這集可以說是熊貓阿寶尋找自我的歷程。途中遇到一個個讓他了解自己真正是誰的“ 人”。首先是烏龜，可以說烏龜是阿寶成長中最重要的人，阿寶所經(jīng)歷的一切都在烏龜?shù)念A料之中，就是他一步步引導阿寶找回自己，最終終于做回了命中注定的那只熊貓。

本集也解釋了第一集中烏龜為什么會選擇看起來笨笨的阿寶作為龍戰(zhàn)士來拯救世界，正在他第一眼看到阿寶的時候，他就看到了功夫的過去和未來，看到了這個將兩者合二為一的熊貓，龍戰(zhàn)士非他不可。阿寶也由此可開始接受命運的安排。

他為了讓阿寶更好的成長，做回一只真正的熊貓，學會當熊貓的真諦，烏龜在靈界給阿寶的熊貓爸爸發(fā)送了一條“上帝的短信”，告訴他自己的兒子在哪里，并帶阿寶回到熊貓村體驗當熊貓的感覺。而這時阿寶正在浣熊的要求下體驗當師父的感覺，這時的他還很幼稚，尚未理解浣熊師父那句：“你就是你自己”這句話的含義，所以教的一塌糊涂。后來阿寶遇到了熊貓爸爸，體驗了當熊貓的兒子的感覺，這是跟鵝爸爸完全不一樣的感覺，這個爸爸不但跟他長得像，連性格愛好都簡直一毛一樣，比如都愛好功夫，都患有熊貓哮喘綜合癥……除了熊貓爸爸比他一口吃的包子還要多。“呵呵，在熊貓村里，連剛出生的小熊貓都比你吃得多！”阿寶一聽簡直蒙逼了：“我說我怎么老覺得在吃的方面還有一點潛力沒有開發(fā)出來?！边@句話也暗示自己生在這個環(huán)境里，難免會被環(huán)境所影響。

正當父子倆開心玩樂的時候，本集終極大反派“天煞”出現(xiàn)了，天煞每殺死一個會武功的人，奪走他們的“氣”，就會變得更強大。（可他卻不知道欲望大了會膨脹，身體無法承受，最后就是被自己的欲望毀滅的。）連烏龜也難逃一死，阿寶自然而然就成為那個命中注定消滅“天煞”的人。并且只有學會氣功才能打敗“天煞”。而這時熊貓爸爸為了不想失去兒子騙了他說來熊貓村可以教你學氣功，（一個正常父親對孩子自私的愛。）阿寶去了熊貓村跟千千萬萬的性格各異熊貓相處真正體驗了一回做熊貓的感覺。幸?？偸巧钥v即逝，天煞殺死了所有武林高手，正向熊貓村趕來，身為“龍戰(zhàn)士”的阿寶自然擔起了這個責任。

為了打敗天煞，阿寶培養(yǎng)了一個熊貓軍隊，這時他才明白浣熊師父那句話的真正意義，他因材施教，教會了熊貓們做最好的自己。最終阿寶明白了“我是誰”。我是熊貓爸爸和鵝爸爸的兒子，我是烏龜和浣熊的徒弟，我是老虎他們的好朋友，我是消滅邪惡的龍戰(zhàn)士。

笑點就不說了，一個接著一個，畫面就更不用說了，細節(jié)很棒，細膩到毛發(fā)的質(zhì)感，中間不時穿插中國水墨風景畫，由于所有角色的口型是漢語，在某些瞬間真覺得是國內(nèi)制作的動畫……

人類社會，勵志篇章頗多，少年英豪，英氣勃發(fā)，常以此句自勉:生當做人杰，死亦為鬼雄！自此踏上茫茫江湖路，闖蕩拼搏，最終成就一番事業(yè)。當然，這是一種意境，一種形而上的教學，現(xiàn)在人類21世紀，培養(yǎng)孩子成才還都是靠的現(xiàn)代化的教育。不過，絢爛輝煌武俠夢，仍然是每個成長中的少年心中不滅的追求，時時刻刻，蓄勢待發(fā)，每個人仍然期望著成功。

