年輕時(shí)候，最讓人羞恥的就是心里那些難以言說(shuō)，卻又時(shí)刻翻滾的嫉妒。

幾乎灼蝕了我們整個(gè)靈魂。

幾乎所有的嫉妒都是因?yàn)橄鄬?duì)比較，因?yàn)槟莻€(gè)TA，因?yàn)樾闹械目释豢傻谩?/span>

去年大火的韓國(guó)網(wǎng)劇《A-TEEN》中就存在這樣的嫉妒。

劇中有兩個(gè)荷娜。類(lèi)似當(dāng)年《又是吳海英》一樣的設(shè)定。

一個(gè)是嘟荷娜。

一個(gè)是金荷娜。

原本都是璀璨的個(gè)體，卻免不了被比較。

在那個(gè)單純的校園時(shí)代，成績(jī)更好一點(diǎn)的金荷娜貌似有著更高的人氣。

比如說(shuō)有男生在告白墻上告白，人們只會(huì)想到金荷娜。

比如議論的中心，也會(huì)那個(gè)更溫柔的金荷娜。

比如說(shuō)起模仿，人們似乎都會(huì)篤定了是嘟荷娜模仿金荷娜。

這樣的比較無(wú)疑是讓人傷心。

總是被人評(píng)價(jià)一樣，讓嘟荷娜心里總是有些難受的。

甚至開(kāi)始懷疑，是不是自己真的在模仿金荷娜，比如自己喜歡畫(huà)畫(huà)。

但是嘟荷娜還是毫不在意將自己喜歡的東西分享給朋友。

甚至因?yàn)楸舜硕冀泻赡?，成為了彼此更親近的理由。

因?yàn)樗龍?jiān)信每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，不管有沒(méi)有模仿，她們彼此之間都是不一樣的。

于是，她順利的走出了嫉妒的深淵。

相反，看起來(lái)一切順利的金荷娜反而成了日?？奁錆M(mǎn)不安全感的人。

因?yàn)樗鞘刂刀实闹e言的人。

她有一段“丑陋”的過(guò)去。

自卑吞噬了她整顆心。

嫉妒的泥沼第一步——羨慕

于是她一眼就看到了那樣不一樣的嘟荷娜。

穿著不一樣的襪子。

完全羨慕。

嫉妒的泥沼第二步——模仿

甚至開(kāi)始忍不住模仿。

但是這種模仿就像是上癮了一樣，金荷娜想著只要變成荷娜一切都會(huì)好起來(lái)吧。

于是她將自己的名字改成和嘟荷娜一模一樣的樣子。

甚至還和嘟荷娜上了同一所學(xué)校，分到了一個(gè)班。

成為了更真的荷娜。

嫉妒的泥沼第三步——取而代之的欲心

“所以我決定變得和你不一樣，實(shí)際上，我決定變得比你更厲害?！?/span>

從真正的荷娜那里偷盜來(lái)的夢(mèng)想，但是也會(huì)因?yàn)檫@種偽裝而痛苦。

因?yàn)?，假的就是假的?/p>

嫉妒的泥沼第四步——自我催眠的折磨

“沒(méi)關(guān)系，我比真正的荷娜更像荷娜。”

