為什么我們?cè)诿鎸?duì)一個(gè)人時(shí)心里會(huì)問：TA到底在想什么？
　　為什么有時(shí)候我們感覺腦袋里有好幾個(gè)聲音在吵架？
　　為什么 “長(zhǎng)大”似乎是一件很突然的事？
　　這些問題，就是彼特-道格特和他的制作班底打算在《頭腦特工隊(duì)》里一探究竟的問題。
　　一切源起于導(dǎo)演道格特的一個(gè)真實(shí)的困惑：他的女兒Elie小時(shí)候一直是個(gè)活力四射的快樂孩子，跟《飛屋環(huán)游記》里那個(gè)后來(lái)成了男主角妻子的小女孩一樣的張牙舞爪（Elie為她配音）。然而當(dāng)Elie長(zhǎng)到11歲時(shí)，她一下子變得安靜寡言起來(lái)。
　　——她到底在想什么？為什么會(huì)變成這樣？
　　正是這個(gè)問題，讓道格特決定要做一個(gè)與“頭腦”有關(guān)的故事。一個(gè)名叫Riley的小女孩跟著父母跨越大半個(gè)國(guó)家從明尼蘇達(dá)搬到了舊金山，面對(duì)著新環(huán)境的全面挑戰(zhàn)，然而這只是故事的背景。真正的故事存在于她的大腦內(nèi)：在頭腦的“司令部”里住著五位情緒小人，他們一同操縱著Riley的行為，管理司令部外神奇的長(zhǎng)期記憶、潛意識(shí)……一個(gè)有科學(xué)理論支撐，卻又完全虛構(gòu)的世界。
　　在讓皮粉持續(xù)失望好幾年之后，這一回皮克斯終于“開著腦洞打開了腦洞”。不是公主不是續(xù)集，而是徹底的原創(chuàng)。而且，這回的創(chuàng)意也不是擅長(zhǎng)烹飪的老鼠大廚，或者靠一堆氣球飛到南美的房子，《頭腦特工隊(duì)》的創(chuàng)意甚至比前兩者更有野心，它潛入人體最神秘的器官，帶來(lái)了一套天馬行空卻又邏輯自洽的大腦理論。如果你愿意，你可以用這個(gè)理論來(lái)解釋自己腦袋里想過的任何事。


【情緒小人進(jìn)化史】

　　快樂（Joy）、悲傷（Sadness）、恐懼（Fear）、厭惡（Disgust）、憤怒（Anger），這是女主角Riley腦內(nèi)的五位情緒司令官，也是《頭腦特工隊(duì)》定義的五種基本情緒。
　　Joy是那個(gè)總想逗你開心的角色。她自帶光圈上躥下跳，常年呼吁“起來(lái)嗨”，遇到困難口頭禪是“我能搞定”（I can fix it）。她不遺余力讓你快樂。
　　Fear是提醒你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的角色。人生中危機(jī)重重，不只有墻角的蜘蛛或90度過山車才算危險(xiǎn)，如果沒有Fear逼你在考試前通宵復(fù)習(xí)，估計(jì)你還能再掛幾科。
　　Disgust使你的身心免遭“毒害”。因?yàn)镈isgust，你拒絕去吃英國(guó)菜、愛上比裂帛、穿成殺馬特。（當(dāng)然有的Disgust畢竟能力有限。。
　　Anger保證你被世界公平對(duì)待。隔壁老王打你？噴火分分鐘燒死他。街上情侶秀恩愛？噴火燒死異性戀。女神把你甩了？噴火……等等，好像是Sadness來(lái)了。
　　Sadness究竟何許人也？誰(shuí)也不知道。她總是悄無(wú)聲息地出現(xiàn)，不由自主地去碰操作臺(tái)。然后你痛哭失聲，或者一瞬間悲從中來(lái)。
　　在剛決定由“情緒”作主角時(shí)，道格特跟他的同事一起做了大量研究。人類究竟有多少種基本情感？科學(xué)家的答案并不一致，有的說(shuō)3種，有人則認(rèn)為有27種之多。本片的顧問之一，美國(guó)著名心理學(xué)家Paul Ekman在1972年給出的答案是6種：憤怒、厭惡、恐懼、快樂、悲傷、驚訝。道格特一開始考慮過這個(gè)組合，但最終覺得“驚訝”（Surprise）跟“恐懼”有些相似而舍棄了。他在最開始的腦暴階段還考慮過使用“樂觀”（Optimistic）、驕傲（Pride）還有“幸災(zāi)樂禍”（Schandenfreude），但后來(lái)被告知“樂觀”不是一種情緒，后兩者又略顯多余。
　　設(shè)計(jì)情緒的形象成了最大挑戰(zhàn)之一。人人都有這些情緒，但誰(shuí)也沒見過它們。它們不該完全擬人化，而且得跟我們對(duì)這些情緒的感覺相符。
　　我們最終看到的情緒小人就從這個(gè)思路得來(lái)。Joy就像是一顆星星，不停跳動(dòng)渾身發(fā)光。我們開心的時(shí)候，好像也是“整個(gè)世界都亮了”。
　　Sadness是一顆倒立的藍(lán)色淚滴，衣著臃腫行動(dòng)遲緩。悲傷時(shí)你總想躲起來(lái)，裹緊自己靜靜發(fā)會(huì)呆。
　　Anger是一塊頭頂能噴火的紅色磚頭，隨時(shí)都能“氣的冒火”。憤怒能戰(zhàn)勝恐懼，所以Anger經(jīng)常毆打Fear。
　　Fear是一根敏感的神經(jīng)，腦袋后掛著一根狗尾巴似的頭發(fā)，它會(huì)隨著受驚嚇程度凹出不同造型，就像我們受到驚嚇時(shí)“頭發(fā)都豎起來(lái)了”。
　　Disgust是一顆西蘭花——Riley最討厭的食物。好吧，導(dǎo)演表示，在設(shè)計(jì)時(shí)大家覺得小孩子會(huì)被西蘭花惡心到……
　　情緒的顏色是比較容易確定的部分，憂郁的藍(lán)、惱火的紅，或是閃亮的黃都很直觀。綠色是蔬菜的顏色，小孩子多半都不愛吃，至于恐懼先生的紫色，那是挑剩下的。
　　配音也是塑造情緒的重要部分。最早加入的是給Anger配音的Lewis Black，他的標(biāo)志性咆哮腔調(diào)讓制片人第一時(shí)間想到了他；Fear的配音Bill Hader曾是“周六夜現(xiàn)場(chǎng)”（SNL）的模仿達(dá)人和資深段子手，也是皮克斯的老纏粉，為故事提供了不少創(chuàng)意；Disgust的配音演員Mindy Kaling經(jīng)常演繹類似的碧池角色；配Sadness的Phyllis Smith則是第一次給動(dòng)畫片配音（順便一提，Sadness的原設(shè)定是個(gè)男孩，但團(tuán)隊(duì)覺得這樣一來(lái)女主角的情緒小隊(duì)里就太多男性了）；最難配音的角色是Joy，導(dǎo)演并不想要一個(gè)啦啦隊(duì)長(zhǎng)般的鬧騰角色，而更想要個(gè)有真實(shí)感、假小子型的Joy。這種“打雞血”和“招人煩”之間的平衡非常難把握，好在最后進(jìn)組的Amy Poehler是主持了三年金球獎(jiǎng)的頂尖段子手，超快語(yǔ)速carry全場(chǎng)。
　　在Riley的大腦中，Joy是她的情緒總司令，這一方面是因?yàn)樗脑O(shè)定是天性快樂的孩子，另一方面則代表著天下父母的普遍心愿——希望自己的孩子是快樂的。
　　但在故事中我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，不是每個(gè)人都是由Joy支配的。有的人天生悲傷，有的人暴躁易怒，蕓蕓眾生是如此復(fù)雜，或許還有人是好幾種情緒在撕逼奪權(quán)也說(shuō)不定。（which is me

