01

米婭是《捫心問(wèn)診》第二季的一位來(lái)訪者，40歲，單身，是一位成功的律師。

她與爸爸的關(guān)系非常好。

只要一接到爸爸的電話，哪怕是在會(huì)見(jiàn)客戶，她都會(huì)立刻放下手頭的工作，去陪爸爸聊天。

在米婭的感知里，爸爸是世界上最愛(ài)她的人。

在她小時(shí)候，爸爸經(jīng)營(yíng)著一家小商店，每天早出晚歸。

她每天上學(xué)都會(huì)提前出門，經(jīng)過(guò)爸爸的小店，然后爸爸會(huì)給她一個(gè)大大的微笑，為她泡上一杯牛奶。

有一天早上，店里突然沖進(jìn)來(lái)一個(gè)拿槍的劫匪。

他用槍指著爸爸的頭，命令爸爸把錢全部交出來(lái)。

但爸爸絲毫沒(méi)有妥協(xié)，并沖劫匪回應(yīng)道：“我已經(jīng)報(bào)警了，警察馬上就要來(lái)了?！?/p>

那一刻，在米婭眼里，爸爸就是一個(gè)頂天立地的英雄。

后來(lái)，劫匪把搶指向了米婭，繼續(xù)威脅道：“再不給錢，你女兒的命就沒(méi)了?！?/p>

爸爸頓時(shí)慌了，立刻打開(kāi)抽屜，把所有的錢都給了劫匪。

劫匪離開(kāi)以后，爸爸抱著米婭痛哭了一場(chǎng)，并跟米婭做了一個(gè)約定：“這是個(gè)秘密，不能告訴媽媽。”

因?yàn)橐坏寢屩懒?，肯定?huì)訓(xùn)斥爸爸和米婭。

懷揣著這個(gè)共同的秘密，父女兩人的關(guān)系變得越來(lái)越親密。

從而給米婭形成一種感覺(jué)：

我“取代”了媽媽，成為了爸爸心中最重要的人。

與此同時(shí)，她與媽媽的關(guān)系變得越來(lái)越疏遠(yuǎn)。

02

隨著米婭慢慢長(zhǎng)大，她開(kāi)始與不同的男性交往，但卻沒(méi)有一段戀情能最終修成正果。

為什么會(huì)這樣呢？

因?yàn)樗煌拿恳粋€(gè)男友，都是有婦之夫。

無(wú)一例外的，男方一開(kāi)始都會(huì)信誓旦旦地向她許下諾言：“我一定會(huì)跟妻子離婚，然后跟你結(jié)婚?！?/p>

但在秘密交往一段時(shí)間以后，男方都會(huì)找到各種借口，把她甩開(kāi)。

在這樣周而復(fù)始的戀愛(ài)模式之下，40歲的米婭至今沒(méi)有成家。

最初米婭走進(jìn)保羅的咨詢室，是因?yàn)樗齼?nèi)心非常渴望一個(gè)安定的家。

隨著治療的展開(kāi)，保羅開(kāi)始引導(dǎo)米婭去探索她一貫的戀愛(ài)模式。

為什么她總是找有婦之夫，而不是找正常的單身男性來(lái)交往？

在一次次抽絲剝繭的談話治療中，保羅慢慢解開(kāi)了米婭潛意識(shí)里的牽引。

這一切，均與她和父親之間的關(guān)系有關(guān)。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，米婭成功地“打敗”了媽媽，成為了那個(gè)與父親分享各種秘密的、最重要的女人。

在潛意識(shí)的指引下，她不斷地在戀愛(ài)關(guān)系中復(fù)制她與父母的關(guān)系。

通過(guò)與有婦之夫秘密交往，來(lái)“打敗”對(duì)方的妻子，并成為對(duì)方最重要的女人。

03

然而，僅僅是理性層面的分析，并不足以讓米婭心甘情愿地接受這個(gè)解釋。

她不斷地使用各種防御機(jī)制，去攻擊保羅，去否認(rèn)事實(shí)的真相。

直到有一天，她罕見(jiàn)地生病了，在家足足躺了一個(gè)星期。

期間，她的媽媽專程跑過(guò)來(lái)看望她，并陪伴她，但她的爸爸卻始終沒(méi)有露面。

米婭主動(dòng)與媽媽聊起小時(shí)候的事情，并質(zhì)問(wèn)媽媽：“為什么在我小的時(shí)候，你沒(méi)有像爸爸那樣陪伴我，愛(ài)我？”