詭計(jì)識(shí)破以后反而會(huì)先去指責(zé)別人，仿佛這樣不堪的就不是自己。

可是沒(méi)想到那個(gè)人根本就不在乎這一切。

防線(xiàn)崩潰。

山洪之勢(shì)，滅頂之災(zāi)。

不管是金荷娜還是嘟荷娜，都在不同的階段經(jīng)受著相同的痛苦。

這些的痛苦里，藏著她們的嫉妒心。

但是一個(gè)堅(jiān)守絕對(duì)評(píng)價(jià)，一個(gè)卻陷在相對(duì)評(píng)價(jià)的泥潭中。

一個(gè)堅(jiān)定地認(rèn)為你我都是各自的存在，一個(gè)卻執(zhí)意要成為比對(duì)方更好的存在。

很多時(shí)候，我們都像金荷娜一樣，懷著一顆想要變好的心，卻經(jīng)受著最糟糕的痛苦。

但其實(shí)我們沒(méi)有必要一定要追上那個(gè)人的腳步。

紐約比加利福尼亞快整整三個(gè)小時(shí)，但這并不意味著加利福尼亞就比較落后。

我們可以懷著美好的憧憬開(kāi)始，但最后沒(méi)有必要完全成為對(duì)方的樣子。

這世間的所有人都在只屬于自己的時(shí)間段運(yùn)行著。

可能你會(huì)感覺(jué)到周?chē)行┤伺茉谀愕那懊妫?/p>

也會(huì)覺(jué)得有些人比你落后。

但那只是因?yàn)椋腥硕荚诤妥约焊?jìng)賽，在按照自己的時(shí)間在做而已。

不用去嫉羨別人，也不要去嘲笑別人。

只是大家都擁有自己的時(shí)段，而你正好也處于你自己的時(shí)間段而已。

所謂人生，就是等待著適合行動(dòng)的時(shí)機(jī)。

所以，不管優(yōu)秀還是平凡，先抓住現(xiàn)在的幸福吧。

——END——

白羊劇場(chǎng)，消滅劇荒！

最近又刷了幾遍ateen2，從一開(kāi)始知道都荷不是女主而金荷成為女主而大大失望，到后來(lái)在第二季里越來(lái)越喜歡金荷，喜歡她的溫柔體貼，喜歡她的認(rèn)真努力。

第二部一直在塑造金荷善良的形象，甚至拉了個(gè)男主專(zhuān)門(mén)的偏愛(ài)她，一切似乎在告訴我們，金荷終于活成了自己故事里的主角。

后來(lái)心血來(lái)潮想重溫一下荷娜和寶藍(lán)的友誼，卻看到了第一季中的金荷故意引導(dǎo)校園輿論，甚至誣賴(lài)真心對(duì)待自己的朋友。簡(jiǎn)介里說(shuō)金荷是敏感自卑的，特別是面對(duì)都荷時(shí)。但是最終的結(jié)局卻一帶而過(guò)金荷內(nèi)心的掙扎與成長(zhǎng)，我們看到的是都荷帶著寶藍(lán)不遠(yuǎn)萬(wàn)里去找她并把事說(shuō)開(kāi)，三個(gè)人的友誼似乎回到了最初的樣子。再回過(guò)頭來(lái)看第二季，金荷善良的人設(shè)立的非常突然，溫柔微笑成了她的代名詞，但我總覺(jué)得太過(guò)理想。

也許是文化觀念和生活環(huán)境的不同，我不太理解為什么兩季中都出現(xiàn)了兩個(gè)女生同臺(tái)大眼瞪小眼且其中一個(gè)因?yàn)榧刀实陌l(fā)狂而將身上的所有污水都潑向?qū)Ψ降膱?chǎng)面。

我想大多數(shù)觀眾都更喜歡颯爽的都荷，這是與生俱來(lái)的偏見(jiàn)。但是第二季太過(guò)美好了，好像第一季的一切都從未發(fā)生過(guò)，有一點(diǎn)讓我失望，雖然我超愛(ài)他們一個(gè)團(tuán)體的友情。

站錯(cuò)cp真的很讓人意難平，不得不要承認(rèn)，柳周河很好，直來(lái)直去的性格，喜歡就去追，討厭就說(shuō)出口。他對(duì)金哈的喜歡都要透過(guò)屏幕溢出來(lái)了，傻子才看不出來(lái)，這對(duì)于從前因?yàn)榧揖扯员暗慕鸸?lái)說(shuō)，是莫大的肯定和鼓勵(lì)，我也知道，這樣的劇情發(fā)展，金哈早晚也會(huì)被周河的溫柔攻陷，由此變?yōu)橐粓?chǎng)雙箭頭的愛(ài)戀。 可是真的心疼我的夏民啊...他占據(jù)了最好的出場(chǎng)順序，可是那句“我喜歡你”真的太遲了，金哈18歲對(duì)那個(gè)『善良的人』的那份喜歡的心意，夏民也終究是錯(cuò)過(guò)了。 A-teen第二季結(jié)局了，我真的爆哭。只求給夏民安排一個(gè)美好的結(jié)局，但不要是車(chē)妹，求求了。

可惜我的18歲啊，沒(méi)有余淮沒(méi)有林楊沒(méi)有夏民周河沒(méi)有入江直樹(shù)，我只是一個(gè)做著三年中考五年模擬的路人甲罷了，就像看著直樹(shù)來(lái)找琴子時(shí)發(fā)出尖叫的背景音一般，平凡普通著，但是，卻是我無(wú)法回去的一段時(shí)光了。

因?yàn)橄矚g所以照著翻譯整理了，有錯(cuò)誤的地方希望大家指出.

