其實(shí)一開(kāi)始知道這部劇是因?yàn)橹袓u美雪獻(xiàn)唱本部劇兩首ED《線》《命的別名》，但是當(dāng)我真正看這部劇的時(shí)候，才真的體會(huì)到這首歌和電視劇的高度適配。

本作的氛圍非常壓抑，主要講述的是社會(huì)中的邊緣群體——竹上工廠中的智力殘障人士，土屋愛(ài)麗絲這樣的校園格格不入的人等人的故事。殘障人士因?yàn)闅堈显趯W(xué)校備受欺凌，被家里視為累贅，送去竹上的血汗工廠——這里面有?？略凇兑?guī)訓(xùn)與懲罰》中彌散到全社會(huì)的“監(jiān)獄體系”的影子。精神病、犯人、殘障人士等社會(huì)不安因素被送到監(jiān)獄之類的地方進(jìn)行勞動(dòng)改造，加強(qiáng)利維坦對(duì)社會(huì)的控制。在竹上的工廠中，最多的是各種形式的體罰，甚至還有竹上本人對(duì)妙子的強(qiáng)——他將自己對(duì)妻子紅杏出墻的憤怒發(fā)泄在無(wú)辜的小女孩身上。而里面為數(shù)不多的正常人，工廠監(jiān)督間中，雖然經(jīng)常阻止竹上和他的侄子的暴行，卻因?yàn)樵诠S里的地位不穩(wěn)有時(shí)選擇明哲保身（雖然他很努力地保護(hù)殘障人了）。在工廠外，葉川桃一直在努力幫助這些殘障青年學(xué)習(xí)音樂(lè)，融入社會(huì)。故事兩位主人公：因?yàn)橹橇φ系K，被家里送到工廠打工的永遠(yuǎn)，和因?yàn)槔^母欺凌、市長(zhǎng)父親視而不見(jiàn)而叛逆出家的土屋愛(ài)麗絲，都是被家庭拋棄、在學(xué)校被欺凌的人，他們這些邊緣人在一起抱團(tuán)取暖，用比社會(huì)人更純潔的心靈展現(xiàn)出他們的“圣者的行進(jìn)”，某種意義上這也是?？抡f(shuō)的文藝復(fù)興時(shí)期戲劇的特點(diǎn)，這種瘋子式社會(huì)邊緣人可能是比一般人更能接觸真理。葉川桃在劇情中問(wèn)“有沒(méi)有那種完全純潔的和一張白紙一樣的人”，那就是這些“圣者”。

回到題目，《圣者的行進(jìn)》的結(jié)尾是看起來(lái)歡喜結(jié)尾：竹上的工廠拆除重建新的庇護(hù)所；葉川桃教出來(lái)的殘障人士藝術(shù)團(tuán)獲得交口稱贊；孩子們也被家庭重新接受……看著很美好，不是嗎？