【大腦世界建筑史】

　　情緒小人各就各位，接下來(lái)就是打造大腦世界的時(shí)刻了。跟情緒小人一樣，這是個(gè)從無(wú)到有的苦逼過程。大腦司令部的內(nèi)部設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于下丘腦，同時(shí)制作人不想讓它看起來(lái)太科幻，而希望它是個(gè)看上去溫暖舒適、能讓情緒們安家的地方。
　　白天產(chǎn)生的記憶球會(huì)暫時(shí)儲(chǔ)存在司令部的架子上（短期記憶），而當(dāng)夜里睡著時(shí)，這些記憶會(huì)隨著管道滾入層層疊疊宛如迷宮的長(zhǎng)期記憶之中，那里有頭腦工人（Mind Worker）負(fù)責(zé)整理（時(shí)不時(shí)讓神曲蹦出來(lái)給你洗腦的也是它們），不重要的記憶比如隔壁老王的電話，就是“忘記師”（Forgetter）的工作了。
　　順便一提，“記憶”和“長(zhǎng)期記憶”在最初是設(shè)計(jì)成了露珠和蜘蛛網(wǎng)的樣子。后來(lái)制作者在設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)時(shí)去參觀了吉利貝利糖果公司和一家雞蛋加工廠，尤其是雞蛋廠里高大上的生產(chǎn)設(shè)備讓制作者感到了靈魂的震顫，于是有了后來(lái)的記憶球輸送管道。
　　個(gè)性之島（Personality Islands）是我們之所以為我們的決定因素，每個(gè)核心記憶（Core Memory）點(diǎn)亮一座島嶼，照映我們性格中的某一部分。溫暖的家庭生活，一起闖禍的摯友，第一次比賽拿了冠軍，第一次挑戰(zhàn)蹦極……這些核心記憶組成了我們性格中的每一點(diǎn)——當(dāng)然，并不都是閃光點(diǎn)。每當(dāng)失去一個(gè)核心記憶，性格中對(duì)應(yīng)的那部分就會(huì)轟然消失。還好的是，這些島嶼都能重建。
　　抽象思維（Abstract Thought）是最為怪異的地方之一，它能把情緒、想法通通壓成二維再到一維。因?yàn)?1歲的Riley的抽象思維能力還不成熟，所以這里是危險(xiǎn)的施工重地。
　　毫無(wú)疑問，造夢(mèng)制片廠（Dream Production）是制作團(tuán)隊(duì)玩得最high的地方。為Fear配音的Bill Hader邀請(qǐng)導(dǎo)演到周六夜現(xiàn)場(chǎng)的后臺(tái)呆了一個(gè)星期，于是最終有了這個(gè)SNL和好萊塢的山寨混合體。
　　潛意識(shí)（Subconscious）的設(shè)計(jì)師參照了很多恐怖電影做出了這個(gè)陰森森的空間。許多西方人的潛意識(shí)里都關(guān)著一只小丑（有時(shí)候是麥當(dāng)勞叔叔）。然而我國(guó)很多青年的潛意識(shí)里關(guān)著一只馮遠(yuǎn)征老師。
　　記憶廢墟（Memory Dump）是深淵的垃圾堆。隔壁老王的電話號(hào)碼就丟在這里，然而你永遠(yuǎn)都想不起來(lái)了。
　　哦對(duì)了，我們年幼時(shí)還可能有過想象出來(lái)的朋友，就像BingBong一樣，它是我們喜歡的各種東西的混合體，陪我們說(shuō)話陪我們玩（你對(duì)著空氣說(shuō)話把爸媽嚇壞的時(shí)候），但長(zhǎng)大后我們拋棄了它。


【頭腦特工啟示錄】

　　《頭腦特工隊(duì)》的主題依舊是成長(zhǎng)。這聽起來(lái)似乎是個(gè)說(shuō)爛了的話題，然而這回不同的是，這個(gè)故事幫助我們重新認(rèn)識(shí)自己，我們的情緒，我們?nèi)绾伪磺榫w挾持，我們?yōu)楹螘?huì)遺忘，甚至包括為什么聽了一首滑板鞋你就會(huì)一直在腦子里摩擦摩擦。
　　這個(gè)成長(zhǎng)的過程不再限于Riley克服了種種不適面對(duì)新生活，也不限于父母?jìng)兛催^后釋懷了孩子終將變成有獨(dú)立意志的個(gè)體離自己而去的現(xiàn)實(shí)。
　　這個(gè)成長(zhǎng)更是我們?cè)谶@個(gè)故事后對(duì)自己的全新認(rèn)識(shí)。