1.我的年紀(jì)18歲，沒(méi)有煩惱的年紀(jì)，大人們都這么說(shuō)，可就算在平凡的日子里，卻一點(diǎn)都不平凡。比起說(shuō)是沒(méi)有煩惱的年紀(jì)，應(yīng)該說(shuō)是因?yàn)樗兴查g都是真心。

2.每個(gè)人都是兩面派，不是說(shuō)表里不一，而應(yīng)該是輕與重的差異？每個(gè)人都很矛盾，每個(gè)人都發(fā)出無(wú)聲的吶喊，偶爾會(huì)感受到燦爛的悲傷，大家不都這樣嘛，既矛盾又有另外一面，就像我一樣。

3.你很愛(ài)說(shuō)話(huà)，你不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我們很不一樣。我還是說(shuō)很多話(huà)，你還是在聽(tīng)，我們很不一樣。還有，這就是我們親近起來(lái)的原因。

4.不祥之兆，是指避無(wú)可避，注定會(huì)發(fā)生的事，每個(gè)人都有自己的不祥之兆。每個(gè)人都有不祥之兆，有的人把它稱(chēng)為心態(tài)而不是不祥之兆，有些人說(shuō)不祥之兆是需要跨越的一個(gè)門(mén)檻。對(duì)我來(lái)說(shuō)，不祥之兆就是確認(rèn)。經(jīng)歷過(guò)不祥之兆的人，堅(jiān)定地相信只要避開(kāi)那些忌諱的事就可以，因?yàn)檫@就是不祥之兆。其實(shí)人們想要確認(rèn)的，不是確定的，而是不確定的，因?yàn)樵绞遣淮_定就越不安。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不祥之兆就是不安，確認(rèn)就是因?yàn)椴话?。越是確認(rèn)就越不安，越是順利，越是苦澀。這是不祥之兆，也就是說(shuō)感到不安。

5. 感覺(jué)和我不在一個(gè)世界的時(shí)候，該怎么辦呢？也嘗試進(jìn)入一次那個(gè)世界??！我插不進(jìn)的對(duì)話(huà)，我插不進(jìn)去的世界。你和我完全不是同一個(gè)世界的人。

6.世界上有單數(shù)和雙數(shù)，就像單數(shù)是1，雙數(shù)是2，雙數(shù)，‘除掉2后，剩下變成0的數(shù)’；奇數(shù)，‘除掉2后，還剩下1的數(shù)’。奇數(shù)傷心的原因，不是因?yàn)橐粋€(gè)人，而是大家都是兩個(gè)人，只有自己是‘一個(gè)人’，這個(gè)部分就是變成傷口的部分，我想試著尋找這演變成傷口的部分。單數(shù)，只剩下一個(gè)人的數(shù)字是單數(shù)；雙數(shù)，是成雙成對(duì)時(shí)說(shuō)的數(shù)字，誰(shuí)都不會(huì)想到，我會(huì)是落單的那一個(gè)。

7.對(duì)他們來(lái)說(shuō)現(xiàn)在是非常平凡的日常，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是很傷心的日常。什么都不做，就算是中立也可以，老實(shí)呆著至少是中間也行，老實(shí)地待著的話(huà)，正好是在中間，很熟悉，這種夾在中間的的感覺(jué)，但是人們覺(jué)得如果熟悉了的話(huà)，就會(huì)變得麻木。大人們說(shuō)過(guò)老實(shí)呆著，起碼能在中間，但是老實(shí)呆著就是中間，但是在中間，太讓人傷心了。

