1. Who am I?

沒出生或者出生后，爸爸媽媽就會給取的名字，嬰兒幾個月就可以知道那是叫他。（多和孩子交流，喊名字，眼神溝通）

在大一些，可以認出鏡子中的自己（多和寶寶玩照鏡子的游戲，幫助他自我認知）

2歲左右會出現(xiàn)強烈的自我意識，物權(quán)，秩序的敏感期。（充分交流，理解寶寶的行為和感受；充分共情，讓寶寶知道你是很在意他的感受的；運用轉(zhuǎn)移注意力的辦法來化解一些情緒。）

3歲還不能理解性別的差異。 4歲有性別意識，個人中心感下降，喜歡群體玩耍，男孩早于女孩，并找到自己在群體中的位置。(注意引導(dǎo)性別意識，注意孩子的情緒變化，注意性格的變化) 5歲對自我有一定認知，知道喜歡的食物等，了解自己的一些性格愛好（可以讓孩子做一個自我認知介紹，寫下10年后的自己）。

3.Making friends

剛出生之后的小嬰兒開始用眼睛與人建立連接（多看黑白卡，多聯(lián)系追視）

當(dāng)他可以看清楚后，他會沖你笑來引起你的注意

幾個月后，他不在看到人就笑，而是懂得區(qū)分熟悉和陌生人。

1歲多，當(dāng)他可以自己獨立行走，他就會離開熟悉的人，但當(dāng)達到一定范圍，他就會意識到，然后走回去，或者大哭。

2歲多還不懂得合作與分享，只有自己的感受。但他喜歡探索，喜歡幫助別人，來感受自己的能力?。ǘ喙膭钯潛P孩子，不要用獎勵的方式，更能促進他的合作意識）

3歲多他理解了合作，可以找除家人之外的熟悉的人合作來完成任務(wù)。

4歲多他們可能有一個依賴的物品陪伴他們或者是虛擬出來的小伙伴，給他們安全感，幫他更好的感受他人，更好的與他人建立連接。

5歲多進入學(xué)校，離開家人，但很快他們就能找到新的朋友，making friends！

4.Feeling

幾個月的嬰兒還不懂情緒，只是最原始的饑餓感寒冷感會促使他們哭泣來引起父母的注意。

1歲后能夠感受到自己的情緒。

2歲后他們進入情感混亂階段，就是可怕的兩歲，他們時而興奮，時而哭泣，時而難過，時而生氣。

3歲后他們懂得表達一些自己的情緒，這有助于幫助他們控制自己的情緒。還不能很好的和別人相處，不能共情別人的感受。

4歲學(xué)著與他人相處，感受他人的感受。

5歲可以表達并模仿各種情緒，進入到情緒控制的關(guān)鍵時期。

這是一部記錄小寶寶成長初期的故事

一共五集，分別是

1.who am| 自我認知

2.moving 運動

3.making friends 社交

4.feeling 感知

5.taking 語言

我們都曾經(jīng)歷過初生小寶寶的世界，卻無人記得那是一個怎樣的世界

我們或許正在養(yǎng)育著新的生命個體，卻無法感同身受去理解他們的世界

《becoming you》所描述的，就是這個世界

從自我認知、大運動、社交圈、感知力、語言學(xué)習(xí)多維度展示了一個新生命個體成為的故事

我覺得這是新手父母需要了解的內(nèi)容，因為了解，從而理解

我們需要理解小嬰兒們從抬頭、翻身、坐、站、走路一系列大運動背后所付出的努力與巨大意義

需要理解對懵懂世界從自我中心到蕓蕓眾生、從個體到群體的轉(zhuǎn)變

需要理解他們對大千世界無與倫比的探索欲

需要理解他們?yōu)榱松嫦聛韽姶蟮膶W(xué)習(xí)能力

需要理解我們也曾是他們，他們也將會成為我們

真得美得不可言喻，里面每一張童顏都是壁紙，做了一些筆記，回顧一下童年^O^如何交朋友： 跟嬰兒要眼神交流會迅速跟你建立情感聯(lián)系 嬰兒最喜歡看人臉， 他會意識到笑臉??可以吸引更多的注意 8個月時嬰兒會識別陌生人看到會緊張和不安 1歲左右會走路了，會很好奇自己探索這個世界，注意盯緊，要讓他在自己的視線里 過渡期需要玩具陪伴 假象的24小時朋友 幫大人分擔(dān)家務(wù)，贊揚孩子幫忙，要及時口頭贊揚，不要用禮物 讓他意識到團結(jié)很重要 多交朋友是受益終身的技能 日本會舉辦嬰兒比哭大賽，激發(fā)嬰兒的恐懼應(yīng)激反應(yīng) 因為父母每次在嬰兒不舒服時都能幫他緩解，情感就是這樣連接的 第一天上幼兒園會讓他體會到社會情感的連接 三歲到七歲時學(xué)語言有極大天賦，到了7歲之后會關(guān)閉 五歲小孩會三種語言 讓孩子自己體驗學(xué)會獨立解決一個個問題會對成長有很大幫助 10個月左右喜歡丟東西，他在嘗試理解重力原理 兩歲會將事物分類 三歲好奇心最強，一小時能問30個問題，學(xué)習(xí)新知識，學(xué)習(xí)能力最強

