“為什么大姐姐的臉是這個(gè)形狀的呢？為什么看著大姐姐的臉我就感到高興呢？為什么讓我感到高興的臉，會(huì)由基因完美的制造出來(lái)，并存在于此呢？"

我想了很久如何介紹這部電影，雖然身處近乎包場(chǎng)的影廳，依舊不影響我作為觀眾看到熱淚盈眶。只因?yàn)樗銐騿渭?，足夠美好，也足夠引人深思?/p>

（以下內(nèi)容涉及劇透）

夏日的晴空、白云與樹蔭下，是我們的主角——四年級(jí)的小學(xué)生青山。

一名對(duì)一切充滿好奇的少年。

有著超出同齡人的頭腦與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲芯瘛?/p>

憧憬并喜歡著自己的心儀對(duì)象——有著大胸的牙科護(hù)士“大姐姐”。

突然有一天，小鎮(zhèn)上莫名出現(xiàn)了許多“企鵝”，原本生活在極地的動(dòng)物讓小鎮(zhèn)的居民都感到驚奇。

我們的主角也不例外，立刻拉起自己的小伙伴開始了研究，他們翻閱資料根據(jù)企鵝遷徙的特點(diǎn)，將這一神秘現(xiàn)象的研究計(jì)劃命名為“企鵝公路計(jì)劃”。

隨著研究的深入，青山發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己喜歡的大胸姐姐，才是“制造企鵝”的源頭。

隨手一扔，就能把自動(dòng)販賣機(jī)里的可樂(lè)變成企鵝。

這樣的超自然現(xiàn)象，讓青山開始了和大姐姐的試驗(yàn)。

最終根據(jù)仔細(xì)的研究觀察，得出了結(jié)論：大姐姐需要在有陽(yáng)光的時(shí)候才能變出企鵝。企鵝不吃不喝，依靠的是一種神秘的“企鵝能量”存在。

然而，青山班上一個(gè)同樣喜歡研究的女生濱本，透露給了青山一個(gè)更大的秘密——“?！薄?/span>

“?！笔菫I本在小鎮(zhèn)森林深處的的一個(gè)平原上發(fā)現(xiàn)的一個(gè)不明球體。

有水一樣的特質(zhì)，大小會(huì)變化。

靠近后會(huì)刺出水，進(jìn)入的物體則會(huì)被吸附進(jìn)去，消失不見。

就這樣，青山在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下也答應(yīng)了同濱本一起開始研究“?！薄?/p>

她們風(fēng)雨無(wú)阻，在森林深處搭建起觀測(cè)站。

測(cè)量和記錄著“?！钡母鞣N變化。

然而，班上的“惡霸”鈴木同學(xué)，因?yàn)橄矚g濱本，嫉妒青山而沖過(guò)樹林一探究竟，準(zhǔn)備找青山的麻煩，將“?！钡拇嬖诠诒?。

危機(jī)發(fā)生，突然出現(xiàn)的“大姐姐”帶領(lǐng)著企鵝大軍，趕跑了鈴木，也救下了被“?！钡囊后w沖擊的小伙伴。

這時(shí)主角發(fā)現(xiàn)，企鵝和“?！笔且环N對(duì)立的關(guān)系，企鵝們想要破壞“?！?。

而大姐姐、企鵝、海則有著相同的聯(lián)系，他所研究的兩件事實(shí)際是同一件事。

喜歡主角的濱本，不同意大姐姐加入研究計(jì)劃，認(rèn)為海的研究屬于自己和青山。

偶然相遇的研究人員，讓青山意識(shí)到，他們有必要立刻停止研究，以免“大姐姐”被研究所發(fā)現(xiàn)被帶走進(jìn)行試驗(yàn)。

越來(lái)越大的“?！?，似乎危險(xiǎn)性已經(jīng)不可控制。

同時(shí)小鎮(zhèn)中開始出現(xiàn)了另一種由大姐姐幻想出來(lái)的未知生物“炸脖龍”

