我想當(dāng)音樂作詞家
　　 我還是第一次遇到聊得那么投機(jī)的人
　　 我一直很想考東京的大學(xué)
　　 白田 你來幫我們寫歌詞吧
　　 只有音樂才是我的興趣
　　 石井聰互《爆裂都市》海報
　　 谷村美月
The Band Apart《Quack and Brook》
      喜歡《Linda Linda Linda》的人一定也會喜歡這部電影的，那本《Rock Roll Notes》一定很有意思，真想喝檸檬汽水啊。

從一開始講的故事就是十分純的一個。那種淡淡的情感，總會讓人想起自己的從前。的確會因為一句話就十分開心以為別人是在對自己表白，又發(fā)現(xiàn)自己喜歡的人不是喜歡自己而感到難過。那種發(fā)呆，好像覺得自己的世界真的漏了一樣，所有的感情我都體驗過。而因為大學(xué)要分離，這種不得不的現(xiàn)實很多時候總是打敗了很多人。以前在一間小小教室里的時候以為兩個人彼此喜歡就是全世界，什么事情都可以跟著來。當(dāng)離開教室了以后才發(fā)現(xiàn)原來還有那么多事或者是距離或者是時間或者是一些人都會阻隔兩個人的情感。我們都沒有彼此想得那么堅定，會有那樣的permanent，永恒，比我們想的要久得多。

所以這樣純的片子總是留在了最好的回憶里，前后課桌間，那些回不去的日子里，那些煩惱其實太少的日子里……

有一天我終于承認(rèn)無法把電影作為事業(yè)去追求，
那是當(dāng)我行走在這個世界上軟弱無力時唯一的解藥，
我總是一個人躲進(jìn)黑暗的角落，
躲進(jìn)故事里，情境里，感覺里，音樂里，眼神里，
世界上有兩個自己，一個在生活里演戲，一個在影像里悲喜

有一些畫面，是我心里最柔弱的底線，
那些用鉛筆涂在本子上的歌詞，飛馳的腳踏車，有著幽幽淡淡香味的皮膚，唇膏，手帕，汽水玻璃瓶，頭發(fā)，在風(fēng)中一頁頁翻動的課本，夕陽染紅了雪白的襯衫，公車?yán)飪蓚€隔著距離的少年在飛逝的夜色中沉默，想哭又強(qiáng)忍住的嘴角，風(fēng)中的發(fā)梢和睫毛，干干凈凈的手和指甲，吉他，鋼琴，籃球，所有年輕俊美的側(cè)臉··

佐佐木握住秋和的一縷頭發(fā)
說，記住了么，這是我全部的力量
秋和點點頭，嗯！
···等你到東京后，會忘記這力量么
···嗯。
你真是無情啊~··
·····嗯?。?br>
秋和在車上，佐佐在車下
秋和伸出手，佐佐卻沒有握，只是低著頭說，
是因為怕更加舍不得放下
青春的感情有多純，純到她的手都舍不得碰
車門關(guān)了，秋和終于對著玻璃大聲說
實在不想分開，實在是想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和你一起，這都是我的心里話
秋和把手放在車窗上，等待佐佐的回應(yīng)
佐佐抬起頭，一些這個年齡還無法承擔(dān)的傷感全都寫在了青澀的臉上
佐佐緩緩伸出手，這個時候，車開了···

我沒辦法，沒辦法分享，因為我想表達(dá)卻表達(dá)不清楚心里的秘密
這只是電影。是的，只是電影，所以它才是電影。
可是，
也許我們就在不同的角落里，就只有一點點的距離
也許某天我躺在天臺上，瞇起眼睛看白云，感受自己離天空盡量近一些，盡量再近一些
而這時候，我會遇到你
我們不需要表達(dá)，不需要解釋，一切變幻就那么心照不宣的流淌在心里

你的身影越來越小，直到消失
車窗外，那些熟悉的風(fēng)景漸行漸遠(yuǎn)，
所有美好的一切，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在小路的那頭了，
青春，就這么結(jié)束了
除了哭泣的自己
似乎所有的一切都知道，明天一定會比今天更美好
就連野菊花也在迎風(fēng)微笑
似乎對著車窗里的我說
跑吧，向夢想出發(fā)吧，你可以去任何想去的地方，
可是我們只能寸步不移在鐵路旁舞蹈
所以，帶著我們的笑容
去遠(yuǎn)方吧！