8.是羊角啊，兩方都在望著一個(gè)人。是羊角啊，兩個(gè)人在喜歡一個(gè)人。

9.刺激引起了反應(yīng)，這樣的反應(yīng)，或者是這樣的反應(yīng)。生活中，總是需要有刺激的瞬間，但是事實(shí)上，有時(shí)候，每個(gè)瞬間都是刺激的來(lái)源。

10.告訴我路，把路告訴了我。找到路了，在路上走著，正在慢慢了解這條路。

11.昏暗的房間，氣氛有點(diǎn)，喜歡的事也忘掉了，聊了很多喜歡做的事。清晨見(jiàn)面之后，明亮的教室，只是沉默。想到了你喜歡我的事，總是想起你喜歡我的事，連我喜歡的人給我打的電話(huà)都不會(huì)接了。炎熱的午后，你跟我說(shuō)了話(huà)，你喜歡我的這件事，又在腦海里浮現(xiàn)。

12.人生本來(lái)就不會(huì)按照自己的心意，回到過(guò)去。反正，人生不會(huì)盡如人意。本來(lái)人生就是不如意的，最終，想順從自己的心。

13.我為什么裝作什么也沒(méi)發(fā)生呢？為什么逃跑了？我也不知道了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我剛才沒(méi)有說(shuō)實(shí)話(huà)，人們不說(shuō)實(shí)話(huà)的原因，說(shuō)實(shí)話(huà)的話(huà)，會(huì)赤裸裸地面對(duì)，這個(gè)情況。

14.要說(shuō)是從什么時(shí)候開(kāi)始，很久之前，從你先跟我搭話(huà)的時(shí)候開(kāi)始。都荷娜，我喜歡你，已經(jīng)喜歡上了，又喜歡上了。就算不喜歡說(shuō)話(huà)，好端端故意搭話(huà)，又搭話(huà)。因?yàn)橄矚g你，所以想給你看你喜歡的東西，變得更喜歡你了。你的每一個(gè)瞬間，全都很漂亮，不會(huì)勞累，一刻也不停下的美麗。到現(xiàn)在為止全都是關(guān)于你的故事，我自己在心里說(shuō)了，又說(shuō)的，關(guān)于你的故事，沒(méi)有我的故事，關(guān)于我喜歡的人的故事，所以想對(duì)你說(shuō)我的故事的，卻說(shuō)不出來(lái)。只有一次的，你和我的初次見(jiàn)面。

15.蚯蚓被踩了還知道掙扎一下呢，因?yàn)槭裁匆沧霾涣?，這一點(diǎn)點(diǎn)掙扎，就是我唯一的自由。沒(méi)有什么可以做的，所以，我有了要做的事情。在什么也做不了的時(shí)候，就想著能做的一件事。

16.你真的很堂堂正正，你一點(diǎn)都不在意別人的視線(xiàn)，羨慕你，在不是自己的座位上坐著，像磁鐵一樣吸引著別人。她會(huì)叫什么名字呢？她住在哪里，又是誰(shuí)呢？我也可以成為那個(gè)樣子嗎？羨慕你，不是配角而像個(gè)主演一樣生活的你，想變成那個(gè)樣子，變成大家都喜歡的、都羨慕的，就算什么都不做，也會(huì)吸引別人的那種人。不是遍地都是的“珠妍”，而是成為“唯一”的主演，我也想成為“荷娜”。不用我先搭話(huà)，就有人主動(dòng)靠近；不是我羨慕別人，而是大家羨慕我。比起真的“荷娜”，我成為了比真“荷娜”還真的“荷娜”。但是，真的和假的還是有區(qū)別的，不管再怎么像真的，假的就是，就只是像真的一樣的假的。

17.喜歡你，所有都比我好的你，又喜歡又羨慕。因?yàn)橄矚g你，所以討厭你，你的所有，和我的一切都形成了比較；我的所有，都無(wú)法觸及你的所有。所以決定和你相像，啊其實(shí)是，決定要比你厲害。金荷娜學(xué)習(xí)很好，和都荷娜不同；金荷娜是親切的，和都荷娜不同；金荷娜和夏民很親，和都荷娜不同；金荷娜有夢(mèng)想，和都荷娜不同。金荷娜其實(shí)不想做，和都荷娜不一樣的，金荷娜雖然想成為都荷娜那樣，但是和都荷娜不一樣。那樣也沒(méi)關(guān)系，我現(xiàn)在是比“荷娜”更像“荷娜”的“金荷娜”，我現(xiàn)在不是配角，是唯一，所以沒(méi)關(guān)系。

