1 ) 有些搞笑,但很牽強(qiáng)
剛開始我以為是校園喜劇,其中確實(shí)有一些搞笑成分。但是總體感覺這部片子的劇本寫的很牽強(qiáng)。
1、一個(gè)女孩子的父親花錢讓一個(gè)男人和自己的女兒同居。這個(gè)故事的前提設(shè)定得就很牽強(qiáng)。
2、兩人同居后,我本以為這個(gè)老師一定有什么特殊的方法,去感化這個(gè)學(xué)生,去教會(huì)她認(rèn)真學(xué)習(xí)。但是看了幾集之后發(fā)現(xiàn),老師其實(shí)只是充當(dāng)了保姆的角色而已。
3、港劇里的老師都很有本事,要么是某一方面特別優(yōu)秀,要么是特別會(huì)說理。其邏輯是學(xué)生厲害,老師就更厲害。老師把學(xué)生整到服帖為止。但是這部劇里的老師似乎本事不大,就連和學(xué)生說道理的時(shí)候,也是一副畏畏縮縮,心虛到底的樣子。
4、說實(shí)在的,男女主角都有點(diǎn)水性楊花。男主角在女老師和女學(xué)生之間徘徊不定,女主角在男老師和男同學(xué)之間猶豫不決。如果張老師確實(shí)喜歡申老師的話,他就應(yīng)該避嫌,為什么還要帶銀別回家住呢?之前的流言他又不是沒有聽到。最后,還要讓申老師看到,然后他再去解釋個(gè)半天。這個(gè)編劇實(shí)在是。。。。。。
2 ) 蔡武信~~
整體還不錯(cuò),這部電視劇讓我認(rèn)識(shí)了崔勝賢,原來他是bigbang的,之前聽過bigbang的歌,沒怎么注意,現(xiàn)在怎么感覺那么好聽呢,呵呵~~還有t.o.p的rap真是厲害啊~~
3 ) 宅男的yy原著改編的失敗劇吧
樸敏音實(shí)在是太美了,嫩出水啊~不然我是打死也看不下去這個(gè)猥瑣的yy劇的。
為了樸敏音的顏值去看的,里面的人除了那個(gè)猥瑣畏縮的男主老師之外,都很好看。男二我不認(rèn)識(shí),但是卻是挺帥的,居然比李敏鎬還帥。女老師也是很好看,頂著鍋蓋頭也顏值在線,難怪能拿下權(quán)相宇。女三有點(diǎn)奶茶妹妹的影子,但還是比不過奶茶的顏值。男三醫(yī)生也很不錯(cuò)。
真的是被三觀歪到不行的劇給惡心到了,全劇的平均顏值再高都沒用。一個(gè)三十幾歲快四十的丑男老師,和一個(gè)黑道大哥的美女兒同居,順便和學(xué)校美女同事曖昧不斷,左右逢源相互為難。你咋不上天呢???一個(gè)當(dāng)老師的人,說句不好聽的話,勾搭未滿十八歲的學(xué)生,最起碼的師德都沒有,重點(diǎn)是一開始喜歡的是同事美女老師,幾乎默認(rèn)關(guān)系的情況下,一再和自己的學(xué)生搞曖昧,真的人渣一個(gè)啊。身為老師,君子不立危墻都不知道嗎?瓜田李下的日久生情,學(xué)生未成年青春期的叛逆,你來個(gè)暖男人設(shè),中央空調(diào)。重點(diǎn)是也沒看出有什么特別之處。爛好人算唯一技能嗎?這個(gè)渣子男真的是……無力吐槽了。如果不是男主光環(huán)籠罩,早被學(xué)生家長(zhǎng)暴打,女性朋友唾棄了。當(dāng)然,黑道大哥可能是個(gè)弱智,不知道自己的女兒是個(gè)女的,老師是個(gè)男的,或者他以為老師是個(gè)太監(jiān)吧。
俊男靚女太多了,就是編劇太腦殘,男主猥瑣又濫情,女主眼瞎心也缺。哎…好好的一部校園劇,就這樣被惡心的男主給毀了。演技不像演技,偶像不像偶像,又像校園劇又是情感大劇的,四不像的劇浪費(fèi)了這么多俊男美女。要是拍的好,樸敏音沒準(zhǔn)能早紅好多年,當(dāng)年真的滿臉?gòu)雰悍实哪z原蛋白啊~男二據(jù)說是bigbang里的top,確實(shí)挺帥的,第一眼帥哥,吳亦凡的弱化版,雖然演技也爛但是比吳亦凡演技強(qiáng)點(diǎn),耍帥裝逼挺合適的。
這樣的n角戀加師生戀加亂七八糟的戀,不翻船才怪。
4 ) 魅力無窮的SAM
講句實(shí)話 我為張一山老師折服了
他的扮演者 楊東根 令我吃驚是一位HIP-HOP歌手
難以想象吧 當(dāng)SAM梳著IVERSON一樣的辮子頭 或者在臺(tái)上大跳JACKSON的舞 你能將看起來傻傻的 憨厚的的SAM 張一山老師和現(xiàn)實(shí)中的SAM比較????? 講句實(shí)話我為他折服了 他的演技實(shí)在太精湛 以至于我認(rèn)為的張一山老師就是這個(gè)樣子 如果演員只憑相貌只能讓人眼前一亮 而好的演技可以讓人記一輩子 我覺的<我是老師> 里面的男女主角的演技都是令我難忘的. 老師的肢體語言和那多樣的臉部表情足以證明他是個(gè)頂級(jí)演員
這個(gè)老師有什么好?