但是，這些殘障人士為什么要去竹上的工廠？竹上為什么會(huì)從一個(gè)善良的人墮落成為惡魔？這些是電影留給我們的問(wèn)題。事實(shí)上，家庭認(rèn)為他們累贅，是因?yàn)樯鐣?huì)氛圍本身就存在著對(duì)殘疾人的歧視，尤其是智力障礙——葉川桃的交往男友就不是很看得慣殘疾人，無(wú)法理解葉川桃對(duì)他們的同情和改善他們生存狀態(tài)做的努力，盡管他沒(méi)有直接表達(dá)出來(lái)。更別說(shuō)校園欺凌，對(duì)無(wú)辜的永遠(yuǎn)的捉弄——偷竊女性內(nèi)衣明明不是永遠(yuǎn)的責(zé)任，但是同學(xué)們卻一哄而上欺負(fù)永遠(yuǎn)，強(qiáng)迫他脫衣服；竹上的侄子可以無(wú)理由體罰殘疾人，僅僅因?yàn)樗麄兪菤埣踩?。正因?yàn)檫@樣，哪怕家長(zhǎng)愛(ài)自己的子女，長(zhǎng)期以來(lái)也會(huì)把他們視為累贅，被嘲諷地抬不起頭。當(dāng)然，這里的矛盾不僅僅是成年人，愛(ài)麗絲那樣重組家庭產(chǎn)生的矛盾；愛(ài)麗絲父親利用愛(ài)麗絲競(jìng)選市長(zhǎng)，直接導(dǎo)致愛(ài)麗絲喪失求生的意志；竹上社長(zhǎng)為了利益什么都做得出來(lái)，他的老婆更是為了利益“夫妻本是同林鳥(niǎo)，大難到頭各自飛”，看竹上可能競(jìng)選市長(zhǎng)就拋棄情夫，一看自己丈夫名聲盡毀就帶著兒子跑路；司法體系也顯示出弱點(diǎn)：難道智障的被害人只能有苦難言，得不到法律保護(hù)嗎？永遠(yuǎn)他們身上全是疤痕，然而最后竹上什么責(zé)任都沒(méi)有（現(xiàn)實(shí)中類似的案例也是這樣）；當(dāng)然，魯迅所說(shuō)“冷漠的圍觀者”也是很致命的，如果大部分人都只是看著卻不像葉川桃、宇野包括間中一樣替身而出保護(hù)他們，那么暴力只會(huì)愈演愈烈。甚至作為竹上工廠打工的的高原廉，在本作也是黑白兼顧，作為被害者他試圖保護(hù)妹妹，也遭遇竹上的毆打，但是作為圍觀者甚至加害人，他栽贓永遠(yuǎn)并且對(duì)永遠(yuǎn)被嚴(yán)重毆打袖手旁觀。這也一定程度上是日本戰(zhàn)后人們的心理定位模糊寫照：我的父輩祖輩在1931—1945年的戰(zhàn)爭(zhēng)期間，究竟是加害人（侵略者，劊子手），還是被害者（被軍部和天皇戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器驅(qū)動(dòng)的被害人），抑或是冷漠圍觀軍國(guó)主義分子的狂熱和軍部獨(dú)走，面對(duì)軍隊(duì)的強(qiáng)征沒(méi)有抵抗的旁觀者？對(duì)走出戰(zhàn)爭(zhēng)陰影，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的日本來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)問(wèn)題。

結(jié)尾看起來(lái)歡喜，實(shí)際上沒(méi)有解決真正的實(shí)質(zhì)問(wèn)題：今天有葉川桃這樣的無(wú)私付出富有同情心的人，有宇野這樣追求正義的人，但是其他地方的殘障人士呢？他們未必等的來(lái)葉川桃，他們只能被霸凌度過(guò)一生。拜金主義、政治斗爭(zhēng)犧牲公義、司法不公等等在“失去的一代”的日本暴露出來(lái)的問(wèn)題在本劇中并沒(méi)有體現(xiàn)出改變（因此才有《律政英雄》之類的講述司法體系的英雄的電視劇），因此這是一個(gè)悲劇性的開(kāi)放結(jié)尾。（當(dāng)然，這里面也滲透著一定的現(xiàn)代性批判，除了福柯，不過(guò)就不細(xì)談了）

本作官定男主石田壹成，女主酒井法子，不過(guò)很多人將廣末涼子的土屋愛(ài)麗絲視為真女主。這種說(shuō)法有一定的道理，畢竟相比于穩(wěn)健女主風(fēng)格的酒井法子，廣末涼子的角色風(fēng)格更加越軌，性格特點(diǎn)更突出，更吸引觀眾的目光。但是劇集為什么將酒井法子視為女主，是因?yàn)槿~川桃是本作的核心——沒(méi)有葉川桃的穿針引線，推動(dòng)劇情發(fā)展，不懈探究真相，改變殘障人士的地位，永遠(yuǎn)他們也許就淹沒(méi)在竹上的棍棒下，愛(ài)麗絲也許也不可能見(jiàn)到他們了。所以，不管大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的永遠(yuǎn)愛(ài)麗絲劇情，葉川桃才是真正的劇情老大，從作用上也堪當(dāng)女主角。

