智能機(jī)的爆款游戲《水果忍者》曾風(fēng)靡一時(shí)，當(dāng)年大街小巷無(wú)論男女老少都在玩這款游戲，仿佛沒玩過都不好意思和別人打招呼。當(dāng)切水果游戲正式登錄Xbox平臺(tái)時(shí)，體感游戲的感官體驗(yàn)更令無(wú)數(shù)玩家為之瘋狂。數(shù)年過去了，Xbox體感是否還是切水果游戲感官的極致，這個(gè)問題在即將上映的動(dòng)畫電影《玩偶奇兵》中似乎有了不一樣的答案。


電影《玩偶奇兵》講述了一個(gè)關(guān)于愛和陪伴的故事，故事中的玩偶們?yōu)榱苏刃≈魅说耐?，義無(wú)反顧地闖入數(shù)碼世界，歷經(jīng)冒險(xiǎn)最終將小主人的童心解救出來。電影構(gòu)建了現(xiàn)實(shí)世界、玩偶世界和數(shù)碼世界三個(gè)世界觀，玩偶們從現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)入數(shù)碼世界后，只有通關(guān)游戲才能繼續(xù)前進(jìn)，而電影最大的亮點(diǎn)之一，就是游戲場(chǎng)景的巧妙融合與立體呈現(xiàn)。


在極具中國(guó)風(fēng)元素的竹林場(chǎng)景中，伴隨一件件武器的驟然掉落，空氣頓時(shí)緊張起來，隨之而來的是五彩斑斕的水果從大屏幕撲面而來，玩偶們穿梭在梅花樁上果斷地切著水果……3D效果，運(yùn)動(dòng)的鏡頭，絢麗多彩的畫面，仿佛將觀眾置身于360°無(wú)死角點(diǎn)《水果忍者》游戲中進(jìn)行觀賞。擁有同樣觀感的還有電影中的消消樂關(guān)卡場(chǎng)景，鐵皮人觸動(dòng)兩個(gè)四連特效產(chǎn)生清空效果，畫面簡(jiǎn)直讓人驚艷！現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們不時(shí)發(fā)出驚呼，對(duì)影片的視效效果贊嘆不已。


這是我第一次看到消消樂和切西瓜的立體效果……當(dāng)游戲不再是平面的，它變成立體的、3D的、觸手可及又身臨其境的，使得本就絢麗的畫面更加炫酷。熟悉的事物結(jié)合新鮮的形式展示出來，在似是而非，熟悉與陌生間，給觀眾帶來了新的體驗(yàn)，仿佛觸碰了腦袋里多巴胺的開關(guān)，讓人新奇不已。


現(xiàn)代銷售學(xué)里，有個(gè)經(jīng)典的說法，那就是孩子的錢最好賺，而孩子最喜歡的無(wú)外乎游戲、玩具和電影。從這個(gè)維度來看，《玩偶奇兵》的策劃可謂相當(dāng)成功，它將游戲、玩具和電影三者，以相當(dāng)巧妙的方式結(jié)合起來。電影中的玩偶們?cè)谟螒蛐⊥鯂?guó)里奮不顧身的冒險(xiǎn)，在3D電影的鏡頭里給予了小觀眾身臨其境的特殊體驗(yàn)。當(dāng)電影中的游戲比游戲吸引人，也不難預(yù)期上映后小孩子們對(duì)這部片子的喜愛之情。

看到不少社會(huì)新聞，今天有孩子玩直播花光父母幾十萬(wàn)積蓄，明天又有孩子因?yàn)槌翜S網(wǎng)游而過勞死……殊不知生長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的孩子，對(duì)電腦和網(wǎng)絡(luò)生來就是格外鐘情。頭腦清醒的孩子會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)來開闊視野，豐富自己的知識(shí)，讓生活更有趣；而沉迷于聊天與游戲中的孩子，身心均會(huì)受到傷害?，F(xiàn)在有很多家長(zhǎng)說起有網(wǎng)癮的孩子來，總是一幅咬牙切齒的樣子，試想，家長(zhǎng)這樣的態(tài)度，怎么可能讓孩子順從您的意愿呢？

現(xiàn)在家長(zhǎng)和孩子之間的相處模式大多為：你不問，我不說。缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，孩子要什么就給什么，但從來都不會(huì)主動(dòng)的去和孩子交流，也不明白孩子內(nèi)心究竟在想什么？長(zhǎng)期以往家長(zhǎng)和孩子之間的相處就會(huì)出現(xiàn)問題。那么，如何解決這種問題呢？這不，我建議大家找個(gè)舒緩的切入點(diǎn)，大手牽小手，一起去電影院看看正在熱映的《玩偶奇兵》，也許是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

