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劇情介紹
聽不見的世界只有寂靜無聲嗎？《明晴學(xué)園的寂樂青春》記錄的明晴學(xué)園位於東京品川區(qū)、創(chuàng)立於2008年，崇尚教育的多元化，不強迫學(xué)童小小年紀就去融入所謂的「主流社會」，而是鼓勵他們「聽不見並不會低人一等，只是體驗一個不同的世界」，所以在這邊，不走傳統(tǒng)啟聰學(xué)校以口語和讀唇教學(xué)的路線，而是以手語來教學(xué)?！ ≡谄?，幼稚園的小女生，透過手語表達她想要的各種動物貼紙。在老師的理解下，她拿到了她想要的貼紙，她從中學(xué)會做選擇、學(xué)會表達需求，也感受到被老師理解；小四學(xué)生們透過手語啟發(fā)對大自然的讚賞，用手語歌詠春天的美好感受，小手飛舞加上豐沛表情，也成了一行行美麗的詩；小六的學(xué)生，透過手語設(shè)計寫信活動，表達對畢業(yè)班導(dǎo)師的感謝，讓老師忍不住感動落淚；國中女生則在午餐時，調(diào)皮地討論要給老師一個小小的惡作劇。
yayyyyyy 看看看這是我添加的條目?。?！這部紀錄片真的?? 能夠自由用手語表達自我長大的聾童真的會自信快樂許多
#臺灣公視主題之夜20230519 蠻有意思的社會話題，每個人都會一兩句簡單的英文或詞匯，那大家可以掌握一兩個手語的詞匯么，對于聽障人士想要融入這個世界是何等之難
說真的我沒想到聾啞人士可以這么積極向上，但是還是很壓抑，真的很壓抑，光看著就已經(jīng)覺得呼吸不過來了，根本沒有聲音，真的不知道他們是如何做到這么前向き的，可能真的應(yīng)了那句本可以忍受黑暗，如果沒見過陽光，所以比起先天性殘疾，后天的更困難?。ú唤o高星的原因是因為今年我已經(jīng)看過太多太多有關(guān)殘疾人的紀錄片兒了，實在太壓抑了，就算拍的很好，看得我挺難受的
每個人都可以很棒！
做選擇，總會開花結(jié)果