看過書《鄰家詩(shī)話》后很受吸引，就來看看原版的節(jié)目。紙質(zhì)書體現(xiàn)出來的傳統(tǒng)文化美已經(jīng)令人沉醉，而結(jié)合了詩(shī)，歌，舞，畫，樂的節(jié)目更是一種升級(jí)版的體驗(yàn)。

在每一期的節(jié)目中，導(dǎo)演牛魔都會(huì)選擇一首詩(shī)詞，講述它背后的故事，用歌舞畫樂來來演繹它。一首詩(shī)，用四十分鐘來演繹，不止是故事，還有場(chǎng)景，會(huì)有美食，有畫作，有茶飲，帶我們真正深入其中。就像找到另一種生活方式

第三季的收官之作，是唐代詩(shī)人韓翝的《章臺(tái)柳·寄柳氏》

章臺(tái)柳，章臺(tái)柳， 顏色青青今在否？縱使長(zhǎng)條似舊垂， 也應(yīng)攀折他人手。

章臺(tái)柳，章臺(tái)柳， 往日依依今在否？縱使長(zhǎng)條似舊垂， 也應(yīng)攀折他人手。

章臺(tái)柳，章臺(tái)柳， 昔日青青今在否？縱使長(zhǎng)條似舊垂， 也應(yīng)攀折他人手。

三種版本，一種情感。章臺(tái)，唐之舊城。章臺(tái)柳，既指章臺(tái)之柳枝，亦指章臺(tái)之柳氏。昔日容顏定然還在吧？那么昔日的感情還在嗎？既希望在，又覺得希望不大，但仍存有一絲希望。

最喜歡的是國(guó)樂行者方錦龍老師，琵琶，二胡，甚至柳笛，各種國(guó)樂信手拈來。他身上有一種老者的智慧，國(guó)樂的沉淀。還有畫師夏茜，她畫的柳氏，柳眉櫻唇，盡顯中華古典之美。

說實(shí)話，在目前，這并不是一款在市場(chǎng)上很有競(jìng)爭(zhēng)力的節(jié)目。

為什么說它沒有競(jìng)爭(zhēng)力？做一個(gè)比喻，會(huì)哭的孩子有糖吃，不哭不鬧的孩子自然吃虧。相對(duì)于那這充斥著嬉笑怒罵，努力制造爭(zhēng)議和爆點(diǎn)的綜藝，這檔詩(shī)歌實(shí)景雅集節(jié)目天然吃虧。對(duì)大多數(shù)人來說，紅塵喧鬧遠(yuǎn)比空谷幽蘭吸引眼球。

這令人十分無力。

誠(chéng)然，節(jié)目還有許多不足之處，比如年輕明星做作感太重。但有這么一群人，還愿意費(fèi)盡心思去傳承詩(shī)詞，演繹詩(shī)詞，已經(jīng)很好了。

前路漫漫，愿與君同行。希望有一天，《鄰家詩(shī)話》這種節(jié)目也能成為時(shí)尚。人們能靜下心好好感受生活，而不是去瘋狂追捧某些人，某些事物。

鄰家詩(shī)話的綜藝節(jié)目，在我這里并沒有什么存在感，但是在了解鄰家詩(shī)話的書之后，卻越發(fā)上癮。之后又過來看了看節(jié)目，節(jié)目相比書只靠想象，變得更加鮮活，書中描寫的故事在節(jié)目吸墨器都像是活了起來一樣，節(jié)目整體效果非常不錯(cuò)。有歌聲有舞蹈、逐字逐句的解釋翻譯，講清楚說明白，看著讓我有種身臨其境的感覺。