《玩偶奇兵》的故事非常有趣，以豐富的想象構(gòu)建了現(xiàn)實(shí)世界之外的兩個(gè)平行世界：玩偶世界和數(shù)碼世界。玩偶世界趣味無(wú)窮，數(shù)碼世界也是美輪美奐。迷你虎、缺牙仔等玩偶在現(xiàn)實(shí)世界里安靜地陪著主人小小慢慢長(zhǎng)大，可是當(dāng)小小沉迷pad游戲后,童心開始逐漸消失，于是玩偶們?yōu)閹椭魅诵⌒[脫網(wǎng)游的“糾纏”、“吞噬”，從而進(jìn)行了一系列充滿奇趣，也布滿荊棘的大冒險(xiǎn)。尤其是其中迷你虎的形象，勇敢堅(jiān)毅，主動(dòng)樂觀，在為小朋友做表率的同時(shí)也給父母?jìng)兦昧藗€(gè)警鐘。

父母不應(yīng)該只是活在公司，甚至是活在手機(jī)屏幕里的父母，愛也不是靠玩具和零食來體現(xiàn)的，真正的親子關(guān)系應(yīng)該體現(xiàn)在陪伴上；對(duì)待玩游戲，要像大禹治水一樣，堵不如疏。作為家長(zhǎng)，對(duì)待娛樂，要做的比孩子還會(huì)玩，才能帶著孩子去玩。要知道，高質(zhì)量的親子互動(dòng)才稱得上是有生命力的陪伴。

在玩偶世界里，玩偶們都被賦予了生命的特征，他們會(huì)參加聯(lián)盟舞會(huì)，會(huì)開心地唱唱跳跳，也會(huì)為主人冷落自己而難過。其中，幾個(gè)主角玩偶都個(gè)性鮮明：迷你虎勇敢、急躁、勇于承擔(dān)；缺牙仔莽撞、善良、是隊(duì)伍的搞笑擔(dān)當(dāng)；發(fā)條機(jī)器人既笨拙又透著機(jī)智，就連病毒蘑菇點(diǎn)點(diǎn)都十分呆萌可愛。角色設(shè)定除了性格特征立得住外，每個(gè)人物的質(zhì)感也非常的棒，透過屏幕，甚至能“看到”軟綿綿和毛茸茸的感覺，讓人很驚喜國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫目前的技術(shù)水平。

到了數(shù)碼世界，既有危險(xiǎn)重重的游戲關(guān)卡，也有繽紛多彩的空中山水，還有壯觀精密的基地城堡，幾個(gè)闖關(guān)游戲諸如小動(dòng)物消消樂、竹林切水果等，驚險(xiǎn)刺激，讓人驚嘆連連。在如此絢爛的世界里，玩偶們齊心協(xié)力共渡難關(guān)，這勵(lì)志的故事內(nèi)核對(duì)孩子而言，也是一次寓教于樂的過程。

盡管電影劇情的過程驚險(xiǎn)刺激，跌宕起伏，但故事的結(jié)尾依然落在溫馨的陪伴守護(hù)上?；匚镀饋?，現(xiàn)實(shí)立意也是《玩偶奇兵》的一大看點(diǎn)，不讓孩子沉淪網(wǎng)游最大的利器，其實(shí)就是源自家庭的陪伴。作為已經(jīng)有孩子的筆者感觸極深，如今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我輩應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，父母不能因網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)游出了幾起事故而談網(wǎng)色變，不讓孩子上網(wǎng)玩。孩子大都自制能力差，一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)更應(yīng)該將注意力放在把握孩子使用數(shù)碼產(chǎn)品的質(zhì)、量和度上，以保障在如今焦慮忙碌的生活中，持有童心，陪伴孩子一起成長(zhǎng)。

一本很溫馨的電影，可以帶著孩子去看~故事所蘊(yùn)含的思想有深刻的意義。有幾點(diǎn)很值得關(guān)注：首先是小團(tuán)隊(duì)之間的情感故事，真正的友誼就是無(wú)論你怎么樣都不會(huì)放棄彼此，團(tuán)結(jié)協(xié)作才能度過難關(guān)。其次陪伴很重要，孩子的童年不單純需要玩具的陪伴，更需要來自家庭的關(guān)懷！最后，隨著科技的發(fā)展電子產(chǎn)品暢銷，孩子的生活里不是手機(jī)就是電腦，這值得人深思，這樣的童年是真的快樂么~

童心需要守護(hù)這個(gè)話題本身就帶有強(qiáng)烈的成人視角。影片把兒童身邊的玩偶塑造成童心守護(hù)者，舍生忘死進(jìn)入數(shù)碼世界救回小孩子被電玩吸走的童心，然后繼續(xù)依偎在小主人的身旁。這個(gè)行為本質(zhì)上是一種傳統(tǒng)事物對(duì)新生事物的抵制，而與守護(hù)其實(shí)沒什么太大關(guān)系。它守護(hù)的不是童心，而是小主人因?yàn)檫@顆所謂的童心留戀而對(duì)自己的關(guān)愛。

因?yàn)槟銢]法解釋兩個(gè)基本問題。一個(gè)是，代表傳統(tǒng)生活方式的玩偶，和代表新興生活方式的電玩，究竟在陪伴兒童成長(zhǎng)過程中有什么本質(zhì)的區(qū)別？影片把電玩、iPad塑造成假想敵，誠(chéng)然有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中低頭族、手機(jī)黨逐漸對(duì)生活冷漠化的反思，但如果不沉溺，電玩或許還是比傳統(tǒng)玩偶更能開發(fā)智力的一種手段。