　　其一，接納每一種情緒。
　　我們總是渴望歡樂抵抗悲傷，贊揚(yáng)樂觀嘲弄消極。社會(huì)文化鼓勵(lì)我們做一個(gè)活潑外向、積極陽(yáng)光的正能量人類，然而并不是每個(gè)人的人設(shè)都是Joy坐鎮(zhèn)中央，帶著“I can fix it”的自信笑容排除萬(wàn)難。
　　更多時(shí)候，是生命中的那些“負(fù)面情緒”給我們力量：悲傷讓我們深刻，去學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，去增加生命的分量；恐懼使我們未雨綢繆，小心駛得萬(wàn)年船；憤怒為我們劃出底線，警告外敵不可侵犯；厭惡決定品格，阻擋我們跟風(fēng)從眾失去自我?？鞓返拇_讓我們過得更好，但很多時(shí)候，盲目的樂觀卻無(wú)濟(jì)于事。它是燒過天際短暫的流星，絢爛耀目，然而亙古不變的卻是深邃廣博的幽暗天幕。
　　有趣的是，在最開始的設(shè)計(jì)中，制作團(tuán)隊(duì)是讓Joy和Fear一起飛出了總部結(jié)伴冒險(xiǎn)，然而后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)故事順不下去——他們想讓Joy在這段經(jīng)歷中有所頓悟，去做一些從前不會(huì)去做的事，但Fear無(wú)法完成這個(gè)使命。在把故事推翻重來(lái)的過程中他們發(fā)現(xiàn)，只有Sadness能夠給Joy上這么一課。
　　也許我們一開始也都像單純的Joy一樣，不能明白Sadness存在的意義而想把她排除在外。然而失去了悲傷的能力，并沒有讓人生變得完美。人的成長(zhǎng)中會(huì)有很多的艱難時(shí)刻，任你看一千遍滑稽電影也無(wú)法度過，而這個(gè)時(shí)候找個(gè)安靜的角落大哭一場(chǎng)，卻能幫你滿血復(fù)活重新再戰(zhàn)。于是最后我們終將走過Joy的路，明白悲傷也是生命的一部分，很多時(shí)候正是Sadness將你引向光明。
　　每種情緒都塑造著我們。接納它們，才能真正地接納自己。

　　其二，成長(zhǎng)伴隨著失去。
　　每個(gè)人成長(zhǎng)的方式都不一樣，有人家道中落，有人一場(chǎng)大病，有人從鄉(xiāng)村搬進(jìn)城市。這是一個(gè)無(wú)人能逃避的過程。當(dāng)我們突然看到紛繁蕪雜的成年人世界，童年就在那一刻變成陽(yáng)光下飛升的肥皂泡泡，再不可挽回了。
　　于是每個(gè)被甩在童年和成年夾縫中的孩子都可能像Riley一樣，Joy離奇消失，剩余的家伙你爭(zhēng)我搶，于是變得沉默、多疑、敏感、易怒、叛逆……而父母也很困惑，曾經(jīng)的小天使死哪了？這好像是個(gè)很突然的過程，我們失去童年，父母失去了無(wú)憂無(wú)慮的我們。
　　這并不是一個(gè)拍給兒童看的成長(zhǎng)故事。對(duì)于那些還沒長(zhǎng)大的孩子們來(lái)說(shuō)，這五個(gè)情緒小人加起來(lái)恐怕還比不上一個(gè)能賣萌的大白。然而對(duì)于成年人、尤其是已為父母的觀眾們，它卻是精心制作的一場(chǎng)內(nèi)心冒險(xiǎn)，充滿了太多讓人會(huì)心一笑或是細(xì)思恐極的巧思。
　　《頭腦特工隊(duì)》的制作團(tuán)隊(duì)大多數(shù)都已為人父母，這部電影有很多他們的切身感受。當(dāng)自己的孩子有一天突然擁有了秘密，變得有所保留，許多父母都偷偷想過：別長(zhǎng)大啊，如果時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在我們親密無(wú)間的時(shí)刻多好。
　　本片制片人Jonas Rivera說(shuō)過：“身為父母，有很多的時(shí)刻我都希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停下來(lái)。但那并不對(duì)。那不是我們作為父母的職責(zé)，我們的職責(zé)是為他們指引前路。”于是有了結(jié)尾一家人淚中帶笑的相擁。
　　每個(gè)人都經(jīng)歷過失去。失去BingBong，失去純粹的記憶球，失去曾經(jīng)引以為傲的個(gè)性之島。然而失去是成長(zhǎng)不可分割的一部分，這是個(gè)悲欣交集的過程。
　　當(dāng)失去來(lái)臨，我們需要告別。有時(shí)候我們用徹底忘記來(lái)告別，有時(shí)候我們?cè)趶U墟上重建新城。童年的消逝宣告著，記憶從此不再毫無(wú)雜質(zhì)，交織的情緒讓回憶開始五味雜陳。然而這正是人生。懂得悲傷，方能體驗(yàn)歡樂的可貴；背負(fù)過沉重，才能擁有真正的輕松。
　　從單純走向復(fù)雜，從孩童變成大人，還有結(jié)尾隱隱一現(xiàn)的“青春期”，這終究還是個(gè)陽(yáng)光燦爛的故事。
　　（本片將不會(huì)有續(xù)集，不過開下腦洞，衰老又是什么樣呢？記憶球成批褪色，情緒小人懨懨欲睡，整個(gè)世界向遺忘的深淵坍塌……Sadness你不要再往下寫了


【如何用《頭腦特工隊(duì)》進(jìn)行一次性格分析？】

　　其實(shí)這才是我看完電影想到的第一件事。
　　我覺得《頭腦特工隊(duì)》最棒的一點(diǎn)莫過于，Riley的故事結(jié)束了，然而觀眾的故事才剛剛開始。當(dāng)觀眾把片中的設(shè)定套在自己身上，會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己經(jīng)歷的成長(zhǎng)之路或許是一部更加精彩的電影。
　　你可以利用本片的理論給自己寫一份生動(dòng)的性格分析書，當(dāng)然，對(duì)別人也可以使用。
　　比如說(shuō)：
　　我叫喬治馬丁，我每天都在五萬(wàn)多具尸體中醒來(lái)，但我從來(lái)不做噩夢(mèng)，因?yàn)樵靿?mèng)制片廠根本沒那么多演員。而且Fear他早就死掉了。其他還有誰(shuí)活著我也不清楚，但是每一季GOT的結(jié)尾看到觀眾反應(yīng)Joy就會(huì)蹦出來(lái)好好干活。我的長(zhǎng)期記憶塞得比別人都滿，因?yàn)槭畮啄昵暗姆P球我也不能扔掉，還得經(jīng)常讓工人拿下來(lái)擦擦。不過最近實(shí)在有點(diǎn)塞不下了，是時(shí)候找Anger出來(lái)填填坑了……Oops，我的“有坑必填島”幾年前就已經(jīng)塌了。
　　你感受一下。


