看電影不能完全信評(píng)分，我覺得這個(gè)片子還是很不錯(cuò)的。 電影不是低成本的問題，而是基本上冇成本，但是很多大投入的中國(guó)片子還是拍不出來這個(gè)效果的，《資產(chǎn)階級(jí)人性論》的典型。也許有人根本看不下去，那你得耐心看，才能有收獲。就算能看下去的人也會(huì)覺得匪夷所思或者故弄玄虛，其實(shí)也不是這么矯情，也就是處理得可能單薄了一些。

小孩子階段如果經(jīng)歷過親人病逝，這時(shí)候幼稚里突發(fā)的世故、壓力的釋放、對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避、把痛苦來轉(zhuǎn)嫁、稀奇古怪的聯(lián)想、怨天恨地卻無處發(fā)泄，這些一般人想象不到的心魔很可能會(huì)逼著你做很離譜的怪事。唉，往事不堪回首...

看到將這個(gè)電影歸到驚悚片，我只能說分類的這位大哥沒看電影吧。

故事開始是一個(gè)小女孩擺弄黑魔法、陷阱，在學(xué)校時(shí)刺頭，任意逃課，以踐行自己的使命--獵殺巨人。然而事實(shí)的真相卻是女孩兒的母親身患絕癥，不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)的小女孩兒幻想有巨人正在對(duì)母親的生命乃至整個(gè)小鎮(zhèn)的生命造成威脅。她則是默默獵殺巨人，保護(hù)大家的無名英雄。

由于在學(xué)校中特立獨(dú)行，小女孩兒不可避免的受到排斥，并被比自己高大的女學(xué)生欺負(fù)。不過她對(duì)學(xué)校發(fā)生的一切不以為意，不在乎是否有朋友，不在乎是否被開除。在孤獨(dú)的狩獵中，她遇到了一個(gè)主動(dòng)與她交流的女孩兒--從英國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)過來的索菲亞。索菲亞會(huì)傾聽她的故事，但是也會(huì)搞不清楚她的想法而產(chǎn)生矛盾。但是索菲亞卻沒有放棄這個(gè)朋友，一直陪在她的身邊。還有一個(gè)不愿意放棄她的是學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師，盡管這個(gè)女孩兒難以溝通，并被這個(gè)女孩兒失手打了一個(gè)巴掌，她卻用自己最大的包容去擁抱這個(gè)女孩兒。

正是這些關(guān)心她的人們讓女孩擁有了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。在一次罕見的龍卷風(fēng)到來之際，女孩兒戰(zhàn)勝了自己的巨人--內(nèi)心的恐懼，選擇面對(duì)病重的母親。正如小女孩兒在最后所說的那樣，人們比自己想象中更加強(qiáng)大。

在最開始，小女孩兒想象中的巨人不時(shí)出現(xiàn)，讓人無法確定這些到底是小女孩兒幻想出來的，還是真實(shí)存在。隨著故事慢慢的展開，一些線索不斷被透露出來。女孩兒寧可住在一個(gè)雜亂的角落，也不愿意上二樓（因?yàn)樗赣H的病床在二樓），女孩兒在與心理輔導(dǎo)老師聊天的時(shí)候，表示自己能夠戰(zhàn)勝巨人，甚至能夠戰(zhàn)勝死亡（暗示她能夠殺死帶來母親死亡的巨人），她的朋友索菲亞在二樓看到了病床上的女孩的母親，太過驚訝以至于扔掉了杯子跑開了，小女孩兒的秘密武器在面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的人的時(shí)候看起來非常的可笑，并無法發(fā)揮作用。。。

在女孩兒終于敢于面對(duì)自己的母親的時(shí)候，她的母親問她是否害怕暴風(fēng)雨，她回答說不怕。她母親說她也不怕，因?yàn)楸╋L(fēng)雨有時(shí)候是另一種風(fēng)景。正如巨人最終幫助小女孩兒看清了現(xiàn)實(shí)一樣。磨難也正是如此，在磨難沒有到來之前，它像暴風(fēng)雨一般的可怖，想巨人一般不可戰(zhàn)勝。然而當(dāng)你直面磨難，并對(duì)它迎面痛擊之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并非不可戰(zhàn)勝，而磨難之后則是平靜。