媽媽向她解釋道：“因?yàn)槲覄偵履愕臅r(shí)候，就得了產(chǎn)后抑郁癥，根本沒(méi)辦法照顧你，所以只能把你托付給爸爸照顧。后來(lái)等我從抑郁走出來(lái)的時(shí)候，你與爸爸的關(guān)系已經(jīng)變得非常親密了，使得我根本沒(méi)有辦法去接近你們?！?/p>

盡管媽媽說(shuō)的是事實(shí)，但米婭依然無(wú)法接受，也無(wú)法原諒那個(gè)沒(méi)有好好愛(ài)過(guò)自己的媽媽。

她再一次來(lái)到保羅的咨詢室。

在談話中，保羅耐心地引導(dǎo)米婭看清一個(gè)眼前的事實(shí)：

米婭病了整整一個(gè)星期，媽媽來(lái)了，爸爸卻沒(méi)有來(lái)。

這與米婭的認(rèn)知“爸爸是最愛(ài)我的人，媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我”是相互矛盾的。

再回溯到媽媽當(dāng)初生下米婭得抑郁癥的時(shí)候，爸爸其實(shí)也是同樣的態(tài)度——任由妻子躺在床上自生自滅，不去探望。

后來(lái)，米婭去找爸爸當(dāng)面澄清這個(gè)問(wèn)題，爸爸頓時(shí)惱羞成怒，并大聲指責(zé)米婭一直都是個(gè)脾氣怪異，很難伺候的女人。

當(dāng)設(shè)身處地地體驗(yàn)到媽媽當(dāng)初的孤獨(dú)與無(wú)助以后，米婭終于理解了媽媽的身不由己，并接受了爸爸原來(lái)并不是一個(gè)完美父親的事實(shí)。

04

每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，都渴望父母的愛(ài)與陪伴；而每一個(gè)父母，卻又有各自的無(wú)奈與局限。

那些從小缺愛(ài)的孩子，常常會(huì)不自覺(jué)地放大成長(zhǎng)過(guò)程中的某個(gè)被愛(ài)的瞬間，并把那個(gè)曾經(jīng)給過(guò)她一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的人過(guò)度理想化，就像米婭與她爸爸的關(guān)系一樣。

但另一方面，她可能也會(huì)不自覺(jué)地放大那些不被愛(ài)的瞬間，并把某些人阻擋在關(guān)系之外，就像米婭與她媽媽的關(guān)系一樣。

當(dāng)我們真正長(zhǎng)大的時(shí)候，再度回顧我們的成長(zhǎng)歷程，再度審視我們?cè)?jīng)與父母的關(guān)系，也許我們能夠從新的視角，得出不一樣的答案。

如此一來(lái)，我們?cè)诳创渌P(guān)系的時(shí)候，也會(huì)變得更理性，更客觀，更真實(shí)。

看清父母的局限，是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志，也是我們變好的開(kāi)始。

文/廣州紅樹(shù)林心理咨詢中心 Tangel

S02E01--Mia--沒(méi)有完美的人，自然沒(méi)有完美的從業(yè)者，世間之事多是拉拉扯扯，心理醫(yī)生或許也只能在萬(wàn)千線頭中為我們找尋成功率比較大的線頭。

S02E02--April忽然覺(jué)得如果我日后從事這個(gè)行業(yè)真的能幫助到這受苦和迷茫的人嗎？我們真的能拯救一個(gè)此前素未了解過(guò)的人嗎？

S02E03--Oliver作為模仿能力出眾的物種，我們面對(duì)問(wèn)題只會(huì)有樣學(xué)樣，孩子即是大人亦是孩子，大人亦如此。

S02E04--Walter在這一集中最出彩的便是治療師說(shuō)我不能給你意見(jiàn)做或不做，不能以我的抉擇代替你的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人有著不同的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。

--從原來(lái)厭倦和睥睨這些來(lái)訪者到理解他們的無(wú)力，不到病入膏肓，很多人拒絕求醫(yī)，當(dāng)然如果不是心理如此疲憊，來(lái)訪者也不會(huì)找上我們。