無法觸及的手指，仿佛就要破裂
可是，也許青春最重要的，不是得到
而是曾經(jīng)是否義無反顧的奔跑
有些聲音，還沒來得及傳遞，就要消失
可是，我已經(jīng)不在意能否讓你聽到
就讓這陣風(fēng)輕輕吹奏
就讓她在我心中縈繞

讓我最后一次短短的迷茫
然后輕松的微笑，
帶著不滅的理想和希望，走向四面八方。

 很喜歡那個不知名的短發(fā)女孩。
 感覺和自己好像。
 
 會覺得身邊的人經(jīng)常沒大腦的吵吵鬧鬧。
 找不到和自己有相同興趣的人。
 然后就躲在自己的世界享受屬于自己的樂趣。
 
 會因為朋友的成功而覺得自己渺小。
 然后自己挖個洞。
 越藏越深。做夢都在討厭自己。
 
 會期待每一次的換座位。
 因為不滿足現(xiàn)在和他的距離。
 然后結(jié)果卻離他更遠(yuǎn)。
 
 會在電臺點喜歡的歌。
 然后聽到電臺那頭自己發(fā)過去的文字成為磁性的電波傳出來。
 無比無比的興奮。
 然后開到最大聲。
 
 會因為他和自己有相同的愛好。
 陷入幻想。陷入瘋狂的喜悅。
 然后聽到他說原來只想做朋友。
 
 這都是中學(xué)時候的我了。
 那個存在于回憶的檸檬時期。

抹在青春嘴唇上的那一抹檸檬香

偶素個下載狂人。這種人最明顯的特點就是只在乎下載等待的感覺和速度，而對已經(jīng)下載完的東西完全不去在意。所以，導(dǎo)致偶電腦里的資源很多，塞得很滿，但卻從來不花時間去解決它們。在某個方面來說，看下載時的進(jìn)度條比看日劇動漫更加牽動偶的神經(jīng)?；氐郊抑?，面對無法上網(wǎng)的困境，偶則開始慢慢地消化偶電腦積塵已久的日劇日影。而《檸檬時期》就是讓偶開始有種寫一寫的沖動的一部日影。

早在豬豬剛發(fā)布那會兒就已經(jīng)下完成了，到偶昨天（2月12日）看完已過去將近4個月之久。這之間有些朋友看過，有說很好看的，有說很喜歡的，也有說很悶的看不下去的。日本的電影一般都是又長又悶，但卻蠻符合偶的口味的，在那一個安靜的拉長的鏡頭里，你仿佛感覺時間也給拉長了。一秒的遷移中，你又看見了許多潛藏的變化?？催@種電影最適合的就是一個人，窩在床邊，躺在沙發(fā)里，靜靜地看時間的流淌。和別人一起看很容易就被旁人的意見看法所打亂，而把對電影的享受、注意都轉(zhuǎn)移了，很快就覺得又悶又土，把一部很合心水的電影給錯過了。好在，每次看這些電影都是一個人看，所以，得到的感動往往都是最滿足的。

回到影片中來。

最喜歡的是白田惠的部分。她最開始的出場是呆在空蕩蕩的教室里，把課桌對著有窗戶的墻壁，將窗簾把自己的身子蓋住。邊聽音樂邊開心地晃動身體。投入到秋元加代子來到她身邊把窗簾拉開了一些都發(fā)覺不到。被發(fā)現(xiàn)后是激動的窘迫，匆忙地把課桌搬好，收拾完堆在課桌上的雜物，急急地跑開。這個過程里聲音乒乒乓乓，慌慌亂亂。最后留下呆若木雞的秋元。很容易就印象深刻。

經(jīng)常把耳機(jī)掛在耳邊。老師會抱怨她上課老偷看雜志。愛在本子上涂鴉。報考的學(xué)校全是文學(xué)部。并沒有當(dāng)作家的夢想，而是“音樂作詞家”。想讓那些喜歡的旋律出現(xiàn)自己的歌詞。受不了班上的同學(xué)的喧鬧，會氣沖沖地將耳機(jī)音量調(diào)大，最后跑到禁止通行的天臺躺著聽歌。只有一個好朋友大住。

