1 ) 恐怖直播之死亡假期
第一部設(shè)定是如果被綁者答出題 就可能獲救(幾個學(xué)生賄賂老師買考題,令原本第一名的智媛名次落后而沒有拿到獎學(xué)金 就無法填補(bǔ)家人做生意的虧損最終家破人亡…這個殺人方式很巧妙)。
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這一部內(nèi)核是友情片,雖然世熙為了自??拗x開了而沒有救下太妍 但太妍ghost救了落水的世熙…
血腥場面弄得挺真的
一群人對一個人霸凌后將其害死 另一個人背了黑鍋而家破人亡 家破人亡者的親友裝神弄鬼來殺這些霸凌者 (除了結(jié)尾出現(xiàn)太研鬼魂之外 總體內(nèi)容和大陸很多恐怖片的套路差不多)。
演員總體顏值蠻高的。劇情一般(兇手在廣播說答對題就會獲救, 但是只在綁架地下室的男老師時 出了一道題而已)
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之前世熙 太研家長再婚,見面時世熙有點排斥太研 后來二人關(guān)系變好。加上娜萊 太研的男友正范,幾個人關(guān)系好。太研 娜萊游泳好。
假期,那幾個學(xué)習(xí)成績名列前茅但是品行一言難盡的學(xué)生學(xué)習(xí)后偶遇世熙 問她一起玩。世熙出去買食物。眾人偷窺游完泳的太研洗澡,用激將法讓秀一性侵太研。此時世熙買東西回來 跪求幾人,智潤說和ta們玩或(像從前一樣)被排擠二選一 世熙哭著跑出去了(后來世熙確實繼續(xù)被變相孤立了. 關(guān)宇發(fā)牛奶時智潤躲開然后牛奶盒意外砸到了世熙 智潤幾人在那笑)。幾人仗著家里有權(quán)有勢 要挾太研。智潤被太研掌摑后 把太研殺了。逃跑時被偷拍男拍到(后來偷拍男向智潤索要封口費來交換照片)。快餐店打工回來的正范發(fā)現(xiàn)奄奄一息的太研,這一幕被游泳教練目擊 誤認(rèn)為他殺人。眾人一致指證正范 加上老師無條件維護(hù)尖子生作偽證,正范被定罪 正范的媽因此去世。正范的姐探監(jiān)看精神失常的正范 說自己即將去當(dāng)實習(xí)老師。
實習(xí)老師報到。年級1-30名假期集訓(xùn)開始。娜萊的媽給學(xué)渣娜萊花錢進(jìn)集訓(xùn)班…學(xué)校與外界失聯(lián) 幾個學(xué)生陸續(xù)慘死(英藍(lán)被吊死在天花板上、jk被自己的摩托車撞死、賢兒藥被掉包 中毒而死、秀一被釘子射死、地下室里偷拍男被殺死 墻上滿是眾人殺死太妍后逃走的相片、男老師被燒死、智潤在禮堂被吊死)。世熙提起太研,娜萊埋怨世熙對她隱瞞和太研的姐妹關(guān)系…大家通過照片發(fā)現(xiàn)太研非自殺。實習(xí)老師露出真面目后被報復(fù)。出獄的正范火燒學(xué)校,眾人成功逃脫。世熙獨自去了游泳館,憶起和太研的過往。正范拿著鎖鏈步步緊逼,鎖鏈纏住世熙后二人墜入游泳池 世熙差點被掐死。娜萊關(guān)宇跳下,關(guān)宇阻攔正范,娜萊弄緊鎖鏈(世熙疼得叫了一聲?)后自己上岸。
太研的鬼魂出現(xiàn) 原諒并救下世熙。結(jié)尾花絮世熙醒來,關(guān)宇驚訝發(fā)現(xiàn)的是報仇的娜萊?……
2 ) 有點偏 純粹沖著智妍來看的
怎么講呢 看這部片子很大的原因是因為智妍、黃靜茵是主演,從頭到尾的中心人物也是智妍 這點事毋庸置疑的,影片也恰恰是利用智妍的人氣來賺取票房,顯然也是帶有情感色彩的恐怖片 就像智妍說的:影片片場就像在拍情景喜劇一樣,但最后看到了成品,才發(fā)覺“原來我們拍得這么恐怖”。 說真的 劇情就是一個削弱版的電鋸驚魂,不是智妍在話只能打1星, 智妍的出境 加上她最后沒死 還行吧
其實最后懸念感少了 增加了很多緊張感 心里一直默念著 ‘世熙別死 世熙別死’ 謝天謝地 她真的沒死。因為自己偏愛T-ara,所以分?jǐn)?shù)會給高很多 影片本身 真的不怎么樣 也希望智妍能繼續(xù)努力 無論是在T-ara還是自己的作品 都能有更好的突破 加油T-ara,加油智妍 fighting?。?!