炸脖龍會(huì)追著企鵝，并且吃掉。

青山提議讓大人接手研究，而他們保守秘密。

濱本卻認(rèn)為青山只是為了保護(hù)大胸“姐姐”，不情愿就這樣終止自己的研究計(jì)劃。

無(wú)法聯(lián)系線索的青山，得到了爸爸的建議。將所有的已知信息匯總并且得出了自己的結(jié)論。

這時(shí)，“?！钡捏w積已經(jīng)擴(kuò)大成為了整個(gè)小鎮(zhèn)的危機(jī)。

濱本的研究員父親等已經(jīng)被“?！蔽氩⑹й?。

小鎮(zhèn)開始了避難疏散。

這時(shí)，主角終于跑到了大姐姐面前，講出了自己的結(jié)論。

最終，清楚了自己使命的大姐姐與青山一起，協(xié)同企鵝大軍，一同去拯救研究員，拯救世界。

在“海”的內(nèi)測(cè)，見到了世界的盡頭，也最終破壞了“?！薄?/p>

隨著消失的企鵝，大姐姐也和青山在咖啡店進(jìn)行了最后的對(duì)話：

“果然海沒(méi)能留存下來(lái)，吶，青山覺(jué)得我為什么會(huì)誕生在這個(gè)世界上呢？”

“我不知道，但是，有朝一日我會(huì)得出答案?！?/span>

企鵝消失了，姐姐也消失了。

懷揣夢(mèng)想和探索，青山?jīng)Q心要找到世界的盡頭，再次見到大姐姐。

告訴她自己的冒險(xiǎn)與經(jīng)歷，以及自己有多么喜歡她。

日本動(dòng)畫的細(xì)膩完全體現(xiàn)在了影片的每分每秒，讓我們不得不回憶：自己對(duì)于世界的好奇與探索，是什么時(shí)候讓步于融入“學(xué)?！?、融入“社會(huì)”的呢？

影片的題材，讓我們?cè)俅慰吹搅?span style="font-weight: bold;">不同的文化的差異。

在中國(guó)普遍將題材限定在考試、早戀、校園欺凌的時(shí)候。

一個(gè)喜歡“大胸”姐姐，自視甚高的日本小男孩，卻得到了父母最大的尊重和鼓勵(lì)。

最重要的是青山懷有一顆追尋真理，探索世界的心。

這部影片充斥著孩童成長(zhǎng)時(shí)對(duì)于人際關(guān)系的各種不解。

而同學(xué)間的懵懂的喜歡，也十分真實(shí)的還原了兒時(shí)那最純真的感情。

影片不僅通過(guò)主角的視角講述了理性與感性的矛盾。

更重要的是展現(xiàn)了屬于動(dòng)畫創(chuàng)作才能體現(xiàn)的那種“想象力”

配合著恰到好處的BGM配樂(lè)。

當(dāng)企鵝馱著主角穿過(guò)小鎮(zhèn)，萬(wàn)物都可以變成企鵝，穿過(guò)世界的破洞，達(dá)到世界盡頭的時(shí)候。

不禁令人贊嘆人類的想象力是多麼的美好！

而已經(jīng)不去動(dòng)筆畫，不去動(dòng)筆寫的我們。

每日都鉆入了手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界被迫的接受著。

很難再去發(fā)現(xiàn)世界本身的美，去創(chuàng)造什么。

如果說(shuō)今敏導(dǎo)演的電影是日本動(dòng)畫想象力展現(xiàn)的代表。

那這部科幻題材的電影在傳承了想象力的同時(shí)，也承載著青春與情感的美好。

希望有朝一日我們的動(dòng)畫，也能天馬行空，也能充滿好奇、純真。

無(wú)論你趨向于理性還是感性，都一定會(huì)再這部電影里尋找到屬于你的感動(dòng)。

說(shuō)起來(lái)，我以前在澳大利亞的一個(gè)小島上看過(guò)“企鵝高速公路”。

買票的游客們?nèi)雸?chǎng)，走過(guò)鱗次節(jié)比的一個(gè)個(gè)高架橋，來(lái)到一個(gè)緊挨著海邊的，像是羅馬劇場(chǎng)一樣的大看臺(tái)上。