好像是個蠻孤僻的女孩子。但又不盡然是。

在天臺巧遇同樣喜歡一個人聽歌的同班同學(xué)辻本，開始注意他聽歌抖著腳的樣子。和女生一樣男生上課也會用手捂住戴有耳機(jī)的耳朵躲避老師檢查?！昂孟胫浪诼犑裁茨亍薄安蝗缰苯訂査秃美??！薄霸捠沁@么說沒錯……”會因為重新分位而無法再看到男生的側(cè)臉露出失落的表情。也會在只有兩個人清洗生物室的時候，男生走過來說“你在電臺說學(xué)校的表演很差勁，剛剛好，我就是學(xué)校輕音樂部的?！瘪R上露出驚慌失措的表情，大聲道歉，說了一堆很像反話的措辭。和辻本熟絡(luò)之后聊了很多音樂的話題，高興得不能自已，和大住興奮地分享自己的心情，快樂地踩著自行車飛奔。

其實也是個冒失而真實的女孩子。也很容易因為自己的真性情磕磕碰碰。

和自己要好的大住志摩在大學(xué)的雜志上發(fā)表了文章。嫉妒又難過的心情很明顯地表露出來。狠下心買了那本雜志。看著一個一個詞匯，拿起自己的涂鴉本，“好俗！”流著淚，撕了一頁又一頁紙丟入河里。被辻本拜托為他寫的歌譜詞，自卑的心理發(fā)了一堆鬧哄哄的惡夢，一個字都不敢給喜歡的男生看。聽到男生真誠地對她說：“我想和你做永遠(yuǎn)的朋友?！焙芸炀吐冻鲭y受的“只能是朋友啊”的傷心，很容易就被旁邊的人看穿，尷尬無比。在給大住送豆沙包時看見她和辻本的女友熱情地說話，之后在好友的口中得到證實，難過的低聲哭泣。老好人一般的大住只能問她：“今晚在這里吃飯吧……”

根本沒必要自卑。你的才華很絢麗。秋元寂寞地在天臺發(fā)呆的時候拾到白田惠的涂鴉本，看到那首歌詞，仰起頭看著那被白云點綴的藍(lán)天，喃喃地吐著：“世界是如此的……”這個時候就已經(jīng)被白田的歌詞感動到了。最難忘的一幕是白田惠離開大住的家，在一排排地路燈推著自行車，呢喃著自己的歌詞，一開始是幾個詞幾個詞，慢慢的變成一句一句，失戀傷感的靈感噴涌而來。女生騎上自行車，越來越快，歌詞則接連不斷的從嘴里吐露出來。只有一個人的黑暗街道，聽到了女生激揚(yáng)的聲音：

“無法觸及的手指，仿佛快被撕裂，就算這雙手，抓不住也好……”

遠(yuǎn)處的強(qiáng)光，照亮了她的笑容。

這樣的女生，是發(fā)自內(nèi)心的喜歡。

 

并不見得多么喜歡孤獨，也沒有哪來的勇氣去令自己孤芳自賞。一旦出現(xiàn)一個和自己難得投機(jī)的人就欣喜不已。自卑和迷茫是壓在心頭的小山。需要別人在后面推起她，才可以有勇氣有動力地跨過去。加代發(fā)自肺腑的一句：“你寫的歌詞太棒了！”就讓她感動得淚眼滿眶，用自己聽到的聲音說“謝謝”，也同時讓她看到了更廣闊的天空，把自卑低微的另一個自己甩在了后面。也終于解開了心結(jié)，能夠朝著辻本奔跑，真誠地說：“你唱的歌非常好聽！謝謝你！”

 

看這樣的電影總喜歡在里面尋找自己青春的影子。白田惠身上就重疊了偶鼓囊囊的過去。那個捂著耳朵聽耳機(jī)的細(xì)節(jié)，跑到山頂看渺小的村鎮(zhèn)，帶著耳機(jī)在藍(lán)天白云下發(fā)呆的畫面，騎著自行車在熱鬧或空蕩的街道穿行的畫面，得意大笑的表情還是沮喪難過的表情……每每注意到這些，就讓偶會心一笑，并發(fā)出“啊，這就是偶?。　钡母锌?。

 