3 ) 致命的責(zé)任
實習(xí)老師說的一句話給我的印象深刻,就是關(guān)于這個責(zé)任的,算是有點教育意義了.
情節(jié)暫且不去說,第一部沒有看過,總體感覺像日本的大逃殺的風(fēng)格.本來中學(xué)生的心智就不是很成熟,遇到這類的事件就會體現(xiàn)出極端的自我意識.要不就是羊群效應(yīng).集體恐慌.場面是血腥了點,應(yīng)該算限制級了.但基于其一定的教育意義,導(dǎo)演還是下了一些功夫,給個還行的評價.
總體來講,韓國人拍電影也好,電視也好,是比較認(rèn)真的.我也不是什么評論員,只是談點感受.看了這么多的棒子的電影,時刻能感受到演員和導(dǎo)演那種投入,很真實,很佩服.不象一些國內(nèi)電影的粗制濫造.今天正好看到有個韓國十大電影排行,我看過其中的三部,確實比較經(jīng)典.好的是該認(rèn)可,不能帶有一絲的感情色彩.有些人在評價一些事情的時候總是把個人的主觀意識放在第一位,于是錯過了很多美好的,可以獲得啟發(fā)的機(jī)會.在我看來,有點得不償失.
存在就合理來,我們不能否認(rèn)一個小小的半島國家對世界的文化輸出,這個本來就是人家強(qiáng)的地方,小部分人的言論撼動不了.做人還是實在點好.雖然我本人對棒子的印象也一般.不過,只要還有<<漢江怪物>>,<<只要愛有天意>>這樣的片子,我還是會一如既往的看.
有點跑題,哈哈.
4 ) 校園:微型社會所隱藏的陰暗面
校園題材的懸疑作品,歷來頗受歡迎。
校園就是一個小社會,明爭暗斗、勾心斗角的事兒一點不比外面少。學(xué)生之間、老師之間、家長之間,學(xué)生與老師之間、學(xué)生與家長之間、家長和老師之間,關(guān)系負(fù)責(zé)著呢,由此衍生出的各種矛盾沖突,也是校園懸疑電影和小說著力表現(xiàn)得內(nèi)容。
在校園這個江湖之中,總少不了一樣?xùn)|西,那就是——考試!因為考試成績好、名列前茅,可以拿獎學(xué)金,上好大學(xué),好處多多,這也就是學(xué)生之間呈現(xiàn)敵對狀態(tài)的主要原因。
而韓國懸疑電影《考死》系列就是以“考試”為主題的。其實,該系列目前已出的前兩部只有第一部是真正通篇與“考試”有關(guān)的。兩部作品在敘事手法上采取了相同的模式,一種類似于“暴風(fēng)雪山莊”的困獸模式:一群成績好的尖子生,因為特殊補(bǔ)習(xí),被封閉在學(xué)校無法離開。接著學(xué)校聯(lián)系發(fā)生詭秘事件,神秘人物操控學(xué)校,學(xué)生和老師與外界失去聯(lián)系,外界無法救援。而殺戮也由此展開,尖子生們沒能解開神秘人物出的“考題”,最后一個個被用殘忍的手段殺害……
當(dāng)最后影片真相解開的時候,我們看到的是,學(xué)生、家長和老師之間深深的矛盾,老師(或者其他同學(xué)或家長)對學(xué)生的欺負(fù)(最終導(dǎo)致其死亡),引來了家長(或親人)的瘋狂報復(fù),最終往往以悲劇收場,有罪之人遭到報復(fù),報復(fù)之人自己也是凄涼的下場。