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【Fun facts】

-背景中的記憶球里很多影像是《飛屋》里的片段
-當(dāng)Riley和爸媽長(zhǎng)途跋涉來(lái)到舊金山時(shí)，他們遇到的鳥站在電話線上的場(chǎng)景來(lái)自皮克斯2000年的短片《鳥！鳥！鳥！》
-Riley教室的那個(gè)地球儀也出現(xiàn)在了《玩具總動(dòng)員》系列的每一部
-Riley的一個(gè)同學(xué)穿著印有《玩具總動(dòng)員》角色的衣服
-舊金山街景中的許多車上貼著來(lái)自《汽車總動(dòng)員》的車尾貼紙
-Riley老爸的公司名叫Brang，是個(gè)毫無(wú)意義的詞語(yǔ)，叫這個(gè)名字是為了使它聽起來(lái)更像個(gè)初創(chuàng)公司——這與灣區(qū)濃厚的科技創(chuàng)業(yè)氣氛很搭調(diào)
-舊金山的一個(gè)停車咪表上寫的是：“25美分或1美元硬幣，或者‘火人節(jié)’期間物品交換”（ Quarters and Dollar Coins or Barter During Burning Man）
-作為對(duì)沃爾特迪斯尼家族博物館的致敬，Riley去的冰球場(chǎng)地正好是博物館在舊金山的位置（104 Montgomery St, San Francisco, CA 94129）


（禁轉(zhuǎn)~）

為什么有時(shí)候，你會(huì)不自覺地找理由使自己開心？而有時(shí)候，你又覺得整個(gè)世界都失去了意義？丟失的記憶去了哪里？洗腦神曲為何循環(huán)不斷？第一人稱的夢(mèng)境為何那么逼真？潛意識(shí)里又隱藏了什么秘密？青春期少女因球賽失利而離家出走，是什么驅(qū)使她做出傻事？是理性的崩塌，還是情緒的暴走？歡迎收看本期的《走近科學(xué)之頭腦特工隊(duì)》。

說(shuō)真的，我沒有想到《頭腦特工隊(duì)》是一部這樣的“科普”電影，比起藍(lán)天、索尼，皮克斯的動(dòng)畫風(fēng)格，一向比較寫意，類比到武俠片，就是《笑傲江湖》、《新龍門客?！纺菢拥男挛鋫b，見不到硬橋硬馬的招式，只有飛來(lái)飛去的影子。皮克斯從不按理出牌，卻又能立足于真情實(shí)意的支點(diǎn)，這是他們藝術(shù)上的至高成就?！额^腦特工隊(duì)》像小時(shí)候讀的《十萬(wàn)個(gè)為什么》“人體大漫游”那樣浮涌著科學(xué)精神，相比《盜夢(mèng)空間》，《超體》對(duì)意識(shí)世界、大腦奧秘作宏觀處理，它鉆進(jìn)了小灰細(xì)胞之下，揭示一切思維活動(dòng)、情緒反應(yīng)都是有源之水，而且源頭的故事異常五彩繽紛。

它告訴我們，任何情緒都有獨(dú)特的功能，樂觀開朗固然是極好的，但也不該占據(jù)永恒的主導(dǎo)，憤怒、恐懼、厭惡等負(fù)面情緒亦不是敵人，它們引導(dǎo)我們遠(yuǎn)離麻煩，保護(hù)自己，更深刻地體驗(yàn)生活，更睿智地規(guī)劃人生，塑造我們的性格與品格，讓我們成為獨(dú)一無(wú)二的人。片中，惹出了大亂子的傷心，最后化為拯救局面的關(guān)鍵角色，更與我們的情感經(jīng)驗(yàn)掛上鉤：回憶起曾經(jīng)的歡愉，時(shí)光已逝，唯有記憶相隨，不免籠上了一層天藍(lán)色的傷感。

一座座宛如天空之城的個(gè)性之島，構(gòu)成我們與眾不同的核心人格。激活時(shí)充滿活力，休眠時(shí)黯然沉寂，有時(shí)轟然倒塌，形象的展示了“三觀的崩毀”。我們的成長(zhǎng)中，很多價(jià)值觀、興趣點(diǎn)一去不返，也有更多則是經(jīng)歷這樣的崩塌后重建，變得更宏偉和牢固。我們需要類似的考驗(yàn)，對(duì)生活做出取舍，懂得捍衛(wèi)那些值得堅(jiān)守的信念。

然而也有些東西，從誕生之初就注定終將逝去。童年時(shí)的虛擬玩伴，造型拼湊，舉止滑稽，不管曾經(jīng)多么親密無(wú)間，當(dāng)你不可避免地長(zhǎng)大成人，擁抱更多的新玩意時(shí)，它的最終歸宿都是暗無(wú)天日的遺忘深淵。當(dāng)然，你至少可以讓它離開地像個(gè)英雄，那也是影片最催人淚目的一刻。它明白自己的命運(yùn)，對(duì)此并無(wú)怨悔，并衷心祝福你成為一個(gè)更好的人。我們與童真的訣別，不也總是這樣笑淚并存。

幽暗的潛意識(shí)里藏了許多我們盡力想忘記的東西。他們通常揮之不去，頂多躲在厚厚的大門后面打個(gè)盹，一不留神受了驚，就會(huì)跑進(jìn)你的噩夢(mèng)大鬧一番。小丑在美國(guó)少年的文化中是惡意陌生人的恐懼化身，斯蒂芬?金還專門寫過一本《死光》，而我的夢(mèng)魘中經(jīng)常包含小學(xué)時(shí)看過的《異形》。皮克斯電影主調(diào)陽(yáng)光燦爛，但他們絕非不擅長(zhǎng)嚇人伎倆，《怪物工廠》是變奏的驚悚片，《玩具總動(dòng)員3》有巨嬰和焚化爐，再稍微用力一點(diǎn)，就能給孩子留下童年陰影，而他們總是一觸即放，迅速嫁接到喜感場(chǎng)面，保證可怕的東東不會(huì)潛入觀眾的夢(mèng)境。

將大腦組織擬人化，很喜人地呈現(xiàn)了我們想象中腦部的工作狀態(tài)，并讓我們有興趣更多地了解自己的思維和情緒，比BBC的科普紀(jì)錄片更啟發(fā)求知欲。片尾一節(jié)指明了續(xù)集的方向，人人都有一個(gè)精彩無(wú)限的腦內(nèi)指揮部，其中的情緒司令官們?cè)煨?、個(gè)性迥異，遭遇千奇百怪，按照這個(gè)思路，銀幕上的每一部電影，都可以衍生出一部“頭腦版”。而同樣傳奇的故事，正在我們每個(gè)人腦內(nèi)上演。皮克斯的動(dòng)畫，從來(lái)不止是一個(gè)虛擬空間里一群萌態(tài)角色的打打鬧鬧，它的世界觀總能讓人在現(xiàn)實(shí)中找到照應(yīng)，不僅刺激視聽，也輕輕觸碰著心靈。