16集的電視劇 當(dāng)初是為它的宣傳語所吸引:
"一位普通,無能的教師突然有一天從天上掉了一個(gè)10億元的餡餅,就是為黑社會(huì)老大的獨(dú)生女兒當(dāng)課外輔導(dǎo)老師,前提是如果孩子出問題,他也沒有命。
我們每個(gè)人經(jīng)歷的第一個(gè)大學(xué)就是學(xué)校,學(xué)校是世界的縮小版,也是為各自的目的戰(zhàn)斗的地方。在這里我們遇到了不同的人,相互學(xué)習(xí),相互競(jìng)爭(zhēng),相互討厭,相互喜歡。
有時(shí)快樂,有時(shí)會(huì)想忘卻一切,但共同點(diǎn)就是我們?cè)趶闹谐砷L(zhǎng)起來的事實(shí)。和成年人的社會(huì)一樣,在那里也有看不見的階級(jí),規(guī)則,以及戰(zhàn)爭(zhēng),但是當(dāng)我們瞬間拋棄這一切的時(shí)候,我們就變成了朋友。
隨著時(shí)間的流逝,我們也許會(huì)忘記教科書上的內(nèi)容,但是書上沒有的故事卻留在了我們的記憶中。
"
暑假的時(shí)候就想下 那時(shí)候居然還沒有資源點(diǎn) 本來去外頭租了碟 卻是壓縮了國語配音的爛碟 索性自己BT打包下載
剛一開頭的那幾集 我只感覺是看港式的無厘頭喜劇 并沒有感受到別樣的意義 導(dǎo)演卻在不經(jīng)意間發(fā)展著氛圍 塑造出一個(gè)個(gè)鮮活的角色
我們確是一群陌生人 但也許因?yàn)槟承┰?某些共同的目的 聚在一起 于是我們相識(shí) 彼此開始互相熟悉 成為朋友 每當(dāng)人要融入一個(gè)新的環(huán)境 總是不可避免的接受既有群體的排斥 我們體會(huì)著 慢慢熟悉 當(dāng)銀別漸漸化開與同桌詩強(qiáng)之間淡淡的一層薄冰時(shí) 她終于擁有了她在新環(huán)境的第一個(gè)朋友 慢慢的越來越多的朋友
我們不也是這樣嗎?
學(xué)校真是個(gè)好地方 有時(shí)我在想為什么導(dǎo)演不把這部劇放在大學(xué)里拍而選擇高中 而且是高三 看完全劇后 我終于有了那么一絲的體會(huì) 雖然體會(huì)還不甚透徹 中學(xué)時(shí)代 多么美好而幾近純白的時(shí)光 大學(xué)太過于復(fù)雜 復(fù)雜的以至于像極了社會(huì) 而為了前途各自打拼的高三學(xué)生們(即便是韓國學(xué)生) 反而更真實(shí)的反應(yīng)了這個(gè)社會(huì):充滿競(jìng)爭(zhēng) 布遍規(guī)則 弱肉強(qiáng)食 可是 大家又都是那么的矛盾 相互競(jìng)爭(zhēng)又彼此聯(lián)系在一起 直到有一天 我們成長(zhǎng)了 就像3-8班的同學(xué)4年后的聚會(huì)一樣 大家各自揣懷自己的夢(mèng)想而生活 即便自己不承認(rèn)自己有夢(mèng)想 4年 由學(xué)生真正成為一個(gè)步入社會(huì)的年輕人 時(shí)間多么神奇 可以改變這么多東西
回到老師吧 這個(gè)老師是傻傻的 教了一班"爛學(xué)生" 在很世俗的禿暴二人組看來 8班的學(xué)生真都是垃圾 SAM不這么想 他太不善于表達(dá)自己 但每每表達(dá)的時(shí)候 是往往是沁人心脾的"行為藝術(shù)":從來不發(fā)火 永遠(yuǎn)帶著微笑鼓勵(lì)自己的學(xué)生前進(jìn) 告訴他們的特長(zhǎng) 鼓勵(lì)他們?nèi)プ鲎约赫嫘臒釔鄣氖?更多的 是一種對(duì)于學(xué)生們的無私的愛 大愛而無言.