等到太陽(yáng)快要落山，海里便蹦出一個(gè)個(gè)黑影。企鵝們從海里上岸，大大小小身材不一，但統(tǒng)一的是，企鵝們都從同一個(gè)地方上岸。

然后他們也不管在上面圍觀的人類們，有的肚子貼地，往前滑著走，有些就晃悠悠的步行著向陸地深處前進(jìn)。

它們排成一條長(zhǎng)龍——就像是有一條看不見的路一樣，它們絕對(duì)不會(huì)走出那條路的范圍，然后挨個(gè)鉆入了同一個(gè)小洞。

觀眾們現(xiàn)在就可以來(lái)到之前走過(guò)的一架架小高臺(tái)，在上面繼續(xù)尾行企鵝們。

就算企鵝們的巢穴都各不相同，但它們都是從同一條路線回家的，就像高速公路的出口一樣，一個(gè)個(gè)來(lái)到自己的出口，才離開大隊(duì)，回到巢穴。

企鵝高速公路，是它們回家的路。

而影片標(biāo)題的企鵝高速公路，一個(gè)是指代大姐姐和主角，坐在成群的企鵝上面沖向“海”這個(gè)場(chǎng)景。在字面意義上，這和現(xiàn)實(shí)里的企鵝高速公路是相反的，應(yīng)該是從海里回到陸地才對(duì)。但巧就巧在，這個(gè)“海”不是海，而“?！崩锩?，是大姐姐的故鄉(xiāng)，是世界盡頭的另一邊。這是她回家的路。

另一個(gè)方面，企鵝高速公路也是指代主角的研究計(jì)劃名，亦或者說(shuō)是，主角邁向成人階梯的成長(zhǎng)之路。這條路始于大姐姐與她魔法般的企鵝，終點(diǎn)也結(jié)束于大姐姐與她的世界盡頭。

他要成長(zhǎng)得比誰(shuí)都優(yōu)秀，成為優(yōu)秀的大人，然后去揭露世界的謎題，找到那世界的盡頭——在那里找到大姐姐。

他要實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的諾言，解開她身上的所有謎題，然后——“我喜歡你?！?/p>

向她告白。

——要是真的能這樣就好了。

就像那些看膩了的青春故事一樣，那個(gè)夏天發(fā)生的事好似是一場(chǎng)奇幻美妙的仲夏夜之夢(mèng)。

就連大人們也覺(jué)得那或許只是一場(chǎng)集體幻覺(jué)事件。

但這場(chǎng)夢(mèng)也是如此真實(shí)，在咖啡店對(duì)面的空地上發(fā)現(xiàn)的“企鵝號(hào)”便是證據(jù)。

不過(guò)，或許，或許這一切究竟是不是真的，這個(gè)答案其實(shí)根本無(wú)關(guān)緊要。

“至少大姐姐與我度過(guò)的這段記憶是存在的。”

少年終要成長(zhǎng)。而人的一生長(zhǎng)路漫漫。

他堅(jiān)信世界盡頭是存在的，至少世界上會(huì)多一個(gè)浪漫又優(yōu)秀的大人。

“Never knows best.”

誰(shuí)知道你之后會(huì)不會(huì)還遇上春原晴子，或者蛟島學(xué)姐呢？（笑）

想想看，人生中的很多時(shí)刻就是如此遺憾。明明下一秒會(huì)哭出來(lái)，可還是收住眼淚，努力微笑。

但很多年過(guò)去了，想起當(dāng)年的遺憾，卻像早晨反射著陽(yáng)光的露水，一顆顆閃著光，緩緩蒸發(fā)。我們對(duì)永恒的奢望，本質(zhì)上便如此憂傷吧。