雖然近幾年野島總給我一種江郎才盡的感覺(jué)，但是，他始終是我最愛(ài)的編劇。而在他的作品中，最喜歡的就是1998年的這部《圣者的行進(jìn)》。 重看這部劇，以為自己的抗虐指數(shù)已經(jīng)提高，結(jié)果該哭的地方還是一點(diǎn)都沒(méi)少。野島最擅長(zhǎng)的就是在陽(yáng)光燦爛的時(shí)刻，給你一場(chǎng)傾盆大雨，讓你摔倒在泥濘里，拼命掙扎著卻爬不起來(lái)。 《圣者的行進(jìn)》，也是如此。 這是一部圍繞著一群智力缺陷的孩子們展開(kāi)的故事。 在選擇智力缺陷這四個(gè)字時(shí)我猶豫了很久。我不知道用怎樣的語(yǔ)言來(lái)表述，才不算帶有歧視，又或許，在我糾結(jié)這些的時(shí)候，本身就是在對(duì)他們差別對(duì)待。然而，其實(shí)我也確實(shí)無(wú)法否認(rèn)，是不一樣的。再怎么狡辯，多多少少會(huì)覺(jué)得自己和這些孩子們是不一樣的。即使我會(huì)看劇哭的稀里嘩啦，即使我真的覺(jué)得towa是天使。 就像愛(ài)麗絲說(shuō)的是同情。但是，在一個(gè)人同情另一個(gè)人的時(shí)候，是不是也說(shuō)明了在這個(gè)人的潛意識(shí)里，自己是高于被同情者的？我不知道答案，只是這樣一想，莫名會(huì)覺(jué)得不是滋味。因?yàn)槲覀儚男〉慕逃嬖V我們，每個(gè)人都是平等的。 可是，事實(shí)上呢？ 事實(shí)卻是，有些人，生來(lái)就處于弱勢(shì)的一方。就像這部劇里的這些孩子們。 可是這些孩子們啊，雖然有時(shí)會(huì)忍不住大叫，雖然有時(shí)會(huì)控制不住自己的脾氣。但是其實(shí)，他們真的都是很好很好的孩子。

他們知道在車上看到老奶奶要讓座。 他們知道親人為了照顧自己很辛苦。 他們知道在朋友被欺負(fù)時(shí)要站出來(lái)，即使這代表著他們也會(huì)被打。 他們知道人是要有自尊的，即使他們并不是很明白自尊這個(gè)詞的意思。 他們也知道，做錯(cuò)了事情的人是要道歉的…… 這些，他們都知道的。

可是，他們被欺負(fù)，被殘酷的對(duì)待，卻沒(méi)有人相信。 智力缺陷的孩子和地方有名的善人，大家似乎極其輕松的就站好了隊(duì)，不曾懷疑。即使偶爾有人懷疑，卻也在自己和他人之間衡量比較，最后選擇了束手旁觀。比如妙子去報(bào)警時(shí)，那個(gè)年輕的警官，就是如此。 甚至連這些孩子的親人，也不相信他們?；蛟S是他們真的覺(jué)得社長(zhǎng)是好人；或許是他們覺(jué)得萬(wàn)一工廠倒閉了，自己的孩子將無(wú)處可去，那可是他們好不容易擺脫掉的累贅啊。我寧愿相信是前者，是這些家長(zhǎng)們被社長(zhǎng)所蒙蔽。因?yàn)椋笳?，?shí)在是太殘忍。對(duì)劇中的孩子而言，對(duì)觀眾而言，都太殘忍。

而在知道事實(shí)真相之后，更是對(duì)人性的考驗(yàn)。 我相信廠長(zhǎng)是真的將這些孩子們當(dāng)做自己的孩子的。但畢竟是當(dāng)做，不是真的自己的孩子。我無(wú)法站在道德制高點(diǎn)譴責(zé)廠長(zhǎng)什么，因?yàn)槲也⒉恢溃绻沂撬?，我是否就能勇敢的去反抗社長(zhǎng)。人始終是自私的，將自己的利益放在首位，太正常也太無(wú)奈。 不是所有人都可以像momo一樣，為了這群孩子們，放棄工作，放棄婚約，將自己平靜的生活打破的。 所以真的很慶幸，有momo這樣的人。 “即使是偽善，總比什么都不做來(lái)得好”。 所以雖然我并不覺(jué)得明哲保身是什么十惡不赦的事情，明哲保身和助紂為虐畢竟還是有著本質(zhì)上的差別的。但是如果所有人在遇到不公平不正確的事情時(shí)，都選擇明哲保身的話，這個(gè)世界大概會(huì)變得很可怕。就像猶太人屠殺紀(jì)念碑上的短詩(shī)那樣。 現(xiàn)實(shí)里有太多我們無(wú)可奈何的事情，或許沒(méi)有辦法像momo為了towa他們四處奔走那樣，但是總有我們能做到的事。 總要有人去做些什么，才會(huì)有所改變。