另一個(gè)是，你怎么知道小孩子是不是真的愿意保留童心？如果小孩子自己都想快速成長(zhǎng)的話，那么“被守護(hù)童心”不反而成了違背他們意愿的一件事了嗎？事實(shí)上之所以影片會(huì)把童心塑造成一種格外要守護(hù)的東西，恰恰是成人對(duì)自己兒童時(shí)期的一種懷舊、珍視情結(jié)在左右，是成人強(qiáng)加給孩子的一種理念。

所以，如果影片真的想要守護(hù)童心，應(yīng)該是讓小孩子自己意識(shí)到童心多么重要、使自己多么快樂，從而主動(dòng)地想要守護(hù)它。我的東西我首先要主動(dòng)地守護(hù)，才能調(diào)動(dòng)起玩伴、朋友幫我一起守護(hù)。目前看，正像缺牙仔所說的那樣，迷你虎的守護(hù)是有著自私成分在的，它守護(hù)的是它從小主人那里得到的關(guān)愛。

影片比較精彩的地方恰恰就在于當(dāng)缺牙仔揭示出這點(diǎn)后，迷你虎面臨的兩難抉擇。是繼續(xù)守護(hù)童心，還是幫助玩偶伙伴去救小蘑菇。它選擇哪一個(gè)都會(huì)損失另一個(gè)，都是有代價(jià)的。雖然影片在最后時(shí)刻十分好意地把這種兩難變成了兩全，但我們還是難得地在國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫中見到了一種非是簡(jiǎn)單正與邪之間的抉擇。

影片把切水果游戲中的老忍者單獨(dú)進(jìn)行刻畫，使切水果游戲明顯比之前的消消樂游戲要有意義。實(shí)際上，老忍者還是很暖心的一個(gè)人，因此由它所代表的電子游戲或許也不應(yīng)該是如此地被敵視。如果老忍者及其所代表的電玩最后也能成為新的童心守護(hù)者，那么影片的立場(chǎng)就會(huì)更加深刻和有新意。

鐵皮人這個(gè)角色值得大家注意。世界上大部分的鐵皮人都是暖男，奧茲國(guó)歷險(xiǎn)記中尋找心的鐵皮人是這樣，鋼鐵巨人也是這樣，瓦力也是這樣，因?yàn)槿绻皇桥校筒蛔阋院捅涞蔫F皮做對(duì)比了。影片中的鐵皮人也有暖男的成分，但顯然這種刻畫還不夠清晰和不夠明確，因?yàn)檫@個(gè)鐵皮人既沒有來龍，也沒有去脈，它不是第一個(gè)跳下崖頭去救小蘑菇的，它也不是最后獻(xiàn)身的那個(gè)人，這個(gè)人物本可以更加立體、更加溫暖一些。

當(dāng)然，我還想說說缺牙仔這個(gè)“話嘮兒”型第一配角，影片中的表現(xiàn)絕對(duì)是贏得人氣的。但是它一直跟隨迷你虎去解救迷你虎主人的童心，這個(gè)行為一方面可以說是純哥們兒，另一方面對(duì)它自己的主人來說又是極不負(fù)責(zé)任的。影片沒有把缺牙仔和它的小主人之間的副線劇情講好是個(gè)大大的遺憾。其實(shí)，如果讓它在數(shù)碼世界中莫名喜愛、投緣并能為之獻(xiàn)身的小蘑菇，最終變?yōu)樗鎸?shí)世界的小主人，就像《甄嬛傳》中的一句臺(tái)詞“百轉(zhuǎn)千回也能相見”，那將是多么另人感動(dòng)和感慨的一件事。

影片以愛和陪伴為主題，可只是著重寫了玩偶與小孩子的陪伴，卻對(duì)家長(zhǎng)與小孩子的陪伴淺嘗輒止。與其讓小孩子意識(shí)到玩偶的陪伴價(jià)值，不如讓家長(zhǎng)意識(shí)到自己對(duì)孩子陪伴的價(jià)值更有現(xiàn)實(shí)意義。影片看似要寫一寫家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系，卻欲言又止，家長(zhǎng)與孩子的交流乃至矛盾沖突少而又少，把大把時(shí)間花在消消樂、切水果這些闖關(guān)游戲的表面文章上，不免讓人覺得可惜。

但不管怎樣，影片基本成功地刻畫了兩個(gè)在近幾年擁有最好設(shè)計(jì)感的玩偶主角形象，這點(diǎn)還是給作品加了分。迷你虎的皮革質(zhì)感與缺牙仔的毛絨質(zhì)感相得益彰，都給觀眾留下深刻的印象。再加上影片的確有在努力刻畫玩偶們的內(nèi)心變化，從只顧自己到顧及他人，雖仍有生硬之處，但依舊算是立住了兩個(gè)生動(dòng)的人物。


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