當(dāng)你成長(zhǎng)，開始漸漸感到疲倦，也許有一天，你看著熙熙攘攘的人群，突然在音樂(lè)里陷入沉靜。嘆息終于能在匆忙的人生軌跡中，停下腳步思考，思緒像雨后的湖面重歸寧?kù)o。再一次問(wèn)起自己那些也許會(huì)伴隨一生的問(wèn)題...我終將經(jīng)歷怎樣的人生？長(zhǎng)大的我是不是成為了童年渴望的模樣？未來(lái)又會(huì)走向何方？卻驚愕地發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題依然無(wú)從解答。

從未如此渴望停下，預(yù)知未來(lái)，沉湎過(guò)去。未來(lái)有沒(méi)有機(jī)會(huì)做更多無(wú)關(guān)生存的事，過(guò)去自己又是怎樣歡樂(lè)的模樣?，F(xiàn)實(shí)卻像永不停歇的列車，不斷與路邊的風(fēng)景揮手告別，時(shí)間流逝的越來(lái)越快，純凈的心意漸行漸遠(yuǎn)。

當(dāng)那一天離開的時(shí)候，握著愛人的手，能不能也忍住眼淚，給匆忙的一生一個(gè)微笑...

我每天都在加深自己對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)，不斷超越前一天的自己。我很難相信自己會(huì)變得多么了不起，估計(jì)很多女性想和我結(jié)婚。但是因?yàn)槲乙呀?jīng)決定好了結(jié)婚的對(duì)象，所以我沒(méi)有辦法和她們結(jié)婚?？吹竭@個(gè)世界的盡頭是件令人悲傷地事。即使如此，我也要朝著世界的盡頭全速奔跑，因?yàn)檫B著世界盡頭的這條路，就是企鵝公路。

在學(xué)生時(shí)代里，我們最怕的可能就是那種不但聰明，而且努力學(xué)習(xí)毫不懈怠的人。我們的主人公——青山就是這樣的人。雖然他只是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的孩子。

但是青山早就是一個(gè)小大人了。他懂得東西一點(diǎn)都不比大人少。早早的就開始為自己步入成年做著倒計(jì)時(shí)。喜歡在自己的身上貼上大人的標(biāo)簽——用大人的口吻說(shuō)話，堅(jiān)持嘗試著喝大人喝的黑咖啡，用復(fù)雜的理性思維思考問(wèn)題，被欺負(fù)綁在自動(dòng)販賣機(jī)上也還是鎮(zhèn)定倔強(qiáng)的不愿意求救，喜歡研究復(fù)雜有趣的項(xiàng)目，喜歡看深?yuàn)W的東西，比如相對(duì)論，對(duì)黑洞有著興趣。同時(shí)對(duì)自己的優(yōu)秀堅(jiān)定不移。

那些我們熟悉的童年習(xí)慣還是會(huì)在他的身上看到。青山會(huì)不經(jīng)意的用手指撥動(dòng)松動(dòng)的牙齒，在拔牙的時(shí)候嘴硬說(shuō)自己不是害怕而是身體不自主的動(dòng)起來(lái)，明明就是一個(gè)在九點(diǎn)就會(huì)困的小男孩，怎么別扭起來(lái)這么可愛啊!

但是少年真的是那種大人都會(huì)驚訝的厲害啊！

奇幻的企鵝公路和連接在大姐姐身上的謎底，讓青山更接近成長(zhǎng)。

企鵝公路是連接世界盡頭的路，青山和他的小伙伴就在他們的夏天里沿著這條公路奔跑，充滿著一點(diǎn)點(diǎn)少年中二氣和賦予在上面鄭重其事的莊重。大姐姐、企鵝、“?！?，她們之間有著某種神秘的聯(lián)系。

青山對(duì)大姐姐的感覺(jué)有對(duì)大人的崇拜感，也有那種親密朋友的依戀感，有那種我想要快快長(zhǎng)大然后娶你的幼稚想法，也會(huì)有那種我想與你感同身受的情感。但是啊，這個(gè)別扭的少年，一直都沒(méi)有和大姐姐說(shuō)，我真的好喜歡你啊。