每一首詩(shī)歌，其中蘊(yùn)含的詩(shī)意，背景故事，人物故事講述的非常通俗易懂，主要以推動(dòng)詩(shī)、歌、樂、舞、書、畫、茶、花、禮儀、飲食等中華傳統(tǒng)文化的閃光點(diǎn)成為當(dāng)下流行元素，講好詩(shī)詞里的中國(guó)故事。很喜歡這種不緊不慢講述的步伐以及整個(gè)綜藝運(yùn)用的古典元素。 在整個(gè)鄰家詩(shī)話中，我尤其的佩服牛魔，他的學(xué)識(shí)讓我了解了中國(guó)文化的博大精深，也讓我知道了，我自己的知識(shí)是多么的淺薄。這種循環(huán)漸進(jìn)的腳步極大地激發(fā)了我對(duì)于古代詩(shī)歌的喜愛，想要去探索，去認(rèn)知，去學(xué)習(xí)。

在小時(shí)候?qū)W習(xí)這些詩(shī)歌詩(shī)詞的時(shí)候，一直都是死記硬背，對(duì)于那些寫這些東西的人感到厭煩(背不下來就會(huì)被老師說才是主要原因)，感到深深的絕望?，F(xiàn)在才明白那是我國(guó)文化的象征，是文明古國(guó)的標(biāo)志，是其他國(guó)家羨慕不來的古典文化。(如果當(dāng)初能有這種循環(huán)漸進(jìn)的教授，那我一定學(xué)的超級(jí)棒！)

很適合喜歡古風(fēng)古色的人去觀看，整個(gè)綜藝都是到現(xiàn)場(chǎng)取景，通過面對(duì)面交談的方式去告訴你完整的故事，在最后的最后進(jìn)行一個(gè)總體的節(jié)目表演，唱歌跳舞樂器等，特別唯美！

每期節(jié)目將一首詩(shī)解釋的簡(jiǎn)明。在細(xì)節(jié)中學(xué)到詩(shī)的精華！文章的內(nèi)容詞字有很好的解析。并用曲舞的形式得以展現(xiàn)。同時(shí)加上燈光服飾的配合。使人回想起那些遠(yuǎn)古的歲月。同時(shí)也更加理解作者的創(chuàng)作意圖！此節(jié)目值得擁有觀看和保留！詩(shī)話的展現(xiàn)形式多種多樣，場(chǎng)景不同。意境也有所不同。加上圖文和主持人的講解。使節(jié)目增添了生活的樂趣。讀詩(shī)解詞一氣呵成！既學(xué)到知識(shí)。又開拓視野。使人們?cè)趷墼?shī)的環(huán)境中前行！

看過書《鄰家詩(shī)話》后很受吸引，就來看看原版的節(jié)目。紙質(zhì)書體現(xiàn)出來的傳統(tǒng)文化美已經(jīng)令人沉醉，而結(jié)合了詩(shī)，歌，舞，畫，樂的節(jié)目更是一種升級(jí)版的體驗(yàn)。

在每一期的節(jié)目中，導(dǎo)演牛魔都會(huì)選擇一首詩(shī)詞，講述它背后的故事，用歌舞畫樂來來演繹它。一首詩(shī)，用四十分鐘來演繹，不止是故事，還有場(chǎng)景，會(huì)有美食，有畫作，有茶飲，帶我們真正深入其中。就像找到另一種生活方式

第三季的收官之作，是唐代詩(shī)人韓翝的《章臺(tái)柳·寄柳氏》

章臺(tái)柳，章臺(tái)柳， 顏色青青今在否？縱使長(zhǎng)條似舊垂， 也應(yīng)攀折他人手。

章臺(tái)柳，章臺(tái)柳， 往日依依今在否？縱使長(zhǎng)條似舊垂， 也應(yīng)攀折他人手。

章臺(tái)柳，章臺(tái)柳， 昔日青青今在否？縱使長(zhǎng)條似舊垂， 也應(yīng)攀折他人手。

三種版本，一種情感。章臺(tái)，唐之舊城。章臺(tái)柳，既指章臺(tái)之柳枝，亦指章臺(tái)之柳氏。昔日容顏定然還在吧？那么昔日的感情還在嗎？既希望在，又覺得希望不大，但仍存有一絲希望。

最喜歡的是國(guó)樂行者方錦龍老師，琵琶，二胡，甚至柳笛，各種國(guó)樂信手拈來。他身上有一種老者的智慧，國(guó)樂的沉淀。還有畫師夏茜，她畫的柳氏，柳眉櫻唇，盡顯中華古典之美。