《頭腦特工隊(duì)》的真正魅力在電影結(jié)束后才開始發(fā)酵，它帶我們引見了每個(gè)人腦中獨(dú)有的情緒小伙伴，在你清醒的時(shí)候，它們想盡辦法逗樂你，惹惱你，警告你，讓你百感交替，保持鮮活，在你入眠的時(shí)候，他們也在不遺余力制造精彩的夢(mèng)境劇場(chǎng)，讓你的生命不至于在床上荒廢。你的每一次情緒變化，都是跟這群小伙伴玩耍的結(jié)果。無(wú)論你身在何處，它們永遠(yuǎn)與你同在，它們是絕不拋棄你的朋友，意識(shí)到它們的存在后，你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。被群體遺棄而落單，是皮克斯動(dòng)畫一貫的母題，它們也總是提供各種治愈，但從沒有這樣inside out的顛覆療法。因此，我挺喜歡香港的譯名《玩轉(zhuǎn)腦朋友》，大陸翻譯海外動(dòng)畫，不是“總動(dòng)員”就是“特工隊(duì)”，冰冷無(wú)新意，為了商業(yè)增值而罔顧藝術(shù)的做法，是對(duì)皮克斯創(chuàng)新精神的極大侮辱。

PS。開場(chǎng)7分鐘的成長(zhǎng)蒙太奇，猶如《飛屋環(huán)游記》那十分鐘年華老去，我還擔(dān)心會(huì)像《飛屋》一樣好戲全在開頭，還好越看越精彩。誰(shuí)說(shuō)皮克斯才盡的。據(jù)說(shuō)本片包含了對(duì)《玩具》、《海底》、《賽車總動(dòng)員》，《料理鼠王》，《飛屋環(huán)游記》的致敬，可我只能看出戲仿《唐人街》的那句“算了，杰克，這里是云彩鎮(zhèn)”。

PPS。彩蛋必須加分，主創(chuàng)還巧妙表明了一番“狗比貓聰明”的立場(chǎng)，狗具有自我意識(shí)，雖然沒有人類那么理性和井井有條，至少行為發(fā)自明確的因果，所以能擔(dān)當(dāng)忠誠(chéng)的守衛(wèi)；而貓純粹是喜怒無(wú)常，捉摸不透，難怪象征著神秘與各種迷信儀式了。（文/方聿南）

趁著工作日人少去看了頭腦特工隊(duì)，被皮克斯?jié)M溢的想象力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度驚艷到。
不知道有沒有人和我一樣，在觀影的全過程都在感嘆，這就是在講述抑郁癥的形成和治愈啊。
在過去的11年里，joy一直壓制著其他情緒，主管控制臺(tái)，尤其受壓制的是sadness，joy甚至不讓她接近控制臺(tái)。所以萊莉的所有核心記憶和大部分記憶是快樂的黃色。但這樣的情緒控制并不合理，sadness突然就失控了，這和我們平常說(shuō)的“哭出來(lái)會(huì)好受些”是一樣的嘛。于是新學(xué)期第一天，產(chǎn)生了一顆藍(lán)色的核心記憶，為了不讓它形成小島，joy和sadness和五顆核心記憶球被抽離了大腦主控室。這是抑郁癥的開始，快樂和悲傷兩種情緒首先喪失。抑郁癥很難說(shuō)明原因，可能是壓抑自己過久（sadness一直無(wú)法發(fā)泄），而導(dǎo)火索可能只是一件小事（轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)自我介紹失控）。
核心記憶形成的小島造就了萊莉的性格，但在抑郁癥開始之后，卻因?yàn)楹苄〉氖露浪汉糜延辛诵屡笥?，冰球沒打好，偷母親錢包，掛母親電話。抑郁癥會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露又夭∏椋窈诵膷u墜入深淵那樣。
故事的高潮在anger決定讓萊莉離家出走時(shí)，抑郁癥也在這時(shí)候爆發(fā)出來(lái)：主控臺(tái)因?yàn)檫@個(gè)念頭的植入而被完全凍結(jié)，萊莉感受不到任何情緒了。相仿的，抑郁癥不僅僅只是讓人不快樂，而是逐漸剝奪所有情緒，不管是積極的還是消極的。所以其實(shí)抑郁癥患者并不是不快樂，而且完全失去喜怒哀樂。
那么這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢？電影里joy拼命想回到主控室，并且意識(shí)到了sadness并不是一無(wú)是處，要帶著sadness和核心記憶一起回去。真實(shí)世界里在大腦內(nèi)部的表現(xiàn)就是，努力找回喜怒哀樂的情緒和曾經(jīng)的記憶。外界可以給予的幫助是陪伴、傾聽和認(rèn)同。所以電影里萊莉傾訴了自己的感情，并在家人懷里笑著哭的時(shí)候，所有情緒都回來(lái)了，抑郁癥也就治好了。這和我曾經(jīng)看過的一篇治愈抑郁癥的文章有點(diǎn)像，那篇文章里的方法叫“招魂”，抑郁癥就像是把魂帶走了一樣，治愈最好的辦法是家人的陪伴。這顆核心記憶球形成的島，電影里沒有給出名字，但我的第一反應(yīng)是，守護(hù)。
電影里有很多用心的細(xì)節(jié)，真的超棒，比如在控制臺(tái)凍結(jié)時(shí)，fear帶著記憶球想要逃到長(zhǎng)期記憶里去，但卻失敗了，事實(shí)上科學(xué)研究也發(fā)現(xiàn)，抑郁癥患者在長(zhǎng)期記憶的功能上會(huì)出現(xiàn)問題；比如長(zhǎng)期記憶總是在睡覺時(shí)輸送，事實(shí)上長(zhǎng)期記憶的加工需要在睡眠時(shí)完成；比如在造夢(mèng)劇場(chǎng)里，編劇以當(dāng)天的記憶為基礎(chǔ)寫劇本，這和實(shí)際情況也完全相符，以及造夢(mèng)劇場(chǎng)里有駐演臨演真的是想象力爆表！比如在bingbong的幫助下joy逃出了深淵才讓萊莉沒有永遠(yuǎn)失去快樂的情緒，這一幕讓我在電影院沒忍住眼淚嗚嗚嗚。這或許正是成長(zhǎng)的代價(jià)，讓一些童真的幻想徹底留在深淵里。讓我想起我小時(shí)候也有幾個(gè)像bingbong一樣的玩伴，但現(xiàn)在它們的模樣也模糊了。說(shuō)到成長(zhǎng)，當(dāng)joy不再獨(dú)占控制臺(tái)時(shí)，當(dāng)黃色的核心記憶球慢慢變藍(lán)時(shí)，萊莉成長(zhǎng)了，她可以流著眼淚說(shuō)出那些快樂的回憶，記憶球開始五彩繽紛起來(lái)，小島和控制臺(tái)擴(kuò)建，這就是成長(zhǎng)啊。順便期待按下青春期這枚按鈕w
那么成人的腦內(nèi)會(huì)是怎樣的呢？我注意到，媽媽的腦內(nèi)是由sadness主控，爸爸的腦內(nèi)則是由anger主控，難道成人的世界充滿了悲傷和憤怒？我想并不是的，雖然主控位坐著的不是joy，但五種情緒分工有條不紊，情緒管理和調(diào)節(jié)機(jī)制逐漸成熟，感受到的情緒也逐漸多樣化。PS.喵星人和汪星人的腦內(nèi)，劇組實(shí)在是太有心了！
所以我真心覺得，頭腦特工隊(duì)不僅僅成功喚起了我們的回憶和成長(zhǎng)歷程，更是一部非常優(yōu)秀的腦科學(xué)科普片呢！