電影中并沒有特別扣人心弦的情節(jié)或者設(shè)定，整個(gè)電影有一種不溫不火的味道。最后一對(duì)母女之間的溫情稍微有些感人色彩，但是并不是痛徹心扉，或者感人肺腑。有一種淡淡的成長(zhǎng)的傷痛。

并不是所有人都會(huì)喜歡，但是我相信有類似經(jīng)歷的孩子會(huì)從中得到什么吧。

影片名字的由來：小女孩兒與媽媽生活中的一個(gè)片段，一起解說百年前的一場(chǎng)棒球比賽。里面的選手的名字就是小女孩兒秘密武器的名字。而他打敗的對(duì)手就是巨人隊(duì)。

這個(gè)武器是電影的一個(gè)線索，不斷的出現(xiàn)，不時(shí)的推動(dòng)劇情的發(fā)展。

《我殺死了巨人》影評(píng)

如果不是周五吃飯聊的開心，也不會(huì)有這么奇怪的心情，堅(jiān)持看完這部電影。這是一部連男配角都沒有的電影，只有2個(gè)場(chǎng)景里出現(xiàn)了男性演員，一個(gè)是小女主在家里吃飯，看著自己的哥哥和朋友打電視游戲，充滿了憤怒；一個(gè)是小女主從校長(zhǎng)辦公室出來，帶著戲謔的對(duì)校長(zhǎng)作揖，那個(gè)男校長(zhǎng)的一句“get out here”。

本是帶著奇幻片的預(yù)備視角開始看這部電影的，所以專注力一直在小女主和她所說的巨人，雖然情節(jié)進(jìn)展的非常緩慢，場(chǎng)景都是日常家里和學(xué)校的生活，只是偶爾展現(xiàn)出懸疑的情節(jié)，反而心里對(duì)“傳說中的巨人”的期待越來越強(qiáng)烈。因此，我甚至都沒有關(guān)注作為女配角的心理醫(yī)生，盡量跳過她與女主的對(duì)話，直到小女主認(rèn)真的說道：“and i am a little mean to people who are dumb”，然后一口吃掉了一張撕下來的紙片，“delicious”，然后一首非常不錯(cuò)的配樂出來了“something so strong”，才奇怪為什么她要一直找小女主對(duì)話。而我仍然任性的以為這是為了現(xiàn)實(shí)小女主在與異世界對(duì)抗，所要付出的代價(jià)。

電影放到這里仍沒有出現(xiàn)什么讓人感到恐懼和刺激的地方，我還是認(rèn)為巨人就快出現(xiàn)了，甚至都忘了注意一直陪著小女主的小閨蜜，然后情節(jié)完全出乎我意料的往前推移，直到一場(chǎng)大雨中，可愛的小女配說出了小女主的媽媽病了，我倒是完全迷茫了。

電閃雷鳴，巨人出現(xiàn)了，那是北歐神話中的“泰坦”，小女主從他的神秘包包里面拿出了一把巨大的“錘子”，最終她“戰(zhàn)勝”了巨人，戰(zhàn)勝了因她而來的巨人。

小女主也在小閨蜜的鼓勵(lì)之下，上了樓梯去躺到了媽媽的懷抱里。至此，我才終于明白了這是一部什么樣的電影，是一部講什么的電影。

我開始回想整部電影中的細(xì)節(jié)：所有的巨人都是女主在單獨(dú)面對(duì)；除了小閨蜜，小女主努力在忽略關(guān)愛她的人，因?yàn)樗涡缘貏?chuàng)造了一個(gè)有理由的世界，而她自己覺得她是在保護(hù)他們；小女主完全忽視了想要傷害她的人，因?yàn)樗龑?duì)他們僅僅是關(guān)于愚蠢，而有所同情。