那說到成功，關(guān)鍵一點是時勢?？v觀歷史，功成名就者確是有一兩點過人之處，但與他成就的事業(yè)相比，并不是絕對因素，所謂的機緣巧合，他們碰到更多。大環(huán)境之下，再有一兩次機緣，成功就指日可待。

結(jié)合這部《功夫熊貓》來看，阿寶原先也不過是一只普通又平常的熊貓，鵝爸爸面條店里的學徒，有點謙虛，有點愛幻想，仰慕蓋世五俠，喜歡躍躍欲試，性格平和。如果沒有后來的故事，如果沒有功夫的存在，阿寶將和爸爸李山一樣，就是一個活力四射、熱愛嬉戲玩樂的熊貓，平日里不是吃就是睡?？墒呛髞頃r勢變了，熊貓世界的災難來了，擁有神秘力量的大反派天煞橫掃神州大地，妄圖殘害所有功夫高手從而一統(tǒng)天下，建立一個沒有自由，沒有快樂的霸王世界。時勢要求英雄出現(xiàn)，時勢要求救世主，神龍大俠出場的基礎(chǔ)建立了。

相傳在與世隔絕的熊貓村有著對抗天煞的力量，為了拯救蒼生，正義善良的阿寶與父親踏上了歸途，而阿寶的好伙伴悍嬌虎、金猴、靈蛇、螳螂則一同拖延天煞，阿寶不僅肩負著成為真正的熊貓大俠的使命，還要讓村民美美等新伙伴練就新功夫，繼承烏龜大師的遺志，共同抵擋天煞。阿寶還要迎難而上，學著把那些熱愛享樂、笨手笨腳的熊貓村民訓練成一班所向披靡的功夫熊貓。這一切的內(nèi)因外因夾擊之下，神龍大俠的準備工作基本就緒，這就是造就英雄的時勢。

永無休止的貪念往往是邪惡的發(fā)源地，友情親情的陪伴讓我們一步步成長，愛和寬容緩解一切仇恨，愛把一切的不可能變成可能，從而鑄就傳奇！從意外的幸運降落肩頭，到一步步的磨練成熟，能力越來越大，而阿寶始終保持初心，始終堅持做那個有愛有包容的面條店鵝爸爸的胖兒子，快樂，善良。這，成就了那威震天下、功夫蓋世、救苦救難的神龍大俠！

        第一次看功夫熊貓3，看的還是美式配音口型版，因為沒有看過第一部和第二部做鋪墊，也就不存在看過一、二部的人對功夫熊貓系列的情懷。整部影片看下來，感覺故事看似漫不經(jīng)心但其實隨時隨地都暗藏笑點，然而最吸引我的不是該片的極其簡單的故事情節(jié)和那些一笑了之的笑點，而是功夫熊貓3加入了很濃郁的中國元素，畫面精美，3D效果極佳，多處可見清晰度出屏鏡頭，場景深度和景物立體感很強。更令我感動的是該部電影音樂融入了大量中國元素和傳統(tǒng)民族樂器，既有反派出場時的大氣磅礴也有熊貓村的悠揚婉約，兼具了西方音樂的宏偉和東方音樂的韻味。這真是一場視聽盛宴！

     其實編動畫故事沒有那么難的，在這里，借著優(yōu)秀的樣本《功夫熊貓3》為例，簡要歸納一下寫動畫故事的方法，無論有沒有深厚的編劇基礎(chǔ)，只要按照這七步，一定能寫出一個有趣的動畫故事的。