我一直覺得我淚點(diǎn)還蠻高的，小時(shí)候看了這么多電視劇也就敗在了悟空三打白骨精后被師傅趕走那一幕上。
但不知這部動(dòng)畫怎么這么催淚，隨便總結(jié)了幾條。

1、主角離家出走回來(lái)后
回家后父母第一反應(yīng)不是憤怒和責(zé)罵，而是關(guān)心你好不好。
于是一下子變得特別委屈。
就像有時(shí)候氣急了還使勁憋淚，有人突然在耳邊說(shuō)“不要哭”，就會(huì)忍不住落淚。

2、Joy感悟出來(lái)的那句，當(dāng)你悲傷時(shí)，所有人都會(huì)聚集過來(lái)幫助你。
無(wú)論是強(qiáng)顏歡笑還是憤怒恐懼，最終不過是想有人來(lái)安慰你。
豎了無(wú)數(shù)刺戴上無(wú)數(shù)面具，其實(shí)只想獲得他人的理解。
這才是悲傷存在的意義吧，是一種示弱，一種發(fā)泄，更重要的是撕掉偽裝，卸下防備，能被人安慰，拉近距離，告訴你，我需要你。

3、Bing Bong的衰弱和消失
直到冰棒自我介紹，我才猛然想起，似乎童年我也曾想象過有個(gè)虛擬的玩伴。但是我怎么也想不起來(lái)玩伴的設(shè)定。
他真的被我丟進(jìn)深淵了。
或許他也曾經(jīng)和我在家里玩鬧嬉戲，或許也曾想要帶我飛到另一個(gè)星球。
但是我再也見不到他了。

4、搞怪島的崩塌
雖然電影里是像鬧劇一樣的把核心球弄散了導(dǎo)致搞怪島的崩塌。但是看到小女孩在面對(duì)樓梯滑竿時(shí)開始猶豫是正常走下去還是滑下去時(shí)，我們就猜到這座島遲早是要崩塌的。
就像小時(shí)候總是不肯好好走路，東晃一腳，西踩一步。會(huì)注意水泥地分割線，會(huì)觀察地面的花紋，會(huì)數(shù)樓梯是單數(shù)層還是雙數(shù)層。但是長(zhǎng)大后只是匆匆踏過路面，甚至連地上鋪的磚是什么樣子都不再記得。
結(jié)局不能說(shuō)是HE，更像是一場(chǎng)蛻變。該遺忘的就遺忘，塌掉的島嶼會(huì)被更多取代。
然而卻不會(huì)再重生。


其實(shí)除了這幾個(gè)情節(jié)，好多地方都很讓人難過。
新環(huán)境的格格不入，做惡夢(mèng)都擔(dān)心在新同學(xué)面前出丑，以前最好的朋友交上了比自己更優(yōu)秀的朋友……
還有Sadness，自卑又充滿負(fù)能量，雖然在面子上被同事接受安慰，卻從來(lái)沒有得到過認(rèn)可。

電影里小女孩的情緒受腦袋里的總部管控，雖然看起來(lái)亂糟糟，但是卻一點(diǎn)也不覺得突兀。面對(duì)生活不如意，有人會(huì)委屈得哭，有人會(huì)暴
躁得發(fā)火，有人會(huì)膽小退縮，有人會(huì)冷漠厭惡，有人也會(huì)強(qiáng)顏歡笑。

也沒什么不好嘛。
想到如果有一堆人在我的腦子里，為我每天的喜怒哀樂而絞盡腦汁，我就覺得全世界都是我的，蘇得不得了。

更何況還有成打的男朋友呢。

我們這代人，是看著皮克斯長(zhǎng)大的。但皮克斯的故事卻沒有遭遇《玩具總動(dòng)員》里的玩具們一樣的結(jié)局：長(zhǎng)大成人的我們依然深深地喜歡著這些電影。因?yàn)楹?jiǎn)單的孩子式冒險(xiǎn)故事里面，總還有一只手，悄悄伸到成年人的心里，輕撫那個(gè)住在里面的沒長(zhǎng)大的孩子的頭。
皮克斯電影給人最美妙的體驗(yàn)，就是上一秒陷入哀愁，下一秒?yún)s又能捧腹大笑。電影看完，嘴角還保持上揚(yáng)狀態(tài)，卻嘗到了淡淡的苦澀。
但上一次從皮克斯的電影里體會(huì)到這種感覺，還是“Up”,而且開頭的驚艷之后卻陷入了完全低齡的俗套。真的害怕這過程會(huì)成為皮克斯的一個(gè)縮影，因?yàn)樵谀侵蟮钠た怂棺髌啡纭队赂覀髡f(shuō)》、《怪物學(xué)園》都算可以一看，但卻沒了那雙伸到你心里的溫柔的手。
直到這次的”Inside Out”,之前看到戛納電影節(jié)好評(píng)如潮，尤其諸如這樣的評(píng)語(yǔ)：“有趣，而又有深刻的憂傷，有關(guān)于世界和自身的深沉思考”。這正是我想從皮克斯的電影里得到的。
結(jié)果，這部電影給了我更多。
故事有一個(gè)腦洞大開童話色彩濃郁的設(shè)定，仔細(xì)一想?yún)s合情合理甚至有科學(xué)基礎(chǔ)。那些Riley生活中與大腦里的種種情狀，孩子們看來(lái)津津有味，但經(jīng)歷了些許滄桑的大人看起來(lái)，稍稍一細(xì)想，就有了無(wú)窮的酸澀與甜蜜并存的回味。
從Riley面對(duì)新環(huán)境的情緒變化，到長(zhǎng)期記憶短期記憶的運(yùn)作，再到成長(zhǎng)伴隨著一些記憶的永遠(yuǎn)失去這種精妙的劇情自不用提；而“我們需要悲傷，悲傷甚至可以是快樂的底色”，這樣的表述就讓人擊節(jié)了。
故事的結(jié)尾，隨著Riley的成長(zhǎng)，所有的記憶都不再是非黑即白，不再是不是快樂就是悲傷，而是各種情緒交織在一起的混合顏色。這是我見過最棒的動(dòng)畫片結(jié)尾，把成長(zhǎng)、生活那種復(fù)雜的、說(shuō)不清道不明的、迷人卻又讓人悵惘的復(fù)雜變化成功地外化了。電影本身就像一個(gè)七彩的記憶球，沒有樂呵呵的大團(tuán)圓，也沒有慘兮兮的悲劇，就像生活本身，就像成長(zhǎng)本身。
散場(chǎng)后站在影院門口，那種復(fù)雜卻愉悅的感受久久不能散去，我想，我的內(nèi)心中一定正在流淌著一條七彩的記憶球的瀑布吧。