上周末犯胃病時躺在床上無意中看到這部紀(jì)錄片，講 100 個孩子誕生后兩千天內(nèi)語言、動作、和社會性等各方面成長發(fā)育，欲罷不能的看完一遍，有種打開盲盒的驚喜，這周刷第二遍。很珍視記錄片中體現(xiàn)的 variety , 不僅跨越國家，從婆羅洲、蒙古、尼泊爾到英國、美國、日本；不同民族、文化背景的嬰兒成長。amazing 的是片子關(guān)注到 minority：那個尚未有明顯性別意識穿明黃色裙子去上學(xué)的三歲英國男孩，那個嚴重視障比哥哥晚幾個月隨著肌肉發(fā)展才學(xué)會走路的雙胞胎妹妹，還有聽障寶寶學(xué)手語的過程與正常寶寶相差無幾。不同膚色的寶寶，健康的，有障礙的，可愛的他們在這個世界中共同成長。世界本該如此。

ep1. Who am I? 嬰兒4個月，能聽懂name。 2歲，無自我意識(認不出鏡中的自我)。 3歲，1/3的人會產(chǎn)生對某事物的intense interest，強烈興趣會在兩年后消退→重視孩子的興趣。 3歲后，會有a fixed gender。 4歲，有conform意識(人性：to become something bigger than us)，個人中心↓。群體玩耍：男早于女。 5歲，考慮fit in。 ep2. moving 嬰兒，1/2的熱量用于have a big brain。 1歲左右，坐不穩(wěn)，∵頭太大，不易平衡。 the pincer grip 二指捏握 proprioception 本體感覺 ep3. making friends 8月大，能辨出陌生人。 transitional object 過渡物品(玩具熊，毛毯等父母不在時的安慰物件) ↑cooperative behavior增加合作行為：praise＞treat (表揚優(yōu)于獎賞) 4歲，會反思自己的交友行為。 imaginary play 幻想游戲 2/3的孩子，某時期有imaginary friend。 lying→denial(小孩撒的謊很多不合邏輯) ep4. feeling 2歲，孩子哭時，要陪著。 emotional resilience 情緒彈性 empathy 共情 make-believe 想象 ep5. talking cryptophasia 秘密語言(雙胞胎之間交流的語言，之后學(xué)會說話后，此現(xiàn)象會消失)：twin speak 出生前三個月就有聽力→可以放胎教音樂。 嬰兒的哭聲不一樣！他們模仿母親的語言mother's language。 嬰兒哭聲的頻率讓人耳很敏感。 parentese 父母語 2歲時，聽父母語的嬰兒，詞匯量兩倍于聽正常語的。 babbling 牙牙學(xué)語 →repetition of sounds(Babies only make the sounds that exist in their own language.)【之前一個實驗，說出生幾個月后，以日語/英語為母語的嬰兒就分辨不出英語/日語中的獨特發(fā)音了?！?sign language 手語【全球各地的手語不一樣】 為什么叫“媽媽”比較早？因為“媽媽”只用最少的肌肉就能發(fā)出。 幼兒對押韻兒歌很敏感。→Seuss boost(通過讀Dr. Seuss的繪本來擴大詞匯量)。 potty language 廁所語言/屎尿屁笑話 7歲時就沒有easily pick up language的能力了?！Z言學(xué)習(xí)要趁早！?。‰p語者父母要多在家說不同的語言！ ep6. thinking Babies have more nerve endings神經(jīng)末端 in their mouth than anywhere else.←所以嬰兒才經(jīng)常把東西擱嘴里。 categorization 分類 3歲，平均提出 75個問題/h。 what, how and why→what if creative 四五歲的孩子，98%都有創(chuàng)造力。而成人是98%都沒創(chuàng)造力。 對拍到的這些孩子的一些感想： 蒙古牧民的兒子從小就能騎馴鹿放牧，非洲的部落孩子從小就學(xué)習(xí)打獵，中東難民營的孩子從小就在封閉的區(qū)域生活，東南亞的水上民族巴瑤族孩子從小就會撐船游泳，尼泊爾/不丹把孩子從小就送寺廟學(xué)習(xí)……這些邊遠地區(qū)的人，遠離現(xiàn)代科技的人，會不會比有科技的城市人更幸福呢？因為煩惱的事情會少很多，而且他們并沒有獲得特別多的教育，不知道世界發(fā)生了什么翻天覆地的變化，所以不會想太多。為人無知且簡單，并且大部分時間要花在準(zhǔn)備伙食上，所以忙起來雜念就更少了，因此，人生的心理波蕩會小很多吧。 當(dāng)然，也有可能我的分析充滿了漏洞。但有一點可以達成共識，即現(xiàn)代，21世紀(jì)的第二個十年，上帝的孩子過著天差地別的生活，并且其中有的人的人生已經(jīng)固定了，和父母輩沒多大差別。 是不是一眼就能望到頭的人生，無趣的同時也能帶來穩(wěn)定的心安感呢？商品社會看似給了你我無限的選擇，但挑選起來卻逼得人眼瞅瞎頭想裂，是不是實際上對人有害呢？ 蒙古牧人喝雪水，部落打獵烤鳥，水上吉普賽人用沒洗一下的砍刀砍開椰子，讓我覺得不太衛(wèi)生。 所有的孩子都是可愛的！

