實(shí)習(xí)老師說(shuō)的一句話給我的印象深刻,就是關(guān)于這個(gè)責(zé)任的,算是有點(diǎn)教育意義了.

情節(jié)暫且不去說(shuō),第一部沒(méi)有看過(guò),總體感覺(jué)像日本的大逃殺的風(fēng)格.本來(lái)中學(xué)生的心智就不是很成熟,遇到這類(lèi)的事件就會(huì)體現(xiàn)出極端的自我意識(shí).要不就是羊群效應(yīng).集體恐慌.場(chǎng)面是血腥了點(diǎn),應(yīng)該算限制級(jí)了.但基于其一定的教育意義,導(dǎo)演還是下了一些功夫,給個(gè)還行的評(píng)價(jià).

總體來(lái)講,韓國(guó)人拍電影也好,電視也好,是比較認(rèn)真的.我也不是什么評(píng)論員,只是談點(diǎn)感受.看了這么多的棒子的電影,時(shí)刻能感受到演員和導(dǎo)演那種投入,很真實(shí),很佩服.不象一些國(guó)內(nèi)電影的粗制濫造.今天正好看到有個(gè)韓國(guó)十大電影排行,我看過(guò)其中的三部,確實(shí)比較經(jīng)典.好的是該認(rèn)可,不能帶有一絲的感情色彩.有些人在評(píng)價(jià)一些事情的時(shí)候總是把個(gè)人的主觀意識(shí)放在第一位,于是錯(cuò)過(guò)了很多美好的,可以獲得啟發(fā)的機(jī)會(huì).在我看來(lái),有點(diǎn)得不償失.

存在就合理來(lái),我們不能否認(rèn)一個(gè)小小的半島國(guó)家對(duì)世界的文化輸出,這個(gè)本來(lái)就是人家強(qiáng)的地方,小部分人的言論撼動(dòng)不了.做人還是實(shí)在點(diǎn)好.雖然我本人對(duì)棒子的印象也一般.不過(guò),只要還有<<漢江怪物>>,<<只要愛(ài)有天意>>這樣的片子,我還是會(huì)一如既往的看.

有點(diǎn)跑題,哈哈.

畢竟是第二部。

看起來(lái)便不會(huì)有當(dāng)時(shí)那種感覺(jué)了。

因?yàn)槊菜浦懒私Y(jié)局。
所以就有那么一點(diǎn)乏味了、

怎么說(shuō)呢？
艾艾艾。艾艾艾。

一部就夠了。一部留下那種印象就可以了、

除非第二部有不同的驚喜。

很久沒(méi)有看恐怖片，確切的說(shuō)，不太算恐怖片，劇中有還算比較明確的兇手，個(gè)人覺(jué)得恐怖片應(yīng)該更加靈異點(diǎn)
從劇情來(lái)看好像整個(gè)故事太顯慌亂，多可見(jiàn)的不過(guò)是學(xué)生們驚恐的面孔，然后事實(shí)的真相在慌亂的場(chǎng)景中娓娓道來(lái)，其中讓人感動(dòng)的是那些隱沒(méi)于記憶中的友情，愛(ài)情，即使最后對(duì)于相片中另一個(gè)女孩的提前出水，有絲絲遺憾，可還是看到了影片中某些閃光的點(diǎn)滴，不過(guò)，尾聲中男女主角的感情發(fā)展略顯突厄，一開(kāi)始編劇應(yīng)該就有發(fā)生這段朦朧情感的設(shè)定的，不過(guò)，劇中他們交流太少，讓人覺(jué)得他們最后的表演太過(guò)不可思議。
總體感覺(jué)，還不錯(cuò)，不算太驚悚，可其間夾雜的除去恐怖之外的感情，更為影片增色