第一步，先設定一個有趣而清晰的世界觀。
     這里說的世界觀不是政治課本上的三觀，而是說在我們的動畫故事中要設定好故事世界獨特的運營模式和角色行為規(guī)則，而這是我們編寫整個故事的基礎(chǔ)。我們常說，如果用真人劇就能拍的故事，也就沒必要把它動畫化了，做成動畫，一定要充分發(fā)揮動畫的視覺奇觀性，夸張，變形，打破物理和時空束縛?！豆Ψ蛐茇垺返氖澜缬^核心要素都呈現(xiàn)在在了名字里，“熊貓”東方特有的動物，除了阿寶以外，其他角色也都是動物，故事發(fā)生在一個擬人化的動物社會。而“功夫”不僅有東方文化，更是這個故事維系的核心，全部的故事都由功夫概念展開。所以《功夫熊貓》系列的世界觀其實也并不復雜：在一個都是動物角色的類東方世界里，講述一只熊貓圍繞功夫所發(fā)生的故事。這是編寫故事的限定條件，無論之后的情節(jié)如何構(gòu)思，我們要記住，沒有機器人，沒有外星人，也沒有汽車和宇宙飛船。

第二步，創(chuàng)造一些富有魅力和特征的角色
       真人影片中，角色都是真人演員，因此對人物的差異設定，主要是圍繞職業(yè)，社會屬性和性格等方面，并不用考慮太多的生理學特點。而到了動畫的世界里，對于角色的塑造空間無疑變得寬闊，角色會有著更加夸張的外形和技能，以及物理和生物的屬性，故事的處理方法可以更加靈活，對編劇的腦洞要求也就更大?！豆Ψ蛐茇?》中阿寶多了很多同類，熊貓村的設定，除去英雄主義和父子親情之外，熊貓憨態(tài)可掬，滾著移動，又萌又蠢的特點都被賦予到了眾多角色身上，內(nèi)在性格（傳統(tǒng)性格）和外在視覺表現(xiàn)（個性化處理）有機結(jié)合，讓角色顯得富有魅力并且特征鮮明。至于烏龜大師、師傅、蓋世五俠因為是老角色，就不多羅嗦了，他們的性格和自己的外形以及生物屬性是搭配的，使得群像戲中角色的差異化也很好的體現(xiàn)出來。在《功夫熊貓3》中，反派天煞的設定也很獨特，反派是個練氣功的，角色貪婪的想奪走他人的“氣”，這是人物性格特性，同時也由性格把注意力引到了事件主體上。

第三步，選定一個清晰的主體事件
       在構(gòu)思角色的時候，為了豐富人物，每一個角色的設定都包含著各種各樣的信息，而一部電影的時間總是有限的，如何在有限的故事時空范圍內(nèi)，選擇矛盾突出，因果完整，人物展現(xiàn)充分的主體事件，實際上也就是確定了故事在講什么，圍繞這個主體事件安排選取細節(jié)素材。《功夫熊貓》系列中，3部電影的主體事件都是由兩個側(cè)面所結(jié)合的，主角的所作所為，以及反派的所作所為，主角的訴求帶來了人物的成長方向，例如第一部的想當英雄，第二部的克服恐懼，到第三部的認祖歸宗做自己。而反派的所作所為則構(gòu)成了故事的危機性事件，無論是太郎的出逃爭奪神龍大俠，還是沈王爺要統(tǒng)治世界，這一系列的敘事很大程度上得益于反派推動。到了《功夫熊貓3》中，主體事件也仍然是依賴反派來引出的，天煞，一個500歲的壞蛋越獄了，正因為反派天煞的貪婪，對氣的欲望，來構(gòu)成了整個的電影主線。