影片里有個(gè)概念，核心記憶球支撐著一座座回憶之島。這樣一想，在我們的內(nèi)心里一定也有一個(gè)皮克斯島，里邊放著我們顏色漸漸暗淡的記憶。以及像goofy island這樣，所有曾經(jīng)存在卻最終消失的島的復(fù)制品。如inside out這樣好的電影，就能讓這座載滿我們最美妙，最不可言，以及最復(fù)雜情緒和記憶的島運(yùn)行起來(lái)。
pixar island會(huì)有一天也掉入填埋區(qū)嗎？我的答案是，即使未來(lái)皮克斯這家公司消失了，我也會(huì)努力保留心里的這座島的。
我們是孤島，但pixar island不是。

開腦洞這件事，對(duì)皮克斯來(lái)說(shuō)從來(lái)就不是個(gè)事兒，從《玩具總動(dòng)員》的萬(wàn)物有靈，到《海底總動(dòng)員》的魚水情深，到《怪獸電力公司》的友誼萬(wàn)歲，到《機(jī)器人總動(dòng)員》的末世愛情，再到《飛屋環(huán)游記》的關(guān)愛空巢老人，腦洞開得一個(gè)比一個(gè)大氣，到了《頭腦特工隊(duì)》這里，皮克斯終于放出了終極大招，他們開了一個(gè)腦洞的樣板間，超大尺度超大空間，裝修一新敞開了隨便看，他們居然編了一個(gè)片，就講腦洞本身！
于是我們看到了腦洞之華麗，實(shí)時(shí)3DIMAX全景巨幕的超豪華中控室外帶全智能操作臺(tái)，占地面積N個(gè)鳥巢的巨大存儲(chǔ)空間，堪比迪斯尼樂園的夢(mèng)幻游樂場(chǎng)外加離島主題公園，吸力超強(qiáng)無(wú)敵廣袤的垃圾填埋場(chǎng)，外加一大堆勤勤懇懇忠心為主的小人，簡(jiǎn)直是——完美！
可是，腦洞中看不中用可不行，光華麗不夠，還得科學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)，方能不使腦洞變黑洞。于是真正厲害的來(lái)了，皮克斯這次制造的腦洞之旅堪稱大腦功能的教科書，完全可以作為孩子們了解大腦及大腦功能的入門科普，既有趣又專業(yè)。總結(jié)總結(jié)大概有這么幾條吧：
1、基本情緒和情緒的功能
人其實(shí)有六種基本情緒：快樂（joy）、悲傷(sadness)、害怕(fear)、厭惡(disgust)、憤怒(anger)，以及驚訝(surprise)。所謂基本情緒指的是具有進(jìn)化意義且文化一致的情緒?？赡苁求@訝不好演吧，電影里只具象化了前五個(gè)。五個(gè)小人各司其職，掌管著小主人的情緒。快樂（樂樂）通常主導(dǎo)，悲傷（憂憂）不受歡迎。誰(shuí)的人生不想笑口常開，郁郁寡歡自然不受待見。然而沒有經(jīng)歷悲傷，快樂又有何意義？從進(jìn)化角度來(lái)說(shuō)，每種情緒都有著有利于我們生存的獨(dú)特功效?？鞓妨钗覀儛圻@個(gè)世界，悲傷提醒我們喪失，害怕讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，厭惡幫助我們避開威脅，憤怒激勵(lì)我們勇敢戰(zhàn)斗，缺一不可。適度的悲傷，讓我們得以體察別人的低落，愿意傾聽并撫慰他人。適度的悲傷，也讓我們得以示弱來(lái)敞開心扉，贏得他人的關(guān)懷和安慰?？鞓吠纯嘟豢?，悲傷喜悅交加，失去獲得共存，才會(huì)成長(zhǎng)，最后樂樂明白了這一點(diǎn)。所以心理學(xué)意義上的主觀幸福感，等于多的積極情緒加上少的消極情緒，而并非沒有消極情緒，就是這個(gè)道理。這個(gè)道理居然可以用一個(gè)這么生動(dòng)的故事來(lái)講，大開眼界。
2、長(zhǎng)時(shí)記憶的儲(chǔ)存和消退
人腦確實(shí)有一個(gè)容量無(wú)限的長(zhǎng)時(shí)記憶庫(kù)，留存著證明我們?cè)谌耸篱g留下過痕跡的證據(jù)（那些記憶球們看上去真是鮮嫩可口好想吃啊哈哈）?？上У氖情L(zhǎng)時(shí)記憶雖然容量無(wú)限但會(huì)發(fā)生遺忘，很久沒有提取復(fù)習(xí)過的記憶可能消退，最后進(jìn)入“垃圾填埋場(chǎng)”，春夢(mèng)了無(wú)痕。
3、抽象思維和認(rèn)知捷徑
冰棒帶著樂樂和憂憂抄近道趕火車那段非常精彩，抽象思維的四個(gè)步驟說(shuō)得異常生動(dòng)。有意思的是，我們?cè)谑褂贸橄笏季S的時(shí)候有時(shí)候還真的是在“抄近道”，比如我們?cè)诩庸ひ粋€(gè)人的時(shí)候?qū)⑵涑橄笏季S成“律師”“醫(yī)生”“韓國(guó)人”“日本人”，然后用相應(yīng)的刻板印象去知覺他們，就是在走認(rèn)知的捷徑，以求最快速地對(duì)其有所了解和認(rèn)識(shí)，只不過有時(shí)候偏見也這么造成了。
4、關(guān)鍵事件與性格塑造
影片里小主人的核心記憶成為了其性格塑造的主要支撐，核心記憶崩塌，性格也相應(yīng)瓦解?，F(xiàn)實(shí)中雖然沒有這么玄乎的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，但我們?nèi)松械闹卮笫录?，尤其是發(fā)生在早年的一些關(guān)鍵事件，確實(shí)會(huì)對(duì)我們的性格發(fā)展產(chǎn)生決定性作用，這些已經(jīng)被科學(xué)研究證明。
5、快速眼動(dòng)睡眠和造夢(mèng)
造夢(mèng)工廠那段很好笑，小主人一快速眼動(dòng)睡眠（即正在做夢(mèng)），造夢(mèng)工廠就開工了，編劇會(huì)根據(jù)當(dāng)天經(jīng)歷的生活事件和主要情緒夸張歪曲然后改頭換面粉墨演出，所以“日有所思夜有所夢(mèng)”是正確的啦。
6、關(guān)起來(lái)的潛意識(shí)
小主人的潛意識(shí)倉(cāng)庫(kù)是一個(gè)幽暗可怕的地方，還有重兵把守，里面藏著一些她恐懼的害怕的不敢面對(duì)的東西。這也符合弗洛伊德所說(shuō)的潛意識(shí)理論。
7、冰棒的犧牲和快樂的遞進(jìn)
最讓我感動(dòng)的是，冰棒為了幫助樂樂重返大腦中心而犧牲了自己。冰棒是小主人幼年時(shí)幻想出來(lái)的玩伴，他不真實(shí)，甚至已然過氣。他選擇永遠(yuǎn)被遺忘默默消失在記憶的深谷，就好像我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，在學(xué)會(huì)享受下一階段的快樂時(shí)，總要放棄上一階段的快樂。