說實(shí)話，在目前，這并不是一款在市場(chǎng)上很有競(jìng)爭(zhēng)力的節(jié)目。

為什么說它沒有競(jìng)爭(zhēng)力？做一個(gè)比喻，會(huì)哭的孩子有糖吃，不哭不鬧的孩子自然吃虧。相對(duì)于那這充斥著嬉笑怒罵，努力制造爭(zhēng)議和爆點(diǎn)的綜藝，這檔詩(shī)歌實(shí)景雅集節(jié)目天然吃虧。對(duì)大多數(shù)人來說，紅塵喧鬧遠(yuǎn)比空谷幽蘭吸引眼球。

這令人十分無力。

誠(chéng)然，節(jié)目還有許多不足之處，比如年輕明星做作感太重。但有這么一群人，還愿意費(fèi)盡心思去傳承詩(shī)詞，演繹詩(shī)詞，已經(jīng)很好了。

前路漫漫，愿與君同行。希望有一天，《鄰家詩(shī)話》這種節(jié)目也能成為時(shí)尚。人們能靜下心好好感受生活，而不是去瘋狂追捧某些人，某些事物。

《鄰家詩(shī)話》這部綜藝已經(jīng)出到第三季了！

這是我非常喜歡的詩(shī)詞類綜藝節(jié)目，它是詩(shī)歌庭院雅集類文化綜藝節(jié)目，在中式庭院演播室里完成錄制，這讓人眼前一亮。第三季的第一集講的就是《詩(shī)經(jīng)》中的《小雅.鹿鳴》，這首詩(shī)正好是我非常喜歡的。

“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是將。人之好我，示我周行。 呦呦鹿鳴，食野之蒿。我有嘉賓，德音孔昭。視民不恌，君子是則是效。我有旨酒，嘉賓式燕以敖。 呦呦鹿鳴，食野之芩。我有嘉賓，鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴，和樂且湛。我有旨酒，以燕樂嘉賓之心?！?/p>

第一次遇見這首詩(shī)是在高中語(yǔ)文課上學(xué)曹操的《短歌行》，曹操直接引用了這首詩(shī)里面的“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙?！蔽揖驼襾磉@首詩(shī)看了；再后來，屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)生理獎(jiǎng)，我了解到她的名字就是處于“呦呦鹿鳴，食野之蒿”。屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素，又感覺是莫名的緣分。所以我更喜歡這首詩(shī)了。也許是愛屋及烏，我也非常喜歡這個(gè)節(jié)目了。 這部綜藝，準(zhǔn)確來說，是一堂生動(dòng)的國(guó)學(xué)語(yǔ)文課?！多徏以?shī)話》第三季第一集是在言子舊宅講述《小雅.鹿鳴》這首詩(shī)。煙火氣的小巷子，古老的庭院，以及詩(shī)經(jīng)中走出來的特產(chǎn)吃食，樂器文化，讓整個(gè)節(jié)目都特別有氛圍感。在這樣的環(huán)境，中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)讓我們?cè)跓o形之中感受到。

這部綜藝節(jié)目每一集講解一首詩(shī)，由一首詩(shī)引出可以許多背景知識(shí)。比如西周的食物，已經(jīng)有了六谷；還有各種特產(chǎn)，比如鴨血糯，令人垂涎欲滴。從這個(gè)節(jié)目中我們還可以了解到各種各樣的《詩(shī)經(jīng)》冷知識(shí)，比如其實(shí)西周已經(jīng)有糖了，像飴糖和甘蔗做出的蔗糖。比如流傳久遠(yuǎn)的虞山琴派，代表著著三千多年山之巍巍，水之洋洋的古琴文化。

這個(gè)節(jié)目將傳統(tǒng)文化和綜藝元素有機(jī)整合，每期內(nèi)容均以詩(shī)詞為切入點(diǎn)，邀請(qǐng)文學(xué)、表演、朗誦、音樂、舞蹈、繪畫等領(lǐng)域的嘉賓在庭院里雅集茶敘，聊文化、看表演，講古詩(shī)詞中的好故事。比如令人眼前一亮的環(huán)節(jié)是虞山琴派老師講解古琴知識(shí)，帶領(lǐng)于朦朧這些影視演員嘉賓學(xué)習(xí)古琴?gòu)椬啵屛覀儗?duì)古琴文化又增加了了解并產(chǎn)生濃厚的興趣。