18.誰(shuí)都有不安之時(shí)，金荷娜學(xué)習(xí)很好，和都荷娜不一樣。相對(duì)評(píng)價(jià)，我比起你，要成為更好的“荷娜”。

19.這次考得很好，和上次不一樣。不知道，我們就變成這樣了。絕對(duì)評(píng)價(jià)，你和我都要活成自己的唯一。

20.一句鋒利的語(yǔ)句，直擊內(nèi)心，對(duì)你，對(duì)我都是。朋友這樣平凡的一個(gè)詞語(yǔ)，因?yàn)橐延械膫墼诘卣?，?duì)你，對(duì)我都是。真是幼稚，18歲的話(huà)語(yǔ)中，怎么會(huì)連一個(gè)平凡的日子都沒(méi)有呢？沒(méi)畫(huà)完的話(huà)……

21.是比想象的要遠(yuǎn)，更艱難的路，結(jié)果是不舒服的路，那也是要去的。這樣子走了遠(yuǎn)路才能到達(dá)的路，這樣子走了遠(yuǎn)路，才能知道的，即使不知道以后要再找?guī)讞l路，“荷娜”應(yīng)該是找到了。

22.反彈球，把打在籃板上被彈回來(lái)的問(wèn)題重新投出去，重新，反彈球。如果說(shuō)投球中有犯規(guī)的話(huà)，會(huì)獲得罰球機(jī)會(huì)，然后當(dāng)投球成功的話(huà)，得分有效。有效得分，得分了。

23.我的18歲，圍繞著都是獨(dú)一無(wú)二的每個(gè)人。18歲正值好時(shí)節(jié)，雖然都說(shuō)是沒(méi)有煩惱的年紀(jì)，雖然那么說(shuō)，但也不是都那么美好，也不是沒(méi)有煩惱。17歲，剛步入高中的心動(dòng)，19歲，面臨人生中最重要的考試壓力，兩者之間的18歲，雖然可以輕易談?wù)撘呀?jīng)過(guò)去的十幾歲，我們正在第一次送別10代。每個(gè)平凡的日子里，但是卻沒(méi)有真正平凡的一天，與其說(shuō)是沒(méi)有煩惱的年紀(jì)，每個(gè)瞬間都是真心的。我們都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人正在度過(guò)自己最后的十幾歲。

3.5星

1.一開(kāi)始還挺喜歡夏民的，覺(jué)得他好帥啊。但是越看到后面越覺(jué)得他油膩，對(duì)不喜歡的女生處處留情，和她們曖昧。

2.喜歡都荷娜，喜歡她被當(dāng)眾cue唱歌時(shí)，雖然有些緊張，但還是大方地上臺(tái)；在面對(duì)學(xué)弟們背后議論她和金哈時(shí)，能夠強(qiáng)硬地懟回去；在不小心穿錯(cuò)襪子后不感到尷尬，并且以此為自己的特色堅(jiān)持下去；在聽(tīng)到金哈說(shuō)沒(méi)有把自己當(dāng)成朋友時(shí)，能夠霸氣地把筆記本摔到地上，當(dāng)面杠…

3.金荷娜真的好討厭！壞女人 明明是都哈送的口紅和錢(qián)包，在其他女生吐槽都哈學(xué)金哈的時(shí)候，非但沒(méi)有澄清，還故意說(shuō)得就是都哈學(xué)她一樣。明明她是因?yàn)槎脊鸥拿泻赡鹊摹?/p>

4.看到這里的時(shí)候好難過(guò)，不知道是對(duì)寶藍(lán)夾在中間的感受有所觸動(dòng)，還是因?yàn)榭吹哪翘毂旧硇那橛行〥own

電視劇好看觸動(dòng)心弦，非常不錯(cuò)，劇情沒(méi)有很好看，非常喜歡女主繼續(xù)加油，加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油沖鴨!希望能出多點(diǎn)校園劇啊啊啊啊啊啊可以的很強(qiáng)勢(shì)男女主都非常好看演技也可以的，繼續(xù)加油，你們還能更好。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