原來(lái)，沿著企鵝公路往下走，看到世界的盡頭也不過(guò)如此吧。雖然那個(gè)世界美的不可方物，但是，那個(gè)世界也有著窒息一般的孤獨(dú)。

就像大姐姐說(shuō)的，她還是留戀這個(gè)世界。

大姐姐還是像一個(gè)謎一樣，青山和大姐姐一起約定，等到青山能夠找到答案就去找大姐姐，和她分享一切后來(lái)發(fā)生的事情，和她一起完成以前一起要去海邊的約定。這樣的約定多么像是那一句“我在未來(lái)等你”。

大姐姐消失了，但是青山也決定不再哭了。盡管看見世界的盡頭是一件悲傷的事情，但是青山不會(huì)哭了。

這大概也是這個(gè)少年的成長(zhǎng)了吧。，成年最后的終點(diǎn)或許也就像是企鵝公路的盡頭一樣，其實(shí)并沒(méi)有多大的歡喜。

成年以后的生活或許并不會(huì)比想象中的那么好，那個(gè)成年的世界或許再也不能八點(diǎn)半睡覺(jué)了，或許會(huì)喝黑咖啡喝到厭煩，或許再也不能隨心所欲的研究自己的項(xiàng)目，或許會(huì)有很多的無(wú)可奈何。

但是，少年還是會(huì)朝著成長(zhǎng)的路使勁的奔跑。什么未來(lái)的事情，先奔跑了再說(shuō)，先完成了現(xiàn)在自己最渴求的事情再說(shuō)。

我們和大姐姐一樣，都沒(méi)有看見青山最后成長(zhǎng)為真正的大人，我恍然的產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)，在另一個(gè)時(shí)空，少年在不停的奔跑，不停的成長(zhǎng)，就像以我曾經(jīng)想要自己成長(zhǎng)的方式一樣。

我們多想看你長(zhǎng)大變成真正的大人的樣子，畢竟你是個(gè)前途光明的少年啊。

你會(huì)的。

1.不是很好懂的一部動(dòng)畫片。企鵝為什么會(huì)出現(xiàn)在內(nèi)陸城市？會(huì)變出企鵝和怪獸的大姐姐是什么人？奇怪的漂浮大水團(tuán)是什么？直到結(jié)束，大姐姐、企鵝、水團(tuán)都消失了，問(wèn)題都沒(méi)有得到解答。從大人的視角看，很費(fèi)解，可是，從孩子的視角看，卻充滿童真的隱喻，像夏日般溫暖燦爛。動(dòng)畫從來(lái)都不是只給孩子看的，作為一種藝術(shù)形式，充滿無(wú)限可能性。

2.關(guān)于隱喻：

①大姐姐：漂亮豐滿，溫柔可愛，少年懵懂愛戀的對(duì)象，作為貫穿始終的意象，是孩子心中熱切渴望的化身。她是引導(dǎo)者，也是陪伴者，是孩子追求的目標(biāo)。隨著成長(zhǎng)，兒時(shí)的夢(mèng)想會(huì)消失，但也有追尋回來(lái)的意義。

②海：奇怪的大水團(tuán)，對(duì)孩子有明顯抗拒，內(nèi)里是一片荒廢孤獨(dú)的世界。這象征著孩子對(duì)成人世界的未知和偏見。青山君的爸爸用布袋的里外兩面作比喻，何嘗不是孩子世界與成人世界的兩面。

③企鵝：因?yàn)榇蠼憬銘{空而來(lái)，破壞掉海。這是孩子內(nèi)心單純的美好啊。

④怪獸：象征恐懼，吃企鵝，吃掉童稚美好，比較直白了。

⑤大姐姐和企鵝因海而存在，隨海而消散。孩子美好的憧憬來(lái)自對(duì)成人的幻想，那是成長(zhǎng)的盡頭，戳破了，童真和兒時(shí)的幻想也就消失了。

⑥如果只是到破滅，成長(zhǎng)未免太殘酷，影片對(duì)回歸的設(shè)置進(jìn)一步深化主題。大姐姐可以消失，但留在草地上的企鵝號(hào)小船，意味著這是真實(shí)的記憶，而不是少年的幻想。少年依然每天在成長(zhǎng)，為了在成長(zhǎng)的盡頭，與兒時(shí)的美好再次相遇，積極做準(zhǔn)備。