然而,在種種悲劇事件的背后,我們透過“學(xué)生-家長-老師”這個矛盾的三角看到的是,校園這個小社會所隱藏的陰暗面?!犊妓馈废盗兄徊贿^是剝掉校園看似光鮮的外衣,用電影藝術(shù)手法較為極端地將其剖露出來,并加以放大罷了。
相比于系列第一部《血之期中考試》,第二部《教學(xué)實習(xí)》整體上較前者沒什么進(jìn)步,反而不如前者好看,但結(jié)尾卻給人些許光明。
如果導(dǎo)演還打算拍第三部的話,不知要如何再深度挖掘,或者從血型暴力上著手再加強(qiáng),個人以為該系列后續(xù)的發(fā)展空間并不大,喜歡這個系列的可以拭目以待!
5 ) 一部就夠了。第二部除非有驚喜
畢竟是第二部。
看起來便不會有當(dāng)時那種感覺了。
因為貌似知道了結(jié)局。
所以就有那么一點乏味了、
怎么說呢?
艾艾艾。艾艾艾。
一部就夠了。一部留下那種印象就可以了、
除非第二部有不同的驚喜。
6 ) 看中另一面
很久沒有看恐怖片,確切的說,不太算恐怖片,劇中有還算比較明確的兇手,個人覺得恐怖片應(yīng)該更加靈異點
從劇情來看好像整個故事太顯慌亂,多可見的不過是學(xué)生們驚恐的面孔,然后事實的真相在慌亂的場景中娓娓道來,其中讓人感動的是那些隱沒于記憶中的友情,愛情,即使最后對于相片中另一個女孩的提前出水,有絲絲遺憾,可還是看到了影片中某些閃光的點滴,不過,尾聲中男女主角的感情發(fā)展略顯突厄,一開始編劇應(yīng)該就有發(fā)生這段朦朧情感的設(shè)定的,不過,劇中他們交流太少,讓人覺得他們最后的表演太過不可思議。
總體感覺,還不錯,不算太驚悚,可其間夾雜的除去恐怖之外的感情,更為影片增色
7 ) 讓咱從技術(shù)的角度分析一下此次復(fù)仇的成功
拋開那些莫名其妙故弄得也不是非常玄虛的恐怖元素,這片子的套路其實灰常的簡單,你和歡樂的弟弟以及他歡樂的女朋友(此女還有個不歡樂的妹妹,從頭到尾都沒什么存在感,沒她這片子也沒啥問題,忽略)然后弟弟的女朋友死了,然后弟弟也讓人冤枉吃牢飯去了,看這架勢出來后可以直接送精神病院。然后女人決定復(fù)仇,最終殺個遍地開花的故事。
首先,不討論出來后本來該直接去精神病院的弟弟什么時候出來配合的,
你的任務(wù)還是很艱巨的,要報復(fù)的人數(shù)眾多,家庭背景比你好了不知道多少。
總之,首先你需要接近目標(biāo),成功混進(jìn)去當(dāng)上那學(xué)校的實習(xí)老師,還要調(diào)查了場地,摸清仇人們的行動方式,包括最重要的補(bǔ)習(xí)課安排,然后爭取到負(fù)責(zé)守夜的工作,話說回來,一大幫子人居然全部都是尖子生再次湊在一起,實在是快樂,不過考慮到之前兇案發(fā)生的背景,也還算正常。然后對場地進(jìn)行了精心的布置,已知的手段包括剪掉網(wǎng)絡(luò)和電話線,還有電力系統(tǒng),還高科技的屏蔽了無限訊號,斷絕與外界的聯(lián)系,以及地下室的照片,發(fā)電機(jī)房(還是什么?懶得再看第二次)的傳動機(jī)關(guān)槍,還有那啥最后地點的滑輪組,作為一名剛到學(xué)校不久的實習(xí)老師,想必你是付出了很大的心血。至于與世隔絕的環(huán)境是本來就有的,把有鑰匙的老師支走一晚上難度就更不大了。帶上預(yù)先準(zhǔn)備的迷幻藥,你的行動開始了。