歸根結(jié)底，喜歡白田惠還是喜歡著那樣無知而愛幻想的自己。自戀情結(jié)之一。

里面有一句臺詞印象深刻，當(dāng)白田惠和辻本從山上一同回家的時候，白田惠帶著勉強(qiáng)的笑容說：“總覺得回去的路是那么長?！敝笠恢倍纪涣诉@句臺詞。看完之后，睡覺的時候，再次打開電影重看一遍的時候，第一時間總會想起這句話。就好像只有一句話的詩句，讓偶難忘。偶也想不出究竟為什么會對這句話如此著迷。也許是觸動了哪個忽略的記憶，也許是出于感性的喜歡。

 

另一條主線是秋元加代子。

說實話，這一部分導(dǎo)演表達(dá)的手法不大好。雖然是導(dǎo)演著墨最多的部分。

和佐佐木的感情交待得很清淡。由頭到尾就是為了“考東京”這樣的矛盾糾葛圍繞。看不出戀愛的甜蜜，也看不到矛盾的痛苦?，F(xiàn)在回想起來，都只有秋元皺著眉毛的樣子，還有佐佐木要怒不怒的笨樣子。所以，到影片結(jié)尾，秋元哭著對佐佐木說“我很喜歡佐佐木，想要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和你在一起”，偶怎么都感動不起來。反而覺得：“你們倆的感情內(nèi)斂得過頭，現(xiàn)在忽然大爆發(fā)未免太突兀了吧？”

對影片秋元和佐佐木的扮演者偶也頗有微詞。飾演秋元的倉木奈奈在《求婚大作戰(zhàn)》也是演?；ǖ慕巧?，不過在《求》里她自然活潑，對愛情總有無限的活力，演得很開放自然。在這部電影里，給人的感覺就好像被個什么堅固的東西框起來，很放不開的樣子。而飾演佐佐木富藏的柄本佑，在電視劇《東京塔》扮演一個好吃懶做的白癡讓偶印象深刻，在《檸檬時刻》里就把那種白癡作風(fēng)減少了很多，但還是脫不了“白癡”的影子，看著看著就會莫名的憤怒起來：怎么一個?；壍拿郎倥畷矚g這么一個毫無亮點可言的白癡??！一朵好花插在了那個什么糞上??！

相對這一對苦情人的劇情發(fā)展，倒是秋元前男友西巧的故事設(shè)置讓偶投入了一陣。影片對他們是如何分手的因果沒有明說——反正分手也就那么幾個理由，說了就婆媽吧，倒是有小小地刻畫他們初中淺淺的感情。棒球比賽時男生的安全上壘，女生為此快樂地指揮著樂團(tuán)：下雨天，女生把自己的檸檬味唇膏涂在男生的嘴唇上：“味道怎么樣？”“就，好像，秋元同學(xué)在我身邊一樣?！迸鷵纹饌阒髮δ猩f：“如果能和西巧同學(xué)考上同一所高中就好了?！蹦猩团鷵蝹阋煌丶业谋秤啊Ｐ⌒〉狞c點滴滴，轉(zhuǎn)到的現(xiàn)實是，考上了同一所高中，卻還是不能在一起。西巧看著秋元遺落在電車座位上的檸檬唇膏悲傷哭泣，配合著這樣單純美好的回憶，感傷的氣氛用一種輕輕的力道把偶圍住。

秋元和佐佐木也并不是完全地看不上眼。能說的東西還是很多的。秋元，就是許多小說里那種溫柔大方，成績優(yōu)異的美麗女生，佐佐木，嗯，就是我們經(jīng)常能碰到的，有點色色的，成績不好棒球不錯的活潑男生。有些大男人主義，嗯，還是會為了能和喜歡的女生一起努力學(xué)習(xí)的小白癡。會在單車的后車架上綁上軟墊來顯示自己的貼心。秋元喜歡他也不是沒有道理的。情侶間的浪漫也有。在影片快結(jié)尾部分，佐佐木載著秋元飛速地從斜坡上沖下去，在野草堆停下。過不了幾天他們即將分離，男生忽然對女生說“讓我摸下你的頭發(fā)吧”，女生順從地將頭伸過去。男生忽然就擁有了一種溫柔的光芒，此刻他似乎不再是個毛頭毛腦的屁孩，而是個溫柔的紳士。夕陽很柔和，仿佛也溫到了草地的香氣。

 