3.企鵝之路，企鵝從海洋到陸地自發(fā)形成的路線，片中卻從陸地走向海洋，寓意從孩子到成人的成長(zhǎng)。由童真和單純鋪就的成長(zhǎng)之路，充滿親和與包容，想想就很贊。

①如果一個(gè)孩子對(duì)大姐姐的胸部充滿興趣，我們可能如坐針氈，視為叛逆?？墒?，片子里好包容啊，平常心視之，這只是孩子性別意識(shí)的啟蒙，美好卻不齷蹉。

②把一個(gè)小學(xué)生的好奇心當(dāng)成嚴(yán)肅的研究課題，并充分尊重，鼓勵(lì)探索，在需要的時(shí)候輕輕地給予提示，然后溫柔地看著孩子前進(jìn)。

③對(duì)孩子隱私的尊重，不小心看了筆記本的爸爸，不因發(fā)現(xiàn)了秘密責(zé)怪孩子，而是擔(dān)心自己侵犯了孩子的隱私。這樣的平等觀，真是以身作則了。

④孩子獨(dú)自看牙醫(yī)，獨(dú)自在夜間送走爸爸后回家，獨(dú)自行動(dòng)，對(duì)孩子獨(dú)立性的支持無(wú)處不在，卻沒(méi)有刻意凸顯，這才是孩子本來(lái)的樣子啊。

4.作為父親，看著身邊的小毛頭，像小獅子一樣驕傲無(wú)畏。少年，期待你的成長(zhǎng)喲。

《企鵝公路》是對(duì)石田導(dǎo)演以前的大小作品的一次完整的概括與拓展，是集他自己的小成之作，我也希望是他新的開始的里程碑。

30歲就執(zhí)導(dǎo)長(zhǎng)篇作品，就這件事本身來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是個(gè)很棒的成就，只是這次作品的票房成績(jī)確實(shí)不好看，沒(méi)能夠錦上添花，中國(guó)大陸票房更是慘不忍睹（330萬(wàn)），但我相信這一切是值得的。

《企鵝公路》里能找到很多導(dǎo)演前作的影子，尤其是《陽(yáng)光中的青時(shí)雨》，無(wú)論是色彩方面還是鏡頭感上，《企》都可以算是高配版《陽(yáng)》。石田祐康的公路戲部分一直是出彩的地方，從《文子的告白》的那段狹縫中的飛奔開始，再到《波蕾特的椅子》，再到如今的企鵝片段，石田善于通過(guò)切換不同視覺(jué)角度上展現(xiàn)飛馳感，尤其是第一視覺(jué)角度和正相反視覺(jué)角度的切換，很多FPS/TPS游戲都有的功能，非常有意思。這一次更是上升到了企鵝馬戲游行的程度，頗有種以前看《貓的報(bào)恩》里一群貓托著女主奔跑的味道。再伴隨各種【漂浮】和匪夷所思的視覺(jué)角度，滿滿都是導(dǎo)演的個(gè)人風(fēng)格。

《陽(yáng)光中的青時(shí)雨》我看得很爽，反反復(fù)復(fù)看了很多遍?！镀簌Z公路》這一段也很爽。

問(wèn)題就是，長(zhǎng)篇電影畢竟不是歌曲MV，它需要把一個(gè)故事講完整。于是《企鵝公路》的問(wèn)題來(lái)了。

近2個(gè)小時(shí)的片長(zhǎng)，花了多長(zhǎng)時(shí)間才等到這段暢快的飛奔？答案是90多分鐘。太久了，以至于太多人無(wú)法忍受前面的節(jié)奏緩慢與白開水一樣的日常。周末去看了新海誠(chéng)的《天氣之子》，整部電影里到底穿插了多少RADWIMPS的歌曲我都數(shù)不清了，整個(gè)故事節(jié)奏被插入歌曲巧妙地切割成了不長(zhǎng)不短的部分，讓大家在觀看過(guò)程中不會(huì)感覺(jué)到“這一段好長(zhǎng)啊”，節(jié)奏的變化也不會(huì)顯得突兀。而在《企鵝公路》里，我在漫長(zhǎng)的2個(gè)小時(shí)之后，才等到一首片尾曲。宅光的嗓音出現(xiàn)那一刻，真的有一種淚奔的感覺(jué)——終于有一首歌出現(xiàn)了。（PS：真的超好聽?。?/p>