［用磚頭蓋房子的豬小弟，一定是又堅(jiān)強(qiáng)又親近。我要變成像他那樣］ ［蝴蝶和蛾不一樣嗎？大家都說(shuō)蛾長(zhǎng)的很惡心。］［為什么？很漂亮呀。它們哪里不一樣呢？］ ［為什么大家會(huì)對(duì)我做這種過(guò)分的事情呢。］［不是每個(gè)人吧？會(huì)有很多人喜歡你的。］ ［它叫卡斯達(dá)君，戴上它的話，就能說(shuō)真心話了。］ ［約會(huì)是什么呢，一定是讓肚子覺(jué)得漲漲的，什么都吃不下的感覺(jué)吧。］ ［不知怎的我覺(jué)得很難過(guò)，但愛(ài)麗絲看到我，一定比我更難過(guò)，心好像要碎掉一樣。］ ［因?yàn)槲沂莻€(gè)笨蛋，就算一直笑也不奇怪，所以，今后我會(huì)一直笑吧。］ ［不了解他人想法的，根本不是你，是他們才對(duì)。］ ［不知從何時(shí)開(kāi)始，我對(duì)于自己是正常人這件事感覺(jué)到十分的恐懼與不安。要我回到正常人中，我會(huì)感覺(jué)到很害怕。］ ［我一定，無(wú)法變成豬小弟那樣吧。］ ［我們，不管說(shuō)什么都會(huì)被打的。］ ［我一定也能蓋一間磚塊屋吧，給我最愛(ài)的愛(ài)麗絲。］ ［豬小弟他因?yàn)楹苌屏迹砸欢〞?huì)忍耐的。所以我的臉上，不能有痛苦的表情。］ ［我們是人。］ ［Pride。］ ［這種花。叫什么名字呢。］［沒(méi)有名字的。叫雜草。］ ［讓軟弱的自己痛苦吧，人本來(lái)就是軟弱的動(dòng)物，因?yàn)橄胍撾x痛苦所以才希望變強(qiáng)，變強(qiáng)就等于變遲鈍，痛苦變得遲鈍，對(duì)自己的痛苦遲鈍之后，對(duì)別人的痛苦也遲鈍了，誤解自己是強(qiáng)者的人就會(huì)攻擊別人，就失去了善良之心，面對(duì)自己的軟弱，好好珍惜吧。］ ［我也想保護(hù)他們不被野狼吃掉。但是，大野狼是誰(shuí)呢？媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人都是平等的哦。在這個(gè)世間真的有大野狼嗎？是住在他們心中嗎？］ ［根本沒(méi)意義。］［沒(méi)意義也無(wú)所謂。］ ［大家都會(huì)流出鮮紅的血吧。］ 想稱他們?yōu)椴凰甲h國(guó)度的孩子們。 永遠(yuǎn)這個(gè)名字，就像是一個(gè)許愿。 這并不僅僅是智障者的故事。 被傷害，被無(wú)視，漸漸對(duì)這個(gè)世界失望的妙子，和被黑暗，暴力一點(diǎn)點(diǎn)滲透的廉。 被父親謊稱的愛(ài)欺騙，而最終死去的愛(ài)麗絲，讓她離開(kāi)的，是徹底的心死吧，就像是另一種意義上的自殺。 野島是溫柔的。 所以有了永遠(yuǎn)，有了老師，有了這些純潔的孩子。 永遠(yuǎn)的愛(ài)挽留了要離開(kāi)這個(gè)世界的愛(ài)麗絲，而在他開(kāi)始對(duì)這個(gè)世界失望的時(shí)候，愛(ài)麗絲也挽留了他。 黑夜中驅(qū)走陰霾與膽怯的笛聲，與廉心中開(kāi)放的那支孤零零的郁金香。 永遠(yuǎn)說(shuō)著要變成太陽(yáng)公公，溫暖大家的時(shí)候，被陽(yáng)光照射的小小的水洼。 嘴巴里說(shuō)著讓他們“正?；钡纳玳L(zhǎng)，其實(shí)才是最不正常的大人吧。