S02E05--Gina--有一個(gè)合格的，寬容的，智慧的督導(dǎo)是每一個(gè)從事咨詢?nèi)说男疫\(yùn)； S02E06--Mia--我們總覺(jué)得回到過(guò)去就能改變現(xiàn)在不幸的處境，我們需要擺脫的是過(guò)去的桎梏，如果錯(cuò)的思維模式，不管回到過(guò)去多少次也只是重復(fù)錯(cuò)誤。

S02E07--April--我們每個(gè)人都那么奇怪，都那么難以捉摸，溫飽之后的煩惱絲毫不亞于缺乏物質(zhì)的困頓。 S02E08--Oliver--為了討好離婚父母的孩子，像極了結(jié)尾的小烏龜??，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地活著。真正對(duì)小孩有益的不是是否在一起生活，而是大家透明，寬容地交往，而不是以孩子作為指責(zé)對(duì)方的籌碼。 S02E09--Walter--不管到了什么年紀(jì)，你以為歲月已經(jīng)不需要你探尋就回答了你的疑問(wèn)，可是不是這樣的，疑問(wèn)只是隨著歲月變遷換個(gè)樣子來(lái)讓我們面對(duì)當(dāng)時(shí)的疑惑。它希望我們理解它，和它相存，而非一直以來(lái)忽視它。 S02E10--Gina--太優(yōu)秀了，這臺(tái)本和塑造Gina的演員，溫柔“刀”帶Paul去探查，去釋放Paul的過(guò)去和現(xiàn)在的痛苦。

S02E10--Gina--即使專業(yè)如心理醫(yī)生都不想去觸碰過(guò)去的傷疤，又怎么能怪普通的客戶所采取的種種防御措施呢？

S02E12--Mia--相比去責(zé)怪自己，責(zé)怪譴責(zé)他人總是容易點(diǎn)，其實(shí)做人不必追著自己不放，我們都那么脆弱，老是敲打自己，無(wú)需外力，便把自己震得粉碎了。

昨晚看劇把自己感動(dòng)哭了，本來(lái)想做個(gè)視頻分享，后來(lái)發(fā)現(xiàn)要說(shuō)的內(nèi)容實(shí)在是太多，文字來(lái)見(jiàn)～

如果你對(duì)心理咨詢是什么，可能是什么樣的過(guò)程和感受比較好奇，推薦大家看看《捫心問(wèn)診》這部美劇，這部分是一部以心理咨詢?yōu)楸尘埃?span style="font-weight: bold;">比較真實(shí)展現(xiàn)展現(xiàn)咨詢師和來(lái)訪者之間互動(dòng)的一部劇。當(dāng)然，畢竟是一部劇，難免有很多理想化和過(guò)度劇化的部分，但從整體上來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)比較接近真實(shí)的咨詢了，如果你對(duì)此感興趣或者想嘗試咨詢卻不敢邁步話可以看看它感受一下。

這部劇一共四季，第四季換成了其他咨詢師，前三季都是隨著咨詢師Paul和不同來(lái)訪者之間的工作展開(kāi)的，每一季有4-5個(gè)不同類型的個(gè)案，同時(shí)伴隨著Paul自己的個(gè)人生活、個(gè)人議題（原生家庭）以及他自己的咨詢來(lái)推進(jìn)。

先說(shuō)說(shuō)Paul這個(gè)咨詢師吧，他爸爸也是個(gè)咨詢師，媽媽患有某類精神疾?。ǖ诙倦S著Paul和Gina的咨詢才出現(xiàn)這個(gè)事實(shí)），他的爸爸冒著被吊銷咨詢執(zhí)照的懲罰風(fēng)險(xiǎn)和女來(lái)訪者走到了一起（心理咨詢的從業(yè)要求不得與來(lái)訪者發(fā)生關(guān)系，否則吊銷執(zhí)業(yè)資格，具體原因有時(shí)間了再分享），結(jié)果就是他爸爸拋棄了家庭，媽媽可能也因此精神更加備受打擊，經(jīng)常有自殺行為。那時(shí)候還是個(gè)小孩的Paul一直陪在媽媽身邊，但最后也沒(méi)能留住媽媽，媽媽還是自殺了。Pual到爸爸臨終前也沒(méi)有放下怨恨和爸爸和解（最后爸爸昏迷中他陪在爸爸床前才有勇氣單方說(shuō)出了很多對(duì)父親的復(fù)雜感情）。整個(gè)劇過(guò)程中也穿插著他一些個(gè)人議題（包含自己親密關(guān)系等）的展開(kāi)和咨詢過(guò)程。