拋開(kāi)那些莫名其妙故弄得也不是非常玄虛的恐怖元素，這片子的套路其實(shí)灰常的簡(jiǎn)單，你和歡樂(lè)的弟弟以及他歡樂(lè)的女朋友（此女還有個(gè)不歡樂(lè)的妹妹，從頭到尾都沒(méi)什么存在感，沒(méi)她這片子也沒(méi)啥問(wèn)題，忽略）然后弟弟的女朋友死了，然后弟弟也讓人冤枉吃牢飯去了，看這架勢(shì)出來(lái)后可以直接送精神病院。然后女人決定復(fù)仇，最終殺個(gè)遍地開(kāi)花的故事。
首先，不討論出來(lái)后本來(lái)該直接去精神病院的弟弟什么時(shí)候出來(lái)配合的，
你的任務(wù)還是很艱巨的，要報(bào)復(fù)的人數(shù)眾多，家庭背景比你好了不知道多少。
總之，首先你需要接近目標(biāo)，成功混進(jìn)去當(dāng)上那學(xué)校的實(shí)習(xí)老師，還要調(diào)查了場(chǎng)地，摸清仇人們的行動(dòng)方式，包括最重要的補(bǔ)習(xí)課安排，然后爭(zhēng)取到負(fù)責(zé)守夜的工作，話說(shuō)回來(lái)，一大幫子人居然全部都是尖子生再次湊在一起，實(shí)在是快樂(lè)，不過(guò)考慮到之前兇案發(fā)生的背景，也還算正常。然后對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了精心的布置，已知的手段包括剪掉網(wǎng)絡(luò)和電話線，還有電力系統(tǒng)，還高科技的屏蔽了無(wú)限訊號(hào)，斷絕與外界的聯(lián)系，以及地下室的照片，發(fā)電機(jī)房（還是什么？懶得再看第二次）的傳動(dòng)機(jī)關(guān)槍?zhuān)€有那啥最后地點(diǎn)的滑輪組，作為一名剛到學(xué)校不久的實(shí)習(xí)老師，想必你是付出了很大的心血。至于與世隔絕的環(huán)境是本來(lái)就有的，把有鑰匙的老師支走一晚上難度就更不大了。帶上預(yù)先準(zhǔn)備的迷幻藥，你的行動(dòng)開(kāi)始了。
首先按照你調(diào)查得到的情報(bào)，其中兩個(gè)人是yin蕩的狗男女，他們像你預(yù)計(jì)的一樣，在你安排的這個(gè)夜晚也打算干一些快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)，你的機(jī)會(huì)來(lái)了，用夸張的手段搞死，唔，應(yīng)該是搞成重傷了那個(gè)女的，為什么是這個(gè)女的？大概是因?yàn)榕肀容^容易醞釀恐怖氣氛。然后男人打暈了扔地上，對(duì)了，你還對(duì)天花板做了手腳，拿到了男人的車(chē)鑰匙，具體怎么操作的。。。嘛，總之就是這樣了。。。恐怖的死女人果然讓這些小屁孩陣腳大亂，求助無(wú)路，逃生無(wú)門(mén)，再加上血腥刺激的虐殺，少年少女們已經(jīng)嚇傻了。。。好吧，這一段劇情居然都沒(méi)啥印象了，咱難道不是剛看完么。。。果然，sy過(guò)多會(huì)導(dǎo)致，記憶力減退么OTZ。。。然后換掉的迷幻藥再次將一個(gè)KO。。。然后呢，和你計(jì)劃的一樣（果然，一切都在你的掌握之中），某孩子和你還有另外一個(gè)老師一起查看電路系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)了你留下的煤氣罐，搗鼓著開(kāi)始發(fā)電，然后站在你預(yù)想的位置，被射成蜂窩，當(dāng)然，也可能都是你引導(dǎo)的，事已至此，和那件兇殺案的聯(lián)系已經(jīng)很明顯，而孩子們也還沒(méi)冷靜下來(lái)，剩下的幾個(gè)人也已經(jīng)嚇傻了，你很方便的收拾掉了了他們（）好吧，其實(shí)是我懶得打字了。。?？傊疄槭裁?，這過(guò)程實(shí)在是沒(méi)法讓人覺(jué)得很技術(shù)含量？明明一切都在你的掌握當(dāng)中吶。。。
給這樣一部電影寫(xiě)影評(píng)，還真是蛋疼的體驗(yàn)。和某人一樣，咱也是看到中途還沒(méi)分清楚誰(shuí)是誰(shuí)，韓國(guó)人就長(zhǎng)得那么一樣？