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微博刷到推薦的紀(jì)錄片,便找來(lái)看看。一下子全看完4集,看完已是凌晨1點(diǎn)半。
記錄了4個(gè)地區(qū)孩子的艱辛上學(xué)路。分別是,需要經(jīng)過(guò)一條大河,過(guò)河工具是一條索道,劃到中心,還需要人力推過(guò)去,再搭順風(fēng)車到學(xué)校的尼泊爾學(xué)生;喝幾口羊奶便去上學(xué),沒(méi)有午餐,或是要經(jīng)過(guò)危險(xiǎn)的象群的肯尼亞學(xué)生;寒冷的冬天,如果溫度低于零下54度學(xué)校就不會(huì)要求他上學(xué)的西伯利亞學(xué)生;需要?jiǎng)潈尚r(shí)船,如果天氣不好就會(huì)被大海吞噬的秘魯學(xué)生。
每一集記錄的都是不易的上學(xué)路,但不變的是孩子想上學(xué)的心,同時(shí)也有擔(dān)心孩子上學(xué)路安全的母親??少F的是,盡管如此,父母仍支持孩子去上學(xué),只要上學(xué)才能改變生活,改變命運(yùn)。
印象很深的場(chǎng)景是,非洲大草原,象群從你面前經(jīng)過(guò);西比利亞大雪覆蓋的冰雪美景;在無(wú)垠大海飄蕩的直擊心靈。這些是屏幕面前的我感受的另一面,但對(duì)于上學(xué)的孩子們來(lái)說(shuō),每一步都是危險(xiǎn),要時(shí)刻保持警惕,象群可能會(huì)攻擊你,寒冷的天氣會(huì)讓你手腳麻木直至凍僵,大??赡軙?huì)生氣讓你葬身于此。
要珍惜好好讀書的時(shí)光,盡管如今已大學(xué)畢業(yè),但還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。
《摘星》 ——紀(jì)錄片“翻山涉水上學(xué)路”觀后感 大地有多遠(yuǎn),希望就在我眼前 天空是多么的藍(lán),是我最好的伙伴 我的小夢(mèng)想,是山的對(duì)岸 我將所有同星星的對(duì)話 都牢牢的說(shuō)給每一塊黑板 晨光,是我的鬧鈴,我要出發(fā) 清風(fēng),是我的翅膀,幫我攀爬 太陽(yáng)、月亮,為我點(diǎn)燈,送我回家 小青蛙,你問(wèn)我星星有幾顆 老師說(shuō),學(xué)海無(wú)涯 閃電啊,請(qǐng)將它放大,這就是我的回答 數(shù)學(xué),是你告訴我,星星有多遠(yuǎn) 音樂(lè),是你彈奏出,星星的迷幻 美術(shù),你為我畫出,星星的顏色 星星啊,我們一起朗誦詩(shī)歌,漫漫長(zhǎng)路 我們一字一字的走過(guò) 還有我的小星星,我只和你哭過(guò) 我的手指被劃破,空空的肚子也好餓 電視里的同學(xué)又換了新的書包 還有很多很多黃色的小客車 我要成為工程師,把山路開(kāi)拓 我要成為飛行員,再也不趟水過(guò)河 我還要成為作家,把我所有的星星寫下 在我上學(xué)路上的每一個(gè),寒冬酷夏: 山林遠(yuǎn),溪水長(zhǎng),甩開(kāi)膀子向前方 石頭多,泥巴濘,邁開(kāi)步子不要停 鞋子破,嘴巴干,老師同學(xué)在呼喊 心之向,身雖痛,鄉(xiāng)間朗朗讀書聲
早上醒來(lái)的時(shí)候 我不需要穿越大草原去上學(xué)
看不見(jiàn)大象 不知道它的可怕 也不必每天在生與死之間抉擇
沉睡得像是死去的我自己
黝黑得像是白牙的反義詞
我們躺在蘆葦做的島嶼上