單看Paul的形象，深深的眼眸，憂郁的眼神，散發(fā)著優(yōu)雅內(nèi)斂克制的迷人感，總是一副又溫暖又深情的神態(tài)，劇中也有很多女性來(lái)訪對(duì)他產(chǎn)生了情欲移情（來(lái)訪把對(duì)異性的情感投射到咨詢師身上），單從形象上看我都覺(jué)得是說(shuō)得通的（此刻可能也是我的情欲移情，哈哈）。

另外，整體上看來(lái)，Paul應(yīng)該是更偏向心理動(dòng)力學(xué)和精神分析流派比較多的咨詢師，所以對(duì)這兩個(gè)流派比較感興趣的可以look look。

我看到了第二季靠后的部分，每個(gè)個(gè)案都在同一周提出了離開(kāi)（術(shù)語(yǔ)叫來(lái)訪脫落），Paul一個(gè)個(gè)處理著這些脫落個(gè)案，尋找親密感的女強(qiáng)人律師（Mia）在沖突中又發(fā)現(xiàn)了新的進(jìn)展最后選擇將咨詢繼續(xù)下去，患有癌癥的大學(xué)生April帶著不舍也堅(jiān)持要執(zhí)意離開(kāi)，還有就是要馬上要隨媽媽搬家而離開(kāi)的Oliver，今天我要講的就是這個(gè)”被拋棄的”O(jiān)liver。

小學(xué)生Oliver是被爸媽安排來(lái)接受心理咨詢的，原因是爸媽分居，但孩子拒絕和爸爸住在一起，隨著咨詢的展開(kāi)，很多新的故事線也開(kāi)始展開(kāi)和發(fā)展。Oliver的媽媽Beth和爸爸Luke是大學(xué)時(shí)期的戀人，畢業(yè)前媽媽懷孕兩人就結(jié)婚了，畢業(yè)后媽媽就一直沒(méi)工作帶孩子到小學(xué)，后來(lái)兩個(gè)人經(jīng)常因?yàn)楦鞣N事情爭(zhēng)吵，最后鬧至離婚。Oliver每天都處在父母因?yàn)楦鞣N小事情的爭(zhēng)吵之中，他總是覺(jué)得是他的原因才導(dǎo)致父母吵架分手離婚的（在咨詢中慢慢探索出來(lái)），所以他產(chǎn)生了很多行為，比如情緒性進(jìn)食，比如做一些事想讓爸媽開(kāi)心不爭(zhēng)吵，在學(xué)校被霸凌也不敢和父母說(shuō)因?yàn)閾?dān)心又是無(wú)盡的爭(zhēng)吵。Paul咨詢的過(guò)程除了對(duì)孩子進(jìn)行了個(gè)體咨詢，還對(duì)父母進(jìn)行了個(gè)體咨詢以及整個(gè)家庭的家庭咨詢，家庭的關(guān)系、互動(dòng)模式也不斷展現(xiàn)。

咨詢?nèi)〉昧艘恍┻M(jìn)展之后媽媽進(jìn)行了在生完孩子之后的第一次旅行，在這過(guò)程中還通過(guò)介紹找到了一份在高校做助教的工作，但要搬到其他的城市，這對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次難得找回自我的機(jī)會(huì)。這一次媽媽決心要“為自己活”接受人生中第一份正式工作，但面臨要搬到另外的城市，所以一家三口又開(kāi)始面臨困境。

媽媽執(zhí)意“任性”一次堅(jiān)決離開(kāi)，爸爸不接受自己在布魯克林帶Oliver，所以孩子處在一個(gè)“被拋棄”的處境，父母雙方都不愿意要孩子或妥協(xié)來(lái)找其它方案盡量滿足孩子需求。和媽媽搬離，意味著要離開(kāi)熟悉安全的環(huán)境，和爸爸分開(kāi)。留在這兒，爸爸不接受也看似無(wú)法照顧自己，甚至一氣之下，Oliver說(shuō)他想和咨詢師Paul住在一起。正如Oliver說(shuō)，他喜歡Paul，Paul能夠理解他。當(dāng)然，咨詢師不可能跨越邊界滿足自己的自戀，這是Oliver父母應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，而且他也要幫助這個(gè)家庭重建親子關(guān)系，Paul婉拒Oliver，但小小的Oliver卻像被同伴拒絕拋棄一樣生氣，帶著氣憤不情愿的和父母離開(kāi)。讓我感動(dòng)的鏡頭就發(fā)生在Oliver在離開(kāi)布魯克林之前最后一次見(jiàn)咨詢師，大家也可以感受一下這個(gè)畫面。