首先按照你調(diào)查得到的情報,其中兩個人是yin蕩的狗男女,他們像你預(yù)計的一樣,在你安排的這個夜晚也打算干一些快樂的運(yùn)動,你的機(jī)會來了,用夸張的手段搞死,唔,應(yīng)該是搞成重傷了那個女的,為什么是這個女的?大概是因為女鬼比較容易醞釀恐怖氣氛。然后男人打暈了扔地上,對了,你還對天花板做了手腳,拿到了男人的車鑰匙,具體怎么操作的。。。嘛,總之就是這樣了。。??植赖乃琅斯蛔屵@些小屁孩陣腳大亂,求助無路,逃生無門,再加上血腥刺激的虐殺,少年少女們已經(jīng)嚇傻了。。。好吧,這一段劇情居然都沒啥印象了,咱難道不是剛看完么。。。果然,sy過多會導(dǎo)致,記憶力減退么OTZ。。。然后換掉的迷幻藥再次將一個KO。。。然后呢,和你計劃的一樣(果然,一切都在你的掌握之中),某孩子和你還有另外一個老師一起查看電路系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)了你留下的煤氣罐,搗鼓著開始發(fā)電,然后站在你預(yù)想的位置,被射成蜂窩,當(dāng)然,也可能都是你引導(dǎo)的,事已至此,和那件兇殺案的聯(lián)系已經(jīng)很明顯,而孩子們也還沒冷靜下來,剩下的幾個人也已經(jīng)嚇傻了,你很方便的收拾掉了了他們()好吧,其實是我懶得打字了。。??傊疄槭裁?,這過程實在是沒法讓人覺得很技術(shù)含量?明明一切都在你的掌握當(dāng)中吶。。。
給這樣一部電影寫影評,還真是蛋疼的體驗。和某人一樣,咱也是看到中途還沒分清楚誰是誰,韓國人就長得那么一樣?
這個燈光是什么情況...黑咕隆咚然后突然就死一個人...
我還是比較喜歡化了眼妝的樸智妍……
為什么不都死呢。 黃靜茵 最后是被打死了么?
越來越?jīng)]有新意了!
惡俗血腥
最后留懸念什么的最討厭了
只是想知道最后尹時允看到了什么?是那個黃靜恩瘋了嗎?然后把兩個人都?xì)⑺懒?/p>
不如第一部
剛開始真的是一個個長得都一樣,分不出來主角是哪個,只有靠發(fā)型和受傷程度來決定。
你這是拍恐怖片還是鬼片。。。還是三級片?
整體比較吸引人;實習(xí)老師可真杯具。http://tieba.baidu.com/f?kz=870940678
無聊時候看著玩的,在七小羅漢和本片中權(quán)衡敘舊,發(fā)現(xiàn),我真是閑的
語無倫次的爛片
女人們都太像了分不清
一個人蜷在床上看的~劇情不太起伏,覺得很順理成章.兇手也是前五分鐘就猜到了.不算很嚇人,但是感覺比第一部血腥點..因為有智妍,靜茵ONNI和金繼母所以想看的~我好像一直覺得考死是鬼片,就算是看過了第一部之后我還是這么覺得,這次看完我才反應(yīng)過來,這不是鬼片啊.是血腥片來的嘛..
這怎么學(xué)起SAW來了
各種形態(tài)的美女唄
。。。那個血淚假得。。。
一個個的男的女的長得都好像,根本分不清誰是誰,又暗,劇情也不行,爛片
燈光師是睡著了吧!