這個(gè)節(jié)目里我最喜歡的環(huán)節(jié)是“字斟句酌”，由酈波老師講解《小雅.鹿鳴》。一直很喜歡酈波老師，他總是能把詩(shī)詞講的美妙又有趣。他講詩(shī)句，講詩(shī)句背后的故事，講儒學(xué)的核心，講東方哲學(xué)文化，讓人頗感中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！

很久沒有看電視節(jié)目了，感覺跟現(xiàn)在的小年輕有了遙遠(yuǎn)的距離，電視上的各種小鮮肉，吸引不了自己。 但是沒想到，最近一檔電視節(jié)目，讓人看了就直呼好好好。 這就是《鄰家詩(shī)話》，一個(gè)以詩(shī)詞為切入點(diǎn)，讓人們一邊看著輕松的電視節(jié)目，一邊學(xué)習(xí)到我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化。融合詩(shī)、歌、樂、舞、書、畫、茶等元素，大呼傳統(tǒng)太美。

中國(guó)人歷來在小孩子剛會(huì)說話時(shí)，就會(huì)讓孩子們學(xué)習(xí)三字經(jīng)、唐詩(shī)三百首，但是孩子們并不甚理解，只是朗朗上口的背誦出來，但是在這個(gè)節(jié)目里，我們可以看到詩(shī)詞中，背后的故事，通過這個(gè)我們才能真正理解詩(shī)詞。 影片從我們的身邊的常見事物引出，你還能回想到小時(shí)候玩的哨子嗎？哈哈，我能。 但是那時(shí)候都是孩子間的玩耍，但是當(dāng)看到影視上的藝術(shù)家方錦龍，給大家示范親手制作的哨子時(shí)，一種別樣的心情在心中回蕩。

出品方拿來的是新鮮的柳條，那綠色的一小段，經(jīng)過了藝術(shù)家方錦龍的打磨，變成了一個(gè)可以吹出聲音的哨子。在古時(shí)候那個(gè)物資匱乏的年代，能夠用隨處可見的素材，做出想要做的器具，這得多快樂。

《鄰家詩(shī)話》的藝術(shù)家方錦龍、導(dǎo)演牛魔和音樂總監(jiān)方頌評(píng)，用獨(dú)特的視角，給我們展示了詩(shī)詞的傳統(tǒng)魅力。 這些正向的文化，適合所有詩(shī)詞喜愛人的觀看。當(dāng)然，如果你不愛，看過這個(gè)節(jié)目，也會(huì)愛上了詩(shī)詞的，畢竟，它，那么美。

如果只選一個(gè)詩(shī)歌綜藝，《鄰家詩(shī)話》一定不要錯(cuò)過。和《經(jīng)典詠流傳》完全不同的風(fēng)格，也沒有《詩(shī)詞大會(huì)》那么的緊張激烈。就是幾個(gè)人圍坐桌旁，奏樂烹茶，閑聊天，把詩(shī)人的故事和詩(shī)句一首一首地慢慢講。

第一季就是這樣的風(fēng)格，那時(shí)候還是棚拍的實(shí)景，聽說有3000平米的大場(chǎng)地，電影級(jí)美術(shù)，效果果然美輪美奐。加上主持人王勁松老師儒雅加持，整季下來如夢(mèng)似幻。

第一季《泛?！?/div>

第二季略顯后勁不足，可能是主持檔位臨時(shí)換人，新的團(tuán)隊(duì)尚在磨合。但依然有幾集非常出彩，《木蘭辭》的傳統(tǒng)甲胄，《沁園春·雪》的講解和舞蹈，《遣興》的一桌好菜，都可圈可點(diǎn)。