《檸檬時期》不出意外也是講述著青春成長的電影。每個孩子在品嘗了如檸檬一般酸澀略帶甜味的青春時光后，無一例外在慢慢長大。西巧再次在電車上遇見秋元，能夠帶著平和的笑容相互面對，并將她遺落的檸檬味唇膏丟給她。秋元微笑地說：“謝謝。”不僅是對西巧，同時也對那段一起走過來的歲月說“謝謝”。秋元和佐佐木在電車分別，緩緩行使的電車把哭泣的秋元帶離那個溫暖牽掛的地方，沿途的綠色不斷向后移動。秋元的這把眼淚也灑向了昨天。而那個檸檬味的時光，一去不返。

 

“啊，我們的校歌，像不像軍歌??？”

“讓人肅穆的感覺吧?！?br>
“以后會不會覺得，當(dāng)初能好好唱一次就好了?！?br>
“那明天正式演出時盡情唱一次吧！”

“我一定好好唱！”

 

奔跑，笑聲，操場，影子。

 

不能稱得上有多喜歡這部電影，但一下子還是寫了這么多?？梢妼ε歼@種“年紀(jì)大”的年輕人來說，青春永遠(yuǎn)是說不完的話題，永遠(yuǎn)是最明媚的一道憂傷。當(dāng)偶看著那些帶著青春朝氣的孩子在偶身邊跑過的時候，偶也在默默地想：“你們的身上，是不是也有著檸檬的味道呢？”

 

向著過去敬禮。向著永遠(yuǎn)的青春敬禮。

西，你是喜歡加代的吧，為什么呢，為什么不說呢，你一定要小心的忍著嗎？默默的祝福嗎？還是十幾歲的你真的成熟到了有"戀愛只是小孩子的游戲"這樣的想法?還是，因為喜歡，所以遠(yuǎn)離？

流走的青春，我們放棄了多少的東西？

在我看來，很多的片段都很熟悉：我終于遇到那個談得來的人了，他帶我去看那么美的夕陽，聽他叫著我的名字說，這是我一直想讓你看到的……但是，他說他只是想和我做朋友，一直做朋友，我看到他琴套上的情侶掛飾，我知道我不會站在他的旁邊，因為已經(jīng)有一個人在那里了……

看了之后還是掉眼淚了，雖然只是一部懵懂的青春片，離我的生活那么的遙遠(yuǎn)，卻一樣有棒球被擊出的聲音，一樣有陽光的男孩子彈著吉他。

長大之后總是很輕易的跟一個人說“愛”，卻忘記了第一次在心里說喜歡的感覺，可是就算那種心動并未延續(xù)，還是想說，可能生活并不盡如人意，可能缺失，可能遺憾，但是正因為如此，每一段感情都那么美麗。

すべてが、きらめいていた。
すごい。世界ってこんな熱いものだったんだ。

一直認(rèn)為，描繪青春的影片都不會太難看。
即使難看也會有感觸補(bǔ)完。
因為青春本來就是個魔力詞匯。
每個人經(jīng)歷，或多或少留戀以及遺憾。

“檸檬のころ”選擇用淺淡的酸甜味道來表達(dá)。
加代子和西是國中同學(xué)，只有他們考上現(xiàn)在的高中。
西和佐々木是朋友，同參加棒球社。
西比佐々木更早開始喜歡加代子，加代子喜歡佐々木。
辻本、惠和加代子同班。
惠喜歡上辻本，辻本有女友。
說起來不過是簡單的關(guān)系。
看下來卻有種真切的痛，隱隱的。
當(dāng)西回憶他和加代子雨中對話，她把唇膏涂在他嘴唇上的時候。
當(dāng)她確定去東京他到北海道，他把那支唇膏還給她的時候。
當(dāng)佐々木再買不到檸檬味汽水的時候。
當(dāng)辻本對惠說做一輩子朋友，她只能回答很高興的時候。
當(dāng)加代子和惠在空曠的操場上談?wù)撘院蟮臅r候。

很喜歡關(guān)于辻本和惠的段落。
天臺上方始終蔚藍(lán)的天空。
她躺在地上的姿態(tài)，他聽歌的樣子。
校園祭中他唱的歌是她寫的詞。
她跑回去說很好聽說謝謝，他微笑。

青春。
一旦過去就不回來。
只是無論何時，愿我們保留那份心情。

P.S.辻本唱的那首歌真的很好聽呢。
    hikari～檸檬のころ～
又P.S.惠常常讓我有看到朱茵的錯覺：）