第四步，理清思路，在結(jié)構(gòu)和線索上調(diào)整事件
       在前面的基礎(chǔ)上，有了世界觀邏輯規(guī)則，有特色的人物，核心的主體事件，剩下的就是在結(jié)構(gòu)和線索上調(diào)整故事，讓他看上去更像一部電影的體量。既然是院線電影故事，要遵循三幕劇原則，而在敘事的線索上，則要注意人物的情感和故事的情節(jié)相輝映?！豆Ψ蛐茇?》中，一條線索是阿寶找到親生老爸，回熊貓村認親，這是人物的情感線，而情節(jié)線則是天煞出逃，壞人步步緊逼，最終主人公擊敗了壞人。作為兩條線索的銜接，存在兩個重要的結(jié)點，阿寶為了打敗天煞學習氣功而和親生父親回到熊貓村，阿寶在熊貓們的幫助下?lián)魯娜耍瑢嶋H上又恰好是三幕劇中幕與幕的銜接點。簡單說，一方面講述故事要考慮完整，開端發(fā)展高潮結(jié)局，起因經(jīng)過結(jié)果。另一方面考慮故事的視角是放在誰的身上展開的。

第五步，填充更生動有趣的細節(jié)橋段
         獲得了邏輯和框架之后，故事的大致模型已經(jīng)完成了，剩下的就是選擇有趣的生動的故事細節(jié)，敘事節(jié)拍，橋段血肉來填充框架。這里實際上需要滿足兩方面的需求，一方面是前后橋段之間的邏輯聯(lián)系，另一方面則是橋段本身要有趣。《功夫熊貓3》中，阿寶和熊貓村民的相處，阿寶教全村熊貓練習游擊戰(zhàn)，阿寶化身真的神龍大俠在靈界和天煞的最終決戰(zhàn)，這些戲都展現(xiàn)出了非凡的想象力，讓故事在細節(jié)上精彩異常。

第六步，修改協(xié)調(diào)和組合
       由于編寫故事的思維是一個反復修改的過程，比如人物和主體事件，一定是經(jīng)歷了反復的相互影響才最終確立的。因此修改調(diào)整的過程實際上是伴隨著上五步而進行的，當確定了人物之后，可以來推敲戲?qū)懙姆喜环隙喝さ囊?，而想出了非常棒的橋段之后，則要反復的來看跟人物的整體走向是否統(tǒng)一。需要調(diào)整的還包括了故事的前后照應，例如在《功夫熊貓3》中，阿寶哄過天煞的“你看那是啥”，也許是先作為阿寶解決壞蛋的招式，最后才加到前面師傅的玩笑之中的。反復的修改和調(diào)整，讓故事看上去更加工整，平衡，具有形式的美感，離成功就又近了一步。

第七步，用正確的方式把故事寫出來
      其使用正確的方法把故事寫出來一定是在第一步就開始進行的。正確在這里涵蓋了很多邊三角四的環(huán)節(jié)，比如恰當?shù)呐_詞，恰當?shù)募毠?jié)，恰當?shù)娘L格選擇，這些其實是需要大量的經(jīng)驗積累，與生俱來的天賦，以及反復的修改所完成的。相信只要能夠有著良好的態(tài)度，及時開始寫的很爛，也會朝著優(yōu)秀的故事越來越近。

      那么問題來了，功夫熊貓3很好看，阿寶也已經(jīng)成為了真正的神龍大俠，那么如果有第四部的話，又會是什么樣的有趣故事呢？

三星半，給四星覺得有點對不起前兩部。

情節(jié)來說還是這類迪斯尼動畫的老一套，結(jié)構(gòu)和前兩部基本沒有什么大不同。然而前兩部比這一部要更有趣更有深度，觀賞時娛樂性更強。最大的問題是反派角色的塑造上，前兩部的大反派非常出彩，這部的反派有點目的不明。雖然看著挺可怕，但是大家都從前兩部習慣了阿寶的主角光環(huán)，誰都知道他肯定能打敗反派，這也使劇情的反轉(zhuǎn)少了些趣味。

不過總體來說，這是一部非常適合帶著孩子全家觀賞的電影。畫面明亮流暢，劇情幽默，寓教于樂，鼓勵孩子重視自我價值，在寒假春節(jié)檔是最好的全家歡電影了。瑕不掩瑜。