五月八月，本是季節(jié)更替的過度，也應(yīng)是代表本是花季年齡孩子們的天真熱情和意氣風(fēng)發(fā)，作為五月的姐姐，在見到尸體的時(shí)候也是害怕的，可她深知旁邊還有妹妹八月在，她夠鎮(zhèn)定也夠冷靜，戰(zhàn)爭(zhēng)讓她更加早熟，完全沒有了孩子該有的童年，那個(gè)男孩也一樣，他用畫筆記錄下了一個(gè)個(gè)殘忍血腥的場(chǎng)景和畫面，最后一群孩子站在黃河邊，對(duì)著黃河揮手，感念家人

戰(zhàn)爭(zhēng)何其殘忍，尸殍遍野，血流成河，而戰(zhàn)爭(zhēng)過后留給孩子們的又豈是骨肉分離至親離散，他們歷經(jīng)的磨難和心靈的創(chuàng)傷又該如何彌補(bǔ)

初中的一個(gè)夏天，吃完飯大人看電視，我不想做作業(yè)也湊到旁邊站著看，電影頻道正在放《五月八月》，一部講述1938年南京被日軍入侵那段時(shí)期的故事，葉童飾演幾個(gè)小孩的媽媽。看的時(shí)候正好播到葉童把孩子藏在閣樓上，自己出去給他們找食物和藥品的片段，記憶中的劇情似乎她會(huì)失蹤好好久才回來，導(dǎo)演并沒有拍她在外面遭遇了什么，只有家里緊張不安等待的孩子，和她每次回家時(shí)一次比一次更加疲憊的臉和凌亂的頭發(fā)衣衫。有一天夜里她冒險(xiǎn)出去給生病的小孩找藥，再三叮囑孩子們不準(zhǔn)下樓，乖乖等她回來。但孩子們太害怕母親一去不回，于是悄悄下樓去尋找。眼看著找到了母親，卻發(fā)現(xiàn)前方出現(xiàn)了巡邏的日軍，葉童一下子驚嚇到極點(diǎn)，回頭望望鬼子，又望望孩子，咬咬牙主動(dòng)弄出聲響，吸引鬼子后往另一個(gè)方向逃去……

孩子們本能地跟著追去。可以想見母親很快被日軍抓住，拖進(jìn)了帳篷，而后面的畫面太可怕了深深印在我腦海里——葉童被拖進(jìn)白色的帳篷，從孩子的視角看去白色帳篷里影影綽綽，只聽到男人興奮的笑聲和母親的哀哭，突然葉童奮力把頭伸出了帳篷，沖著孩子大聲哭叫著“快跑！快跑！”帳篷上的黑影攢動(dòng)，她猛地被拉回了帳篷里，更加慘烈的哭喊聲……她又奮力一掙把頭伸出叫孩子們快跑！可以想象白色帳篷上一個(gè)女子的頭竭嘶底里掙扎哭喊的畫面嗎？手腳似乎都被強(qiáng)力控制在帳篷里面，一副永遠(yuǎn)無法掙脫絕境……再被拖回去以后，便只有聲聲慘叫。鏡頭轉(zhuǎn)到了又害怕又傷心的孩子們，他們終于拋下媽媽逃跑了回去……隔天再?zèng)]見過母親。

這可能是我有生以來第一次看到如此殘酷的女性受到身體侵犯的場(chǎng)面（我是女生），并且是發(fā)生在小孩心里具有權(quán)威象征的女性角色身上。之后幾天那個(gè)帳篷上的畫面在心里一直陰影不散，直到今天想起還是會(huì)心跳加快幾乎要流淚……

2018.4.8

當(dāng)年差點(diǎn)被葉童老師美死了

素衣，發(fā)髻，溫柔，美麗，

詞窮了，不會(huì)形容，一種非常特別的美……讓人極度舒服

惴惴不安，女人特有的敏感……特有的警覺，特有的堅(jiān)強(qiáng)，智慧，包裹在素色夾衫里

演員找的很絕。

葉童外柔內(nèi)剛的機(jī)警敏感美，林泉斯文固執(zhí)安穩(wěn)的美，林泉書生氣質(zhì)又不失文人的舒朗淡然的風(fēng)骨。于不經(jīng)易間流露出來。

葉童老師居然有這樣溫柔文靜果敢的一面…………

夫妻本是同林鳥，寫葉童老師的角色，少不了對(duì)劇中父親角色的描寫。

他很年輕，特有的青澀和穩(wěn)重。

跟葉童老師CP感太足了

烏黑的秀發(fā)，簡(jiǎn)潔的溫婉發(fā)髻……質(zhì)樸溫和的衣著。

剛毅的性格，有些神經(jīng)質(zhì)的預(yù)感，母性的溫柔，還有一種孩童般的清純……

因?yàn)樗愀廴?，特有的口音沒有任何維和感，反而讓她清雋脫俗。有種清醒感。

提前練習(xí)孩子們跑步，挖地，吃飯時(shí)候的不安，被侮辱時(shí)候雜碎鏡子，轉(zhuǎn)移士兵注意力，掩飾孩子的啜泣。在白帳子里被刺死時(shí)候?qū)ξ逶潞?跑，拼命跑……

鋸斷閣樓梯子改成密室

錯(cuò)亂中的冷靜

這智商太令人有安全感了……

舅舅和五月身上也有這種特質(zhì)