一群人的青春記憶，人物形象都十分飽滿(mǎn)，從性格到裝束都讓劇情更有看點(diǎn)。兩個(gè)同名女孩，一個(gè)溫柔典雅學(xué)習(xí)好，一個(gè)勇敢開(kāi)朗有夢(mèng)想，最開(kāi)始是都荷羨慕美麗學(xué)習(xí)好的金荷娜，感到自己的自卑，甚至有些反感別人把自己和好友金荷娜對(duì)比，但是故事的最后大反轉(zhuǎn)，高貴的金荷娜說(shuō)謊了，她其實(shí)內(nèi)心也是羨慕都荷的，所以把自己的名字改成了對(duì)方的名字，萬(wàn)事都要比她更好，但是兩個(gè)人在接觸里成為了好朋友，金荷的這個(gè)缺點(diǎn)讓人恨不起來(lái)的很大原因就是他們是真正的友誼，即使我曾經(jīng)嫉妒過(guò)你，但是你比自尊心更重要，是劇集很大的一個(gè)看點(diǎn)，羨慕這樣的友情。兩個(gè)人之間的潤(rùn)滑劑還是因?yàn)橛械谌齻€(gè)朋友，開(kāi)朗快樂(lè)拉著兩個(gè)荷娜成為了鐵三角，即使失戀家里不順心愛(ài)帥哥等等，也不會(huì)被打倒的女孩，表面上是女三號(hào)，實(shí)際卻有極為重要的地位，如果沒(méi)有她，或許不會(huì)存在這樣令人羨慕的友情。

這部劇并不是純愛(ài)，更多的是講述18歲的故事，考試的煩惱，家里兄弟姐妹的問(wèn)題，父母的不公平，內(nèi)心的自卑，朋友間的比較，暗戀別人的曖昧心情……一點(diǎn)一滴仿若都是我們的青春，喜歡的男孩是學(xué)霸和金荷娜關(guān)系好，都荷自卑于無(wú)法插入兩個(gè)人的世界；家境貧寒內(nèi)心自卑，只有學(xué)習(xí)努力才能比別人好一些，考試失利就像丟失全世界，羨慕和模仿著都荷的金荷娜；對(duì)誰(shuí)都是笑臉相迎，花心的學(xué)霸玟居然最?lèi)?ài)的是自己的家教老師；不善言語(yǔ)，內(nèi)向呆悶，但是面對(duì)自己喜歡的人絕不退縮的時(shí)宇；勵(lì)志成為電競(jìng)選手，被家里嫌棄努力當(dāng)一個(gè)中間人的女三小姐姐（真的記不住名字）；一直喜歡著女三小姐姐的男三號(hào)哈哈哈兩個(gè)人真的是全劇搞笑擔(dān)當(dāng)，存在感爆棚卻記不住名字~

和我昨天看過(guò)的另一部韓國(guó)網(wǎng)劇《戀愛(ài)未遂》很像，不是說(shuō)內(nèi)容像，而是感覺(jué)像。

高三的時(shí)候，有兩個(gè)相似的人，還有一些朋友，相互陪伴著。故事里由關(guān)于升學(xué)，關(guān)于考試，關(guān)于夢(mèng)想的那些在我們的高中時(shí)代都會(huì)出現(xiàn)的時(shí)刻，很真實(shí)。這種真實(shí)的感覺(jué)，就是考試之前的例行事項(xiàng)沒(méi)有做就會(huì)不安的感覺(jué)，是喜歡的男生靠得太近就會(huì)慌亂的感覺(jué)，是有自己的心思因此沒(méi)有說(shuō)實(shí)話(huà)的騙人精......這種心臟悸動(dòng)的感覺(jué)，是很多國(guó)產(chǎn)電視劇里面沒(méi)有的。我想，這也是為什么一季不超過(guò)10分鐘的韓國(guó)網(wǎng)劇，能夠有這么高的評(píng)分的原因。