當(dāng)SAM不打算在M中學(xué)繼續(xù)干的時(shí)候 那個(gè)兼職的場(chǎng)面令我記憶猶新 面對(duì)臺(tái)下的一幫陌生的學(xué)生 一群"聰明的"學(xué)生 SAM打算把他們當(dāng)作8班的學(xué)生來看待 給他們講古詩文 告訴他們,詩,是要用心去感受的.可是臺(tái)下的一位很"聰明"的女學(xué)生說 "這跟考試題型有什么關(guān)系?" "這些話參考書上都有" 并且很得意的與他人分享"這個(gè)老師不行"的快樂 當(dāng)SAM解答書后那道"錯(cuò)"題后 女學(xué)生更是流露出不屑的神情 事實(shí)上她大概還不明白 詩這東西是沒有對(duì)錯(cuò)的 甚至是沒有評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的 每個(gè)人對(duì)它的理解都不一樣 又何來的"下面的選項(xiàng)理解正確的一項(xiàng)是?" 同樣 這個(gè)世界 很多問題都沒有唯一答案 親情也好 友情也好 愛情也好 我們更應(yīng)該拿我們的心去做這個(gè)選擇題.
SAM告訴自己的學(xué)生太多 教會(huì)他們的太多 表面上SAM是個(gè)很失敗的家伙 但他是個(gè)真正的教育者.他告訴自己的學(xué)生 將來無論在哪 "都要努力 拼命啊" 告訴自己的學(xué)生 面對(duì)刁難 挑釁的時(shí)候 使用暴力始終是最低級(jí)的手段 為了自己的學(xué)生能夠走上正途 甘愿在警司面前接受下跪道歉的要求 男兒一跪值千金 再冷漠的武信 我相信他也深深為SAM所觸動(dòng)了 8班的同學(xué)們集體逃課用"已故的詩人社會(huì)戰(zhàn)術(shù)"請(qǐng)SAM回來 武信的風(fēng)波過后回到學(xué)校 SAM親力親為帶領(lǐng)8班學(xué)生們跑20圈作為懲罰 這樣的例子實(shí)在太多 一絲一絲的感動(dòng)太多 據(jù)說<I AM SAM>第三季度的收視率最高 相信絕對(duì)是與SAM的魅力分不開的
SAM擁有一份別樣的愛情 這是相當(dāng)難以為世人所接受的 世界充滿矛盾 愛情這東西亦然 這里小小稱贊一個(gè) 樸敏英實(shí)在是太可愛了.
老師怎么能和學(xué)生相愛呢? 如果老師只是把銀星當(dāng)成自己的學(xué)生 關(guān)系反而明了了 雖然曉一老師的確是個(gè)賢惠的女人 但世界就是這么奇妙 看上去手到擒來理所當(dāng)然的事往往沒有那么順利 節(jié)外生枝嗎?我不同意這個(gè)說法 第三者插足? SAM在銀別和曉一老師之間 做著一道痛苦的選擇題 直到SAM一次又一次的叩問自己的心時(shí) 我才發(fā)現(xiàn)原來SAM也是個(gè)很脆弱的人 曉一固然很好 但是SAM的心是屬于銀別的 這也許才是SAM需要的最真的愛吧 在一起彼此都那么的自然 沒那么多拘束 沒有偽裝的柔弱 彼此都是那樣的真誠.
4年后8班的同學(xué)們都各有前程 嘮叨的班長(zhǎng)成了牧師 吊兒郎當(dāng)?shù)闹緞兹シ吮圻€搞大了老大的肚子 老二雖然樣貌平平但卻堅(jiān)持如愿的做了模特 老三的寫作才華被SAM認(rèn)可 并將她保送上大學(xué) 現(xiàn)在一出口就是"去OXFORD參加討論" 武信做了偵探 愛他的詩強(qiáng)發(fā)揮了自己的美術(shù)天賦 4年后又回到了M中學(xué)做了美術(shù)老師 作為曉一的助手.... 4年 多么大的變化 SAM依然是那副老土的樣子 不變的 是那個(gè)丑丑的熊娃娃 是那個(gè)掛在脖子上的銀星項(xiàng)鏈 是那顆永遠(yuǎn)向著SAM的心.
看完了 已是07年的最后幾天 像是一杯冬天遞上來的奶茶 滲入心扉肆意流淌 很溫馨很溫暖. 想要說的太多 大家還是去看看這部劇吧 也許你們的體會(huì)比我更多更深刻.