《木蘭辭》與傳統(tǒng)甲胄

第三季觀望了幾集，感覺到了第五集，突然開始大放異彩。選的是王維的《相思》，“紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝”，地點(diǎn)在常熟的尚湖公園，牛魔、于朦朧、林小宅，在尚湖悠然的搖櫓船上，講一講盛唐的音樂和詩(shī)歌。

充滿江南風(fēng)情的水鄉(xiāng)景致

主講人依然是酈波老師，在第一集的《鹿鳴》里，他對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的解讀令人印象深刻，如果有詩(shī)詞愛好者，強(qiáng)烈推薦看一下這季第一集的《小雅·鹿鳴》，尤其是字斟句酌章節(jié)。

美食選擇的是唐菓子，從盛唐傳到日本的食物，工藝說不上多復(fù)雜，但是個(gè)個(gè)看起來都像是藝術(shù)品。也是本集我唯一覺得有些凌亂、但是足夠靠顏值撐過去的部分。

嘉賓顏值滿分

高光的是最后的詩(shī)歌樂舞章節(jié)，孫科的舞蹈簡(jiǎn)直蕩氣回腸，充滿了力量感和穩(wěn)定性。在山間、在水間、在鳥羽、在風(fēng)里，你感覺王維就在那里。

于朦朧的演唱也非常出彩，而且他做到了節(jié)目組一直沒有強(qiáng)調(diào)的部分（也可能是偶像天然的敏感度？），就是和觀眾的眼神交流。每次只要他一看鏡頭，你會(huì)覺得這首歌直指人心。（也讓我第一次感受到了于朦朧不同于以往的鋒銳感，眼神細(xì)節(jié)非常好）

不僅歌舞雙男主加持，演奏者也是雙王組合，方錦龍方頌評(píng)父子同臺(tái)，一位是國(guó)樂大家，盛唐曲項(xiàng)五弦第一人，而且是用撥子演奏，和手彈琵琶完全是另外一種風(fēng)格；另一位是現(xiàn)代流行音樂唱作人（父子倆中西合璧？），《鄰家詩(shī)話》所有的唱詩(shī)和伴奏都是他寫的，風(fēng)格多樣，偏保守地選了中阮伴奏，但主修的好像是鋼琴。所以《相思》的伴奏里混合了中西方的樂器，有一點(diǎn)奇妙的融合感，配上于朦朧的嗓音和孫科的舞蹈，簡(jiǎn)直可以說是本季最佳?。ㄔ挷徽f絕，因?yàn)檫@季還沒播完，我怕劇組自我超越，我還得自己打臉……）

再前一集的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》，有霍尊加盟，顏值輸出，也是聊天感覺最放松舒服的一集。那集方錦龍大師選擇的是箏瑟雙樂器，霍尊唱古風(fēng)得心應(yīng)手，幾個(gè)轉(zhuǎn)音都處理得非常漂亮，也是詩(shī)歌樂舞非常亮眼的一集。

不過內(nèi)容上我最推薦第一集，也就是剛才說的《小雅·鹿鳴》，酈波老師在字斟句酌章節(jié)的知識(shí)輸出密集且深入，聽過之后有一種醍醐灌頂般的通透。因?yàn)椤堵锅Q》根本就不只是一首宴席詩(shī)，它是君王告誡臣子，“你們?cè)谖粫r(shí)要以身作則，成為天下百姓之楷?！钡脑?shī)詞，根本就不是飲宴享樂！而這才是中華文明生生不息的緣由。也是孔子幾千年來，埋在《詩(shī)經(jīng)》每一篇里的秘密。

“你從來沒有讀懂過這首詩(shī)?！北緛砦乙詾檫@只是節(jié)目的噱頭，但是聽完了一首又一首的講解，我開始反思自己之前的輕視。

就像酈波老師在《相思》里面說的，這就是文化的深度，你每一次打開它的結(jié)構(gòu)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)又一個(gè)嶄新的世界。這是時(shí)間和無數(shù)先人留給我們的印跡，獨(dú)屬于中國(guó)，也獨(dú)屬于我們共同五千年來綿延不絕的時(shí)間。讓人不由得對(duì)這樣的文明心生敬意。