在劇中找到了很強(qiáng)的代入感，也離不開(kāi)所有演員的演技加持?？吹胶芏嗳苏f(shuō)很不喜歡夏民的性格，我不以為然，大概是因?yàn)榭戳死嫣┰篶lass先入為主，對(duì)金東希印象很好，所以會(huì)覺(jué)得只是演技太好了。況且那個(gè)年紀(jì)的”夏民們“，本來(lái)就是四處釋放魅力的，”又高又帥，又聰明又富有“，希望全世界的人都喜歡ta，又怎么會(huì)像時(shí)宇一樣心里只有一個(gè)人，其他人全然不在眼里呢？

再說(shuō)回劇中的核心，兩個(gè)hana，看到一些劇評(píng)的時(shí)候一下想到好朋友們。還在和老媽說(shuō)，怎么從小到大，身邊同學(xué)總會(huì)弄混我和好友的名字呢，明明我們長(zhǎng)得不像名字也不一樣鴨？真的很神奇，在大學(xué)時(shí)也會(huì)有同學(xué)這樣說(shuō)。心里其實(shí)是很開(kāi)心的，因?yàn)橄嗨疲韵矏?ài)。

并不是說(shuō)我們的姓名/風(fēng)格或性格或是什么的相似，那是一種很奇妙的感覺(jué)，而且你是享受那種”相似感“的，也許就像都荷娜說(shuō)的那樣，“因?yàn)槲覀兊拿窒嗨?，所以才更想和你做朋友。”你散發(fā)出來(lái)的磁場(chǎng)，里面有我喜愛(ài)的東西，所以才想要靠近。

在B站看的這部網(wǎng)劇，每一章都有一個(gè)小標(biāo)題，我覺(jué)得特別好。不僅是這個(gè)形式好，標(biāo)題的含義（主旨）甚至就是這個(gè)小片段的中心，高度概括。

比如《不平凡，不，其實(shí)是不想平凡》我之前就在想“平凡和不平凡”到底應(yīng)該怎么定義，

《人都有雙重面向》談到了人心中的多面性，每個(gè)人都有自己的煩惱，也許是來(lái)自家庭、也許是來(lái)自童年、ta只以一面示人，背后一定有我們不知道的事情；所以我們才那么喜愛(ài)都荷，姐姐好颯！

《相對(duì)評(píng)價(jià)與絕對(duì)評(píng)價(jià)》點(diǎn)題，金荷“兩個(gè)人被放在一起難免要被比較，我一定要比她更好”，和都荷90分聽(tīng)起來(lái)已經(jīng)很好了，可是比起97分不就不怎樣了“那么考100不就好了”。

《人生本來(lái)就不盡人意》，很多那時(shí)候看不開(kāi)的事情，現(xiàn)在再回頭時(shí)，大概也能釋?xiě)蚜税伞?/p>

我真的非常喜歡這樣的。每一集只有一個(gè)小小的主題，串在一起卻組成了我們回憶的一個(gè)個(gè)片段。雖然中韓高中學(xué)制等等有些許不同，但是編劇很準(zhǔn)確地抓住了那個(gè)時(shí)段里我們的心理狀態(tài)，說(shuō)實(shí)話(huà)，真的喚醒了我的蠻多記憶的。

用一個(gè)詞形容，就是“美好”。我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也許還沒(méi)有長(zhǎng)大。

看到這些青春校園劇的時(shí)候還是會(huì)心動(dòng)、會(huì)心酸、會(huì)緊張、會(huì)忐忑、會(huì)流淚、會(huì)不舍......這些細(xì)膩的情感呈現(xiàn)出來(lái)后，我們才會(huì)意識(shí)到“啊，十八歲的我的樣子，如此復(fù)雜卻又如此令人想要懷念啊?！?/p>

因?yàn)檫@是現(xiàn)在依然復(fù)雜的我，過(guò)去可愛(ài)的樣子。而過(guò)去年幼的我，是現(xiàn)在帶著記憶，向著美好奔去的我。人生海海，處處皆是遺憾。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們的美好和遺憾總是交織，奇妙吧？

而這些，遠(yuǎn)遠(yuǎn)非那些瑪麗蘇無(wú)腦情節(jié)所能帶來(lái)的。這就是我評(píng)5星的原因。