第一集，2000天的旅程，從被他人賦予姓名到自我認知填充意義，不平凡的五年。人生是多么神奇的旅程啊，成為你是一件偉大的事情！

第二集，從翻身，二指捏，坐立到行走，每一個里程碑都是不平凡的，我們移動不是為了生存，也可以為了純粹的喜悅。

第三集，與養(yǎng)育者親密紐帶的建立讓孩子開始擴大自己的安全邊界，同時也學(xué)會合作與友誼。

第四集，對情緒情感的識別與控制，掌握共情的能力，讓孩子成為善良的人。很喜歡這一集的拍攝手法，最后以表演課上情感的展示去回顧5年的成長歷程。

第五集，大量語言輸入對于5歲前孩子語言能力的發(fā)育相當(dāng)有益，多語言環(huán)境更是錦上添花，而到了7歲，孩子的語言天賦通道會逐漸關(guān)閉，自那以后語言習(xí)得都會帶有口音。抓住語言學(xué)習(xí)黃金期！

第六集，孩子通過探索，觀察，詢問，想象，成長為成熟的思考者。四五歲的孩子擁有無窮的創(chuàng)造力，如果好好培養(yǎng)保護他們的好奇心，前途不可限量。

很不錯的一部紀(jì)錄片，畫面很美，軟軟糯糯的小可愛們萌到爆。推薦給粑粑麻麻們，在帶娃打怪升級的路上，穩(wěn)定持續(xù)輸出而又不附加條件的愛比財力付出更為可貴。也推薦給正在找自我的孩紙們，時光轉(zhuǎn)瞬即逝，要保持何妨吟嘯且徐行的心態(tài)不容易。 1、it’s the breakthrough she needs to start forming her identity. the world becomes all about "me" 2、there is no evidence to show that childhood obsession have any bearing on who we bocome adults 3、gender is superficial just like the clothes they wear 4、emotions protect us from danger，guide our behavior，and once we can control them，they help us to face life’s challenges 5、music and rhythm， have a special quality that helps children find the emotional balance，but calm contentment，can come from being deeply absorbed in any favorite activities 6、the surprising truth is，these difficult feelings should be good for emotional development，only if he can figure out a way to manage them 7、language is a gift of childhood.as children get older,their ability simply to pick up language fades,by around the age of 7,it is all but vanished,that's why those who come later to a language,will almost talk with a telltale accent 8、childhood is the most creative time of our lives，and some of those creative ideas will only bear fruit if they're accompanied by a little concentration 9、children's boundless curiosity and love of learning is where huge possibilities begin

成為你 (2020)

9.0

2020 / 美國 / 紀(jì)錄片 / Tom Barbor-Might / 奧利維婭·科爾曼

第一集 成為你

2歲的時候?qū)殞毑砰_始意識到自己是獨立的個體

3歲左右就會有自己的強烈愛好，這個時候不要扼殺 其實不會對成人后的發(fā)展影響什么，但是會讓孩子意識到自己的獨特性。

在各種方面都要多尊重孩子的意愿，小男孩也可以穿裙子，讓他們選擇自己想要的。

第二集 移動

讓我想起我女兒第一次翻身 第一次爬行

要多鼓勵嘗試，去探索，在探索中學(xué)習(xí)成長。