太陽(yáng)把我們曬得通紅
紅的像是夕陽(yáng)
像是羚羊的血液
微笑是藏在危險(xiǎn)中的一絲罪惡
我們沒(méi)有自己的屋子
我在擔(dān)心你
我的孩子
每一天
每一個(gè)時(shí)刻
我的一生
從你誕生開(kāi)始的我的一生
《翻山涉水上學(xué)路》,可以說(shuō)很冷門的紀(jì)錄片了,在豆瓣上只有兩個(gè)評(píng)論,連個(gè)正式的海報(bào)封面也沒(méi)能在網(wǎng)上找到。在B站上可以看,在B站也有兩個(gè)版本,一個(gè)是CCTV9的國(guó)語(yǔ)旁白版本,只有四集(肯尼亞、尼泊爾、西伯利亞和秘魯)。一個(gè)是明珠臺(tái)的粵語(yǔ)旁白版本,有十集(尼泊爾、肯尼亞、喜馬拉雅山、秘魯、西伯利亞、埃塞俄比亞、墨西哥、蒙古、尼加拉瓜和巴布亞新幾內(nèi)亞尼),但是清晰度只有720p,沒(méi)有央視的1080高。四集和十集的差別就是十集的多介紹了六個(gè)不同地方的上學(xué)路情況,其他四集都內(nèi)容一樣的??梢韵热タ囱胍暤乃募?,感覺(jué)不錯(cuò)可以補(bǔ)明珠臺(tái)的另外六集。我是把全部的十集都看完了,感觸頗深。盡管每次去上學(xué)都是拿生命在冒險(xiǎn),生存條件也非常艱苦,但孩子們還是堅(jiān)持劃行在危險(xiǎn)而艱難的上學(xué)路上,因?yàn)樗麄兌加凶约旱膲?mèng)想。 之后又看類似的紀(jì)錄片《寒冷的高山有犀?!罚小奥呗?,走不動(dòng),哭也不是辦法呀”這句話是上學(xué)路上姐姐對(duì)弟弟說(shuō)的,也是特別深刻的一句話。畢竟生活也不會(huì)因?yàn)槟憧薅O聛?lái)。
對(duì)于讀書改變命運(yùn)的最渴求、最直觀的感受可以從這部紀(jì)錄片當(dāng)中尋得。建議作為家庭教育片,陪家里人都看看。
我們生活在都市當(dāng)中,很多人都享受了各種便利,卻往往忽略了這種便利,是那么的珍貴。紀(jì)錄片《翻山涉水上學(xué)路》,取材于埃塞俄比亞、尼加拉瓜、墨西哥等不同國(guó)家,拍攝孩子們一條條兇險(xiǎn)的上學(xué)路。
埃塞俄比亞沙漠上住著阿法爾人。每個(gè)村子之間可能相隔十幾公里,而這個(gè)村子有可能就只有兩戶人家。
這里的孩子要上學(xué),通通到一個(gè)學(xué)校。這一期兩個(gè)孩子住在一個(gè)村莊,他們要步行15公里到學(xué)校去上課。
早上沙漠上方太陽(yáng)升起,11歲的哈米德喝點(diǎn)兒羊奶,吃幾口自制面包,叫上同村的伙伴,就踏上了去學(xué)校的路。
沙子路很難走,腳經(jīng)常會(huì)陷進(jìn)去,有時(shí)候遇到沙塵暴,辨別不了方向,人會(huì)迷路,片子里講曾經(jīng)有學(xué)生再也沒(méi)有能找到回家的路。
不僅太陽(yáng)炙烤,路上也沒(méi)有水源,甚至他們沒(méi)有錢,買一個(gè)水壺,只有在出發(fā)前多喝點(diǎn)水。
放學(xué)的時(shí)候是下午1:30,一天中最熱的時(shí)候。沙子的溫度已經(jīng)達(dá)到了70多度。
在烈日的炙烤下,沙子的灼熱中,他們只有一步一步的堅(jiān)定地行走,除此之外沒(méi)有別的辦法。
而相比之下,我們簡(jiǎn)直太幸運(yùn)。在求知的路上我們享受了很多便利。打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)就可以有很多信息,去到哪都可以搭車,不需要我們用腳步丈量大地,不需要冒著生命的代價(jià)求知。。