這時(shí)我才明白，這部電影所想要表達(dá)的：一個(gè)人從內(nèi)心角度，與自己所面對(duì)的痛苦之間的戰(zhàn)斗，而且是用童話的方式表達(dá)出來。

小女主自以為很剛強(qiáng)勇敢，能戰(zhàn)勝一切“痛苦”，所以她具化了她將要失去媽媽的這種痛苦，將它變成了神話中的巨人，而且她為此做好了一切準(zhǔn)備。但是，真實(shí)的情況，她卻根本沒有勇氣面對(duì)這種痛苦本身。

這就好比我們自己，當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)巨大的“痛苦”，從心里便發(fā)起對(duì)它畏懼，畏懼它的手，畏懼它的腳，畏懼它的眼睛，畏懼它的耳朵，畏懼它的嘴巴和鼻子，甚至畏懼它的頭發(fā)，所以我們便覺得自己必須努力到足夠強(qiáng)大，以至于能夠獨(dú)立戰(zhàn)勝這巨大的“痛苦”。我們會(huì)拒絕關(guān)心自己的人，覺得他們只能讓自己更軟弱，至于來傷害自己的人，則是用強(qiáng)硬的否決。

但是，實(shí)際上是我們自己成為了我們的痛苦，就好比小女主，是在他人眼中的怪胎。

所以編劇給了小女主一個(gè)小閨蜜，小閨蜜并不在意小女主是個(gè)什么樣的人，她只是很簡(jiǎn)單的體會(huì)到了小女主的善意，而逐漸走入她的生活，到后面明白是什么使得她變成這樣子，直到最后只是通過握了她的手，讓她有勇氣去面對(duì)。

而這種說法，有這樣一個(gè)偽裝的邏輯：當(dāng)我們處于抑郁和痛苦之中的時(shí)候，我們覺得任何人都是無法能過理解我們的，所以他人無論如何的關(guān)心，代表的仍然是不理解?？墒?，理解又能如何呢？真正的是，一個(gè)人的抑郁和痛苦還是一個(gè)人的，只有當(dāng)你給予另外的人愛的時(shí)候，他們回報(bào)給你的愛才能是你粉碎這種抑郁和痛苦的力量，所以小女主為她的小閨蜜做了“守護(hù)的法術(shù)”，而她也才能面對(duì)她媽媽的離去。

so，你所愛的音樂，美術(shù)，旅游，人和事物，本身就在給你力量，直到你最終能創(chuàng)造出他們，而他們也會(huì)給新的人力量。而痛苦這東西，當(dāng)你直面時(shí)，她不堪一擊，而且它也期待這種結(jié)局。

down，感覺小女主看著好像艾瑪斯通啊。

我覺得很不錯(cuò)的電影，在豆瓣評(píng)分竟然只有5.5分。所以看了下評(píng)論，搞笑的是給低分的人基本上是覺得他并不是自己想像中的科幻大片。呵呵噠?？梢钥隙ǖ氖沁@是一部劇情片，兒童題材的劇情片，所以巨人的長(zhǎng)相并沒有像大人們想象的那么真實(shí)，這被大人們吐槽了，劇情片通常節(jié)奏都比較慢，這也有人吐槽？而且現(xiàn)在看電影難道只看怪物嗎？有打怪物就是好片兒，內(nèi)涵不重要么？這部影片真正的討論了關(guān)于那些邊緣孤僻的青少年的內(nèi)心世界和面臨的問題，也探究了這些心理問題的原因是什么，難道這樣的電影不該被鼓勵(lì)嗎？