總之，皮克斯這次又開了一個(gè)極華麗且專業(yè)的腦洞，講了一個(gè)極簡(jiǎn)又極深的道理：有笑有淚那才是人生??！極贊！

你漸漸長(zhǎng)大，已不再需要一個(gè)想象中的朋友，他沒有時(shí)間細(xì)細(xì)思量，只是收起所有滑稽模樣。你漸漸長(zhǎng)大，總有一日粉色的大象會(huì)塵封在回憶的一角，你或許會(huì)在聊天時(shí)被問起是否有個(gè)想像中的朋友，笑笑說(shuō)別說(shuō)啦so embarrassing，或許不會(huì)，但你不再需要他，不再需要他陪你成長(zhǎng)。他側(cè)身看向自己漸漸消散的左臂，對(duì)Joy露出笑臉，說(shuō)我們?cè)僭囈淮?，而后中途下車，選擇了被遺忘，選擇了死亡。沒有陪你走到最后，不能看著你長(zhǎng)大，真是遺憾極了。他看著Joy高唱著你們的歌曲越飛越高，從此你彩虹色的幻想中再也沒有一頭粉色的大象。有什么辦法呢，Joy對(duì)你更為重要。勝過陪你度過漫長(zhǎng)時(shí)光的粉色大象，她會(huì)伴隨你長(zhǎng)大，伴隨你一生。


成長(zhǎng)是個(gè)五味陳雜的過程，我們最終成為不同的人，成熟，卻不一定更好。

影片開場(chǎng)時(shí)Joy陽(yáng)光燦爛主導(dǎo)一切，F(xiàn)ear、Disgust、Anger各司其職，Sadness被所有人排擠，不被任何人接受。靠近結(jié)局時(shí)Sadness手握控制桿，惶恐到穩(wěn)重。
我不知道sadness該怎樣翻譯更好，她不僅僅是喪氣或是失落與沮喪。我更愿意稱那種感情為空蕩蕩的失落的痛苦。

你順順當(dāng)當(dāng)長(zhǎng)成水靈聰慧的小姑娘，在家鄉(xiāng)有自小一同長(zhǎng)大的朋友，在冰球隊(duì)嶄露頭角，你每天肆意張揚(yáng)，從未想過離開這個(gè)地方。直到有一天你踏上繁華城市的硬邦邦的水泥道路，不似家鄉(xiāng)的柔軟土壤。新家衰敗骯臟，學(xué)校里有時(shí)髦的姑娘。她們跟你不一樣，你不屬于這個(gè)地方。

Joy驚慌失措，你驚慌失措，你的大腦你的心讓你calm down，可你回憶著往日時(shí)光，那些泛黃的日子悠遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，你還小，不知道大城市意味著機(jī)遇與挑戰(zhàn)也沒必要知道，你還小，所以你努力堅(jiān)強(qiáng)卻還是滿心失望。你望向往日的時(shí)光，那些再也無(wú)法創(chuàng)造只能回憶的美好，于是你嗚咽起來(lái)，不復(fù)堅(jiān)強(qiáng)。

她們推開戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的sadness，讓她離開與你有關(guān)的記憶，她們想要用Joy cover掉所有的悲傷，可是有的時(shí)候，痛苦必不可少，這段正在發(fā)生的故事總有一天會(huì)成為回憶，而這段回憶注定充滿藍(lán)色的悲傷。Sadness被推開，你的心里空無(wú)一物，沒有哀傷，卻也沒有希望。

你無(wú)憂無(wú)慮的活著，開心快樂，直到有一天，你因痛苦而成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)是個(gè)痛苦的過程，你不能永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮，永遠(yuǎn)開心快樂，你總會(huì)知道世界不止充斥著陽(yáng)光與掌聲，你想要回到過去，回到熟悉的地方，有熟悉的伙伴陪伴在身旁。

我們也是一樣。

你最終在父母懷中哭泣，訴說(shuō)自己的悲傷，他們抱你抱得緊緊的，說(shuō)我們也一樣想念家鄉(xiāng)。最終的最終你擦干淚水，拿起熟悉的球桿走上戰(zhàn)場(chǎng)，你把水瓶塞給不知所措的懵懂男孩，在賽場(chǎng)上左躲右閃活躍靈巧，變得如開始時(shí)一般快樂陽(yáng)光。你長(zhǎng)大了，不再擁有純色的記憶，單純的快樂或是恐懼，憤怒抑或是悲傷。你學(xué)會(huì)了嚎啕大哭后釋懷，不再用微笑掩飾悲傷。你的情緒與世界變得五彩斑斕，卻澄澈依舊。

希望我們也能一樣。


皮克斯的電影我總是執(zhí)意等到最后，即使它漸漸變了，我卻不愿改變這個(gè)做法。cast一點(diǎn)點(diǎn)播放，我沒有等到彩蛋，等到的是一句話。
“this film is dedicated to our kids. please don't grow up. ever.”
希望皮克斯也一直是皮克斯，直到永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。



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I really don't want to go to Brussel.
But we are family.
We are family.
Forever.


七月二日，夏季學(xué)期上了一小半后終于有機(jī)會(huì)喘口氣，去刷了早就想看的inside out，寫得十分倉(cāng)促，也許會(huì)再補(bǔ)充也許不會(huì)，總之是一部很好的片子。聽到long term memory啊 REM一類的詞莫名的戳笑點(diǎn)。很喜歡，有時(shí)間去二刷。