看了這部片子讓我想起來(lái),曾經(jīng)一個(gè)線下的活動(dòng),距離我所在的地方差不多也有15公里遠(yuǎn),我都在猶豫,要不要去參加??催@個(gè)片子會(huì)讓我覺(jué)得羞愧。
所以,珍視我們所擁有的,別躺在上面睡大覺(jué)。
巴布亞新幾內(nèi)亞篇真的直擊心靈,邁克拿出全部的家當(dāng)以及賣了家中最后的牛才湊齊了丹尼一年的學(xué)費(fèi)!我想正是邁克接觸到了現(xiàn)代文明社會(huì),才了解到原始部落不是孩子的未來(lái),正如此前接受過(guò)教育的女孩兒羅絲一樣,無(wú)論河水是多么兇險(xiǎn)都無(wú)法阻擋她去上學(xué)的心!但是這100公里的路途和湍急的河水對(duì)于8歲的孩子來(lái)說(shuō)真的太艱難,我們沒(méi)有立場(chǎng)去說(shuō)丹尼的膽小懦弱,所有的故事不都是happy ending!但是我覺(jué)得或許第二年,慢慢成長(zhǎng)的丹尼會(huì)克服對(duì)河水的恐懼,勇敢的踏上屬于他的上學(xué)之路···
過(guò)于艱苦的生活,真的會(huì)分散人的精力啊,紀(jì)錄片里不止一次提到。長(zhǎng)途跋涉到了學(xué)校,這些孩子卻又很難集中精力去學(xué)習(xí),因而很多人學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里都比較靠后。僅僅是為了能達(dá)到學(xué)校,他們就已經(jīng)付出了全部力氣,社會(huì)從來(lái)不是公平的。但最終能改變自己命運(yùn)的,對(duì)他們來(lái)說(shuō),也只有自己了。
看多了都是淚,要珍惜現(xiàn)在擁有的。每天都有可能跌落山崖,每天都有可能被野獸吃掉。最大的敵人是貧窮的家境,可能使他們放棄學(xué)業(yè)。但是孩子們還是努力堅(jiān)持,堅(jiān)持翻山涉水去上學(xué)!
不過(guò)也應(yīng)該看到現(xiàn)代文明帶去的一些負(fù)面影響,以很多土著文明的自然條件來(lái)看,現(xiàn)代文明其實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能在短期內(nèi)足夠地改善他們的生活狀況,倒是更多地破壞了他們?cè)疽呀?jīng)與自然環(huán)境建立起來(lái)的平衡關(guān)系。當(dāng)下的情況是,他們面對(duì)著兩個(gè)現(xiàn)實(shí),一方面要被動(dòng)接受現(xiàn)代文明不負(fù)責(zé)任的童話許諾,另一方面又被迫洞見(jiàn)了他們自己有多貧困,這貧困其實(shí)只是以現(xiàn)代文明為標(biāo)桿而制定的。最后的結(jié)果往往是,他們厭棄自己的出身,渴望去大都市,終于心甘情愿背離故鄉(xiāng)成長(zhǎng)為現(xiàn)代文明需要的棋子,廉價(jià)的勞力,便宜的新娘……
B站上看了央視放的肯尼亞尼泊爾西伯利亞和秘魯,其他的想看。尼泊爾的最揪心,連老師也說(shuō)他們不可能學(xué)習(xí)優(yōu)秀,他們經(jīng)常分心。
看看紀(jì)錄片里的這些孩子,感覺(jué)到我們這些生活在城市中的人真是太幸福了。比起他們每天要面對(duì)的困難,我們所遇到的,簡(jiǎn)直不值得一提。世界本無(wú)公平可言,我們只有自己更加努力,盡可能的去改變它!