當(dāng)然，這是別人的風(fēng)格，石田沒(méi)必要去學(xué)。只是終歸需要解決的問(wèn)題。

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回到標(biāo)題上，討論一下電影的內(nèi)容吧。

沒(méi)看過(guò)小說(shuō)原著，這次的《企鵝公路》，我覺(jué)得石田想要著重表達(dá)的有兩個(gè)主題。一個(gè)是童年的探險(xiǎn)，一個(gè)就是大姐姐的歐派了（霧）。這兩點(diǎn)其實(shí)也可以總結(jié)成一個(gè)，就是其他回答里說(shuō)的成長(zhǎng)過(guò)程中的欲望——包括求知欲和性欲望。雖然男主基本上句句都不離“胸部”，但是又純得可以擠出水。這種透明又干凈的【少年感】，伴隨著夏天的陽(yáng)光和熱風(fēng)，讓我非常得享受。

想起了自己的童年里的暑假，何嘗不是一場(chǎng)又一場(chǎng)蟬鳴與熱浪中的大冒險(xiǎn)呢？雖然我們沒(méi)有進(jìn)行所謂的科學(xué)課題，但是我們也在探索各種奇奇怪怪的地方，森林、淺灘、荒郊，夾雜著小小的恐慌和對(duì)未知的渴望與興奮。我們光著腳丫，拿著樹枝，喊著口號(hào)唱著自以為很帥氣的歌，每一天都在制定新計(jì)劃。直到8月31日，才驚覺(jué)暑期作業(yè)和暑期日記還沒(méi)有寫完2333333

我對(duì)暑假有著莫明的懷念與執(zhí)著，就像SOS團(tuán)那15532次漫無(wú)止境的八月。

再說(shuō)說(shuō)大姐姐（的胸部），三句不離“歐派”，但是真到了獨(dú)處，少年看著熟睡的大姐姐，也只是輕輕給她蓋上毯子。插一句，記得我在的電影院，每次男主說(shuō)歐派，坐我前面的一個(gè)小姐姐就會(huì)輕輕的咯咯笑一下，也是那種很干凈的笑聲。

很多作品里其實(shí)都有這類似的題材，就是人生旅途中遇到的那個(gè)她。這里別的影評(píng)里提過(guò)了，最典型的代表就是《FLCL》了。寫作FLCL，讀作特別的她2333~

每一段boy meets girl，都是一個(gè)美妙又略帶憂傷的故事的開始。永遠(yuǎn)在一起是一種故事，分離了是另一種故事；一直銘記在心的是一種故事，慢慢淡忘卻又在未來(lái)重新想起是另一種故事；分離了再次相逢又是另一種故事。

《企鵝公路》選擇了分離。能否再相遇，只給出了一個(gè)期盼。也許大姐姐的存在，最終也只是這個(gè)暑假大冒險(xiǎn)里的一環(huán)節(jié)，但也正是這個(gè)環(huán)節(jié)也最能體現(xiàn)一個(gè)小男孩的爛漫天真與執(zhí)著。

漫長(zhǎng)的高速公路還在延續(xù)。中途的分別也許只是短暫的，也許是永遠(yuǎn)。即使最后也不能再相見，也希望在公路的終點(diǎn)，能看到成長(zhǎng)了的，卻又并沒(méi)有變化的你和我。

就像片尾曲《Good Night》里唱的那樣——

謎題還沒(méi)有解開，我討厭分別。但是，先晚安吧。

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我期待著石田的新作與進(jìn)步，就像我其實(shí)沒(méi)有放棄期待我自己。