5 ) I am SAM
挺好玩兒的。
除了男主角以外都挺帥的。
說實(shí)話,很喜歡看。
前半部分爆笑,中間雖然不是十分有趣,但是,還好啦!足夠吸引我。雖然現(xiàn)在還沒看完……
再說了,連我們宿舍里像Su這樣看韓劇看不過兩集的人都看了十集,足以見出這是一部不錯(cuò)的電影。只是奇怪,為什么會(huì)沒什么知名度?
以上。
6 ) 一個(gè)人的電視劇
這是一部一個(gè)人的電視劇,那就是張利山老師。雖然里面有許多人物,而且孫泰英也非常漂亮,但此劇是張利山老師一個(gè)人的劇集,他掩蓋了所有人的光芒。
在看前兩集時(shí),我都有點(diǎn)瘋了,一個(gè)這樣的老師,雖然天臺(tái)上的話有點(diǎn)不錯(cuò),但怎么看這也不是一個(gè)正常人,更何況是一個(gè)老師了??赐耆珓『螅仓煌馄泻榇硭f:他是一個(gè)好老師。是不是一個(gè)好丈夫還真非常有疑問。所以我對(duì)女主角愛上他感覺是不是“戀父”情結(jié)過于濃厚的原因。但這個(gè)老師卻是絕對(duì)的亮點(diǎn)。
也看過一些類似的片子,片中的老師可能總有點(diǎn)超人之處,只有這個(gè)老師一點(diǎn)都沒有,甚至比班上同學(xué)都“痞”??墒撬┮挥械木褪钦嫘摹K钦嫘牡呐c學(xué)生們站在一起,考慮一起。劇中三姐妹輕松得到另一個(gè)老師的早退單時(shí)的失落,與張利山老師打武信耳光與下跪的場(chǎng)景充分的反映了,不是迎合同學(xué)就是好老師,也不是一味為他們著想讓他們認(rèn)真學(xué)習(xí)是好老師。惟有用心去一起想一起做才是。
我記起我初三時(shí)的班主任。當(dāng)時(shí)我被分到差班(還好當(dāng)時(shí)學(xué)校不那么功利,配的老師都是最優(yōu)秀的)。可是我遇到了他,他是第一個(gè)改變我人生的外人。當(dāng)我還是差幾分考上高中時(shí),我可以選擇工作與讀書,我告訴我父母我要讀書就是因?yàn)樗?。我記得同桌跟我說,老師有許多次非常生氣的瞪我(因?yàn)槲蚁矚g上課說話甚至與老師反駁),但他都沒有發(fā)作,甚至我都沒感覺到。這需要多大的包容心呀。雖然我高中依舊學(xué)習(xí)不好也沒考上大學(xué)。但我依舊不后悔復(fù)讀一年。感謝上帝,讓我也遇上過一個(gè)這樣的老師。
為了看top,男豬腳丑的我看不下去
沒有原因。
好看
第一次看樸敏英 那時(shí)候沒看到她整容前的樣子 我喜歡了她1個(gè)多月。。。
純粹為了TOP
好壞參半的一部劇 給4星吧 呵呵
我看的時(shí)候還不認(rèn)識(shí)top 但我太喜歡楊東根和樸敏英了
這么老了 還是受不了愛情的味道
哈哈,我很喜歡...
塔塔塔萌呆耍狠的樣紙好可愛啊,劇的后半段終于露出了抽瘋的本性。李民浩的角色雖然俗剌但是很可愛啊。就是男豬老師實(shí)在長(zhǎng)得太衰太挫所以連帶樸敏英的戲份幾乎都被快進(jìn)過去了。塔塔就適合演這種門板角色啊,呆子TOP,哈哈哈。
所以說 日久生情 嗎 = =! (全劇男配角都比男主角帥好嗎··)
逗
沖著wuli TOP君去的~~ SAM!你一HipHop達(dá)人縯技不是丐的! 樸mm身材好。
居然可以看到top和李敏鎬的幼齒童顏 啊 啊啊啊 崔塔塔好帥 性格真酷啊 那時(shí)候的演技就這么好了 期待同窗和新劇 表太早入伍啊 啊啊啊
女主好漂亮~~~
勉強(qiáng)看了一集
楊東跟太可愛了
太喜歡了!東根的演技真是好!
所以說這時(shí)候樸敏英不跟李民浩而是李民浩紅的發(fā)紫之后在一起..是不是也算有心機(jī)啊~
挺好玩兒的。除了男主角以外都挺帥的。說實(shí)話,很喜歡看。前半部分爆笑,中間雖然不是十分有趣,但是,還好啦!足夠吸引我。連Su這樣看韓劇看不過兩集的人都看了十集,足以見出這是一部不錯(cuò)的電影。只是奇怪,為什么會(huì)沒什么知名度?