我真的很反感每次看完這種片子就感慨“現(xiàn)在人/學(xué)生/孩子這么幸福了還……”的人,人和人之間本來(lái)就沒(méi)有比較性,如果讓他們多看幾部曼哈頓紀(jì)錄片估計(jì)要感到落差巨大報(bào)復(fù)社會(huì)了。用腦子想想片子的社會(huì)價(jià)值,看完你能做什么。不要只會(huì)小學(xué)老師教你的那一套喟嘆
哎太不容易了
一天過(guò)的那么辛苦,只為去上學(xué)!大家都想通過(guò)知識(shí)改變現(xiàn)狀,所以才會(huì)越來(lái)越卷
公眾號(hào)看到推送 立刻搞來(lái)肯尼亞那集原來(lái)在電視上看過(guò) 難怪熟…對(duì)知識(shí)的高度渴求支撐著孩子們的上學(xué)路 每一次出發(fā)都是一趟歷險(xiǎn)…
真的好想給尼泊爾的小朋友們寄手套,看著他們每天都這么辛苦地冒著生命危險(xiǎn)越江推著爬索道,真心不易。他們努力著試著改變自己命運(yùn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。上學(xué)學(xué)知識(shí)是唯一的救命稻草。我們當(dāng)下輕而易舉地?fù)碛兄?,卻是他們竭盡全力才有機(jī)會(huì)期冀的生活。太容易得到就認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)。同樣是人,我們?yōu)槭裁椿畛蛇@樣?反觀他們,真的要自省。
孩子們上學(xué)之路充滿了危險(xiǎn),卻充滿了大自然的魅力。大草原上的日出日落,成群的牛羊,微風(fēng)中飄蕩的蘆葦蕩,波光粼粼的蔚藍(lán)色湖面,溫柔治愈的藍(lán)天白云,遠(yuǎn)處的雪山。愿這大自然的美好會(huì)永遠(yuǎn)存留在孩子們的記憶中,給他們帶去的是美好的童年記憶。愿他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之后,回首童年覺(jué)得一切都是值得的。
與物質(zhì)貧瘠相伴的,真的是精神的富足嗎?
如果我小的時(shí)候看到這個(gè)紀(jì)錄片,我現(xiàn)在應(yīng)該是學(xué)霸,太不容易了
曾經(jīng)也走過(guò)3.9公里上學(xué),深有感觸。
小小年紀(jì)獨(dú)自越過(guò)布滿毒蛇的叢林,赤腳走過(guò)滾燙的土地,劃著漏水的獨(dú)木舟,他們每天的上學(xué)路比我們特意去參加的野外項(xiàng)目危險(xiǎn)艱辛一百倍,不去看這個(gè)世界根本不知道手中擁有的是什么。
我們總是可以從更慘的人身上找到滿足感
好艱難,不知道這樣的堅(jiān)持能夠改變他們的命運(yùn)
剛剛看完巴布亞新幾內(nèi)亞分集。相比邁克爾和露絲翻山涉水躲避猛獸毒蛇上學(xué)之路(邁克爾因?yàn)榭謶滞募钡暮铀疀](méi)有去成,露絲到了學(xué)校還要70美金的學(xué)費(fèi)30美金的生活費(fèi)),我們的邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)要幸運(yùn)多了,兩不愁三保障(不愁吃、不愁穿,保障義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房安全)——中國(guó)的脫貧攻堅(jiān)是人類歷史上罕見(jiàn)的德政和仁政。
他們的經(jīng)歷是我從沒(méi)想象過(guò)的,這也許是他們的財(cái)富
在看第二季,感覺(jué)不如第一季好看了?