說實(shí)話我被封面和電影名字迷惑了?？吹牟皇莿?dòng)作片，也不是科幻片，而是兒童成長(zhǎng)片。 所謂的巨人，不過是小女孩的心魔，幻想通過打敗巨人拯救病重的母親。這是一部以兒童為題材的心靈成長(zhǎng)幻想片?？辞鞍氩糠制鋵?shí)被小女孩繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)還以為真有巨人，后半部分事情豁然開朗，不過是小女孩不愿面對(duì)病重的母親，內(nèi)心接受不來。 佩服有擔(dān)當(dāng)?shù)慕憬?，尊重?nèi)心善良的心理醫(yī)生，羨慕雖然中途有點(diǎn)摩擦卻在最后堅(jiān)持陪著女主渡過難關(guān)的閨蜜朋友。

2017年，劇情驚悚奇幻電影《我殺死了巨人 I Kill Giants》

海報(bào)很出彩，我也是被騙來的，海報(bào)比電影本身好不不是一個(gè)檔次。。。

這個(gè)電影節(jié)奏出奇的慢，都快趕上劇情電影了，也許是描繪這個(gè)2B少女的日常生活，劇情算不算拖沓，我覺得把電影砍掉前2/3應(yīng)該都不會(huì)影響整體劇情，也許砍掉以后還不至于如此反感。。

----下面劇透了------

其實(shí)我還是希望可以證明巨人的存在，而不是這個(gè)中二少女的邋遢生活。。

這樣的熊孩子，就是需要揍一頓，如果一頓不夠，那么兩頓。。

雖然看到最后峰回路轉(zhuǎn)，有點(diǎn)小感傷，但是我依舊認(rèn)為這個(gè)電影。。三觀不正。如果你連媽媽面都不想見。。你可能是太不懂人事了。?；貭t重造吧。

不要說什么成長(zhǎng)歷程。。這樣的孩子。。本身就不討喜，導(dǎo)演又不會(huì)講故事，整個(gè)電影就是在矯情。。雖然結(jié)尾找回來一些分?jǐn)?shù)，但是依舊很難有耐心看完。。

其實(shí)故事本身就是瞎編的，開始的劇情里大聲玩游戲，和大聲發(fā)錄音帶，你能想象樓上有病人？ 你媽病了你就不敢上樓了？幻想怪物在樓上？ 給媽媽的臉上貼上怪物頭像？你媽是怪物附體了？我還以為你媽拋棄你們和別人跑了呢。。。多大的深仇大恨啊。。（小女孩和老師說的可是，我是要救這個(gè)鎮(zhèn)子。。我可以理解成要?dú)⒘怂龐寢尵人腥?。。。這電影劇情上就是相互矛盾的。?？赡芘R時(shí)換了導(dǎo)演編劇吧，也可以是編不下去了。。。）

---------我是你妹的巨人的分界線-----------------------------

推薦指數(shù)：★☆（3/10分），我并不喜歡整個(gè)電影，拍的很不好。

我看完了來看大家怎么看，找點(diǎn)共同點(diǎn)。評(píng)分5.X讓人失望。

我想知道巨人是什么。應(yīng)該是被現(xiàn)實(shí)主義操縱了。

我在 不愿面對(duì)失去摯親的她 拒絕朋友老師誠(chéng)懇的幫助的倔強(qiáng) 的時(shí)候 感到不悅。但人的力量來自于對(duì)預(yù)期的樂觀。我應(yīng)該還是被現(xiàn)實(shí)主義操縱了。

當(dāng)她戰(zhàn)勝巨人的時(shí)候，說無法改變現(xiàn)實(shí)改變自己吧。

這些力量只是來自自己?jiǎn)?，朋友心理醫(yī)生的幫助至關(guān)重要嗎。也許對(duì)生命的理解 包含之前朋友和醫(yī)生對(duì)他的開導(dǎo)，那個(gè)時(shí)候她聽不進(jìn)去，但是卻聽進(jìn)去了。

我無論看什么都能聯(lián)想到自己目前的問題。人就是這樣，會(huì)集中所有的精力來解決/逃避現(xiàn)實(shí)問題。明明影片和我目前的近況并無關(guān)系，我卻能聯(lián)想到應(yīng)該好好努力，能讓我的母親早日享用到她想要的生活。