不知道大家看完之后是什么感受，我看完哭的稀里嘩啦的。一方面這個(gè)小男孩就像當(dāng)時(shí)被父親拋棄獨(dú)自照顧母親的小Paul的處境有些類似，Paul在治愈Oliver的過(guò)程，也像是給小時(shí)候的自己進(jìn)行療愈；另外一個(gè)點(diǎn)就是我感受到了咨詢是如何在潛移默化之中給來(lái)訪帶來(lái)治愈的那般力量。在屏幕外的我都感覺(jué)有被Paul共情到，他的溫暖，坦誠(chéng)，溫情以及和來(lái)訪之間建立的支持的安全的治療聯(lián)盟本身就是一種治愈。我看到Oliver在一開(kāi)始接到電話時(shí)還是帶著氣憤的，說(shuō)著說(shuō)著他似乎也看到了事情是有可以解決的方案的，他也是可以做到的，他的未來(lái)也會(huì)慢慢展開(kāi)適應(yīng)，Paul也會(huì)在他需要的時(shí)候繼續(xù)接聽(tīng)他的電話。Paul告訴他，這可能需要一段時(shí)間適應(yīng)，一切都會(huì)變好的。原來(lái)的Oliver是完全沒(méi)有希望和力量，但放下手機(jī)的那一刻，他的那部分無(wú)力感有了支撐。生活可能并非會(huì)如他愿，但他發(fā)現(xiàn)了自己往前走的力量。最后的鏡頭就停在了兩人對(duì)視的畫面，沒(méi)有文字，眼神里已經(jīng)看到了理解～

我有時(shí)候也會(huì)對(duì)talking therapy (談話治療）存有些疑問(wèn)，就能單純憑借聊天就能修復(fù)關(guān)系就能走出痛苦嗎？看到這里時(shí)我想，起效的可能不是談話，恰恰是談話過(guò)程中咨詢師對(duì)來(lái)訪的共情和其他“技術(shù)手段”，在安全的、支持的、涵容的咨訪關(guān)系基礎(chǔ)上讓來(lái)訪再次回到了受傷的那個(gè)故事片段里，咨詢師陪著來(lái)訪重新去感受了一下發(fā)生了什么。從轉(zhuǎn)向去面對(duì)的那一刻，曾經(jīng)受傷的那些外界條件（來(lái)訪完全沒(méi)有能夠理解，支持他的環(huán)境和資源）已經(jīng)發(fā)生了改變。這一次咨詢師充當(dāng)了有教養(yǎng)能力的“父母”給了來(lái)訪所需的理解、包容、支持和容納，來(lái)訪終于敢再去揭開(kāi)傷疤去看去感受那些痛苦，這次的環(huán)境讓他擁有了面對(duì)的力量，他也不再是那個(gè)擔(dān)驚受怕的“孩子”。當(dāng)再去面對(duì)其他的傷口或面對(duì)未來(lái)的類似情境的時(shí)候，至少來(lái)訪會(huì)更加勇敢一些，因?yàn)樗朗澜缟嫌腥四軌蚶斫馑?，支持他，陪伴他，他?huì)越走越遠(yuǎn)，越走越有力量，越走越成熟～我想，這應(yīng)該就是咨詢帶來(lái)的力量吧～

今天參加的課程里老師也形象的描繪了動(dòng)力學(xué)流派在做什么，他們不急于解決來(lái)訪當(dāng)前的問(wèn)題，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這些困擾來(lái)訪已久或給來(lái)訪帶來(lái)巨大痛苦的事情或情境一定是有原因的，這個(gè)原因就存在于來(lái)訪的生命畫卷里，咨詢師要做的就是陪著來(lái)訪打開(kāi)這軸豐富多彩，也可能是傷痕累累的畫卷，一起來(lái)看看在來(lái)訪身上都發(fā)生了什么，是什么在潛移默化（潛意識(shí)）下讓來(lái)訪進(jìn)入了類似的痛苦循環(huán)之中，然后找到這些事件的關(guān)系，以療愈的同盟關(guān)系重新滋養(yǎng)或“重新養(yǎng)育”來(lái)訪者，以此打破西西弗式的痛苦循環(huán)。其實(shí)很治愈有沒(méi)有？