如果要看一個(gè)詩(shī)詞綜藝，一定要選擇《鄰家詩(shī)話》。看完之后，你對(duì)詩(shī)詞、文化和自己，會(huì)突然有一種重新審視的恍然。

原來我們的文明，曾經(jīng)（與現(xiàn)在）如此燦爛輝煌。

純享版《相思》詩(shī)歌樂舞：方錦龍、方頌評(píng)、于朦朧、孫科

 8 ) 在凄美動(dòng)人的愛情中，洞見文化的浪漫與傳承

我們是一個(gè)浪漫的民族從古至今，流傳著數(shù)不盡的愛情故事。從神仙到凡人，愛情是恒古不變的主題。 有人妖殊途的白娘子與許仙，有羽化成蝶的梁山伯與祝英臺(tái)。今天，青顏帶你走進(jìn)《鄰家詩(shī)話~章臺(tái)柳》，一起品讀大唐時(shí)代，韓翃與柳氏的凄美愛情故事。

章臺(tái)柳·寄柳氏 唐 · 韓翃 章臺(tái)柳，章臺(tái)柳， 往日依依今在否？縱使長(zhǎng)條似舊垂， 也應(yīng)攀折他人手。

鄰家詩(shī)話一開場(chǎng)，就用做柳哨點(diǎn)出“柳”這個(gè)主題。 方錦龍老師用翠綠的柳皮做成了哨子，吹出了動(dòng)人的旋律。 在這檔詩(shī)詞文化的綜藝節(jié)目中，它生動(dòng)有趣，融合了古典舞、器樂、吟唱、美食以及講故事等多樣環(huán)節(jié)。

低沉深情地吟唱，曼妙婀娜的舞姿、和諧悠揚(yáng)的器樂，都帶給我非常大的震撼，鄰家詩(shī)話真的是一場(chǎng)視聽盛宴。

隨著古色古香的旋律與場(chǎng)景，讓人有一種錯(cuò)覺，仿佛穿越到唐朝那條叫章臺(tái)柳的街道，看著垂下來的綠綠絲絳，聞著飄散的桂花香，朦朧中見一個(gè)深情的書生與一個(gè)貌美的女子，分離、相遇、被別離、再聚首。 《章臺(tái)柳.寄柳氏》是韓翃寫給愛人柳氏的愛的詢問。 章臺(tái)柳，章臺(tái)柳。看似重復(fù)的句子卻表達(dá)出韓翃內(nèi)心的急切及情感的深厚。 他是在懷念章臺(tái)柳這座城還是在想念城里的人？

柳寓意深刻，象征著女孩子婀娜多姿的美貌，也寓意著柳樹頑強(qiáng)的生命力。 無心插柳柳成蔭，就側(cè)方面驗(yàn)證了柳樹極易活下來。此外，柳還有“留”的用意。 你是那么美麗，你還是我的柳氏嗎？既表達(dá)出對(duì)柳氏的愛慕稱贊之情，也隱隱寫出自己對(duì)戰(zhàn)亂時(shí)期，漂亮女子的生存處境的擔(dān)憂。 在凄美愛情故事的講述中，彌漫著玩月羹的香氣。

鄰家詩(shī)話的節(jié)目中，總導(dǎo)演牛魔親手制作仿古美食“玩月羹”。放蓮子當(dāng)月亮，撒桂花當(dāng)星星。在甜蜜中蘊(yùn)藏著浪漫，在浪漫中傳承著文化。

品著苦澀回甘的茶，嘗著清淡香甜的玩月羹，伴著悠揚(yáng)生動(dòng)的旋律，聽著凄美動(dòng)人的故事，感受鄰家詩(shī)話節(jié)目帶給我的文化的震撼。

有本書上說，教育是人類文化記憶傳承的重要方式。 我們都是文化傳承的接力者。

文化是一個(gè)民族的根，根不倒，則百年興旺。青顏真心希望鄰家詩(shī)話這樣的好綜藝能夠被更多人看到以及喜歡。?? 我是青顏，關(guān)注我，帶你讀書看世界。