上午的課程同樣提到了一個(gè)點(diǎn)，就是父母關(guān)系特別糟糕要不要為了孩子不離婚（貌似這也曾是奇葩說(shuō)的某個(gè)辯題），我其實(shí)挺同意老師的看法的，我也覺(jué)得離婚可能比委屈雙方繼續(xù)制造更大矛盾對(duì)孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)要更好一些，但這里的前提是父母雙方都能夠成熟面對(duì)這件事，盡量降低離婚對(duì)孩子的傷害。因?yàn)椴浑x婚的話既然積怨已久雙方的矛盾會(huì)更加激化，孩子在沖突當(dāng)中又想不讓父母爭(zhēng)吵又能感受到父母情緒的暗流涌動(dòng)、憤怒甚至是恨，還不如讓孩子看到成年人的世界是可以分開(kāi)但同時(shí)繼續(xù)都愛(ài)自己和家人的。雖然退一萬(wàn)步講，不管父母有多大的沖突，孩子從底層還是愿意有個(gè)完整的家，有父母在身邊，但這種存在對(duì)將來(lái)孩子自己發(fā)展親密關(guān)系和人格發(fā)展都會(huì)有潛移默化的影響。

比較理想化或明智成熟的方式是將孩子加入到家庭會(huì)議當(dāng)中，讓孩子了解到父母要分開(kāi)的現(xiàn)實(shí)情況，但也讓孩子知道，這并不會(huì)影響父母雙方對(duì)孩子的愛(ài)，他們還是會(huì)以各種方式照顧孩子愛(ài)孩子。讓人稍顯悲哀的是，很多家庭在處理這類事情上總要爭(zhēng)個(gè)你死我活，拼命抹黑攻擊對(duì)方，讓孩子都會(huì)陷入混亂，爸爸（媽媽）到底是個(gè)什么樣的人，他/她到底愛(ài)不愛(ài)我，是不是我被拋棄了？這當(dāng)然是我們最不愿意看到的。

Anyway，隨著大家認(rèn)知的不斷發(fā)展，人們對(duì)于感情的處理似乎也都在發(fā)生著變化，希望大家在看網(wǎng)上的狗血“劇情”的時(shí)候，作為父母也好或孩子也罷都站回自己的角色探究看如何能在盡量降低傷害的條件下保護(hù)孩子和當(dāng)事的各方。無(wú)論分與合，都是離別都是傷，這是沒(méi)有輸贏的游戲，我們當(dāng)然都期待happy ending，但童話里不也都是騙人的么，哈哈哈～

推薦這部溫情的《In treatment》

-The End-

公眾號(hào)：克里斯小本本

幾個(gè)故事中，Walter的故事最先打動(dòng)我。

大公司的CEO Walter晚上失眠，來(lái)看心理醫(yī)生。

談話中Paul知道Walter的女兒在盧旺達(dá)做志愿者，對(duì)小女兒的擔(dān)憂也許是失眠的導(dǎo)火索。擔(dān)憂一被表達(dá)出來(lái)，引發(fā)了Walter的 Panic attack。

第二次來(lái)訪，Paul對(duì)Panic Attack進(jìn)行追問(wèn)，回憶起來(lái)上次發(fā)生的時(shí)候是樓下保安換人的時(shí)候，老的門衛(wèi)去世來(lái)了一個(gè)新人，Walter在電梯里發(fā)作。Walter每天和老門衛(wèi)說(shuō)Hi，關(guān)系并不親近。

然后追憶起第一次Panic attack 是六歲時(shí)候，躺在哥哥的房間里。哥哥十六歲了，秋天就要去耶魯上大學(xué)，最優(yōu)秀的學(xué)生，跳級(jí)。幾天前游泳時(shí)溺亡。父親把Walter從鄰居家接回，說(shuō)這是你的房間了。那天晚上是第一次發(fā)作。

從此以后Walter不再是個(gè)孩子，他要照顧父母感受，不能哭，要優(yōu)秀，母親喝醉了，要記得查看廚房是否忘記關(guān)火。

那個(gè)6歲之前的小孩一生之中把所有人都放在自己肩上，直到68歲，不再是CEO了，不知道該怎么面對(duì)所有人，不知道該怎么照顧自己，讓自己內(nèi)心的小孩從六歲開(kāi)始慢慢長(zhǎng)大。