[清空]播放記錄
視頻
提示:如無法播放請看其他線路
今天聊聊電影《熱血合唱團(tuán)》。
片名Find Your Voice (2020)。
《熱血合唱團(tuán)》講述了一個(gè)頗為熱血的故事,劉德華飾演國際知名合唱團(tuán)指揮家嚴(yán)梓朗,應(yīng)邀回到香港,指導(dǎo)一群問題學(xué)生聯(lián)系合唱,并成功逆襲的故事。
故事強(qiáng)調(diào)心中充滿希望,要用歌聲治愈人生。
我最初對(duì)《熱血合唱團(tuán)》的期待很簡單,本以為這是一部音樂電影,類似《悲慘世界》《馬戲之王》等影片,用大量原創(chuàng)音樂推動(dòng)劇情發(fā)展,再不濟(jì)也會(huì)像《閃光女孩》一樣,會(huì)穿插很多還不錯(cuò)的原創(chuàng)音樂。
但是我想錯(cuò)了,《熱血合唱團(tuán)》實(shí)質(zhì)就是一部捏著觀眾鼻子灌雞湯的生硬套路電影。
這個(gè)生硬在劇情和演員表演兩方面。
影片的劇情發(fā)展極為生硬,硬的好像觀眾坐在三角形做車輪的車子上。
同樣是音樂成就夢想的題材,本片的音樂內(nèi)核沒有能夠像《神秘巨星》,用實(shí)力征服觀眾,結(jié)局倒是和《神秘巨星》一樣扯淡。一群半路出家三腳貓的業(yè)余同學(xué),在缺人缺錢缺技術(shù)的情況下吊打了一大群科班尖子生。
這在內(nèi)卷大潮下,就顯得十分有趣。人人都在極力提升自我,避免被卷得渣都不剩,偏偏影片告訴大家,只要滿懷希望就能獲得成功,這和“用愛發(fā)電”基本也沒啥區(qū)別。
學(xué)校校長推崇有教無類,合唱團(tuán)指揮告誡大家心懷希望,但具體怎么做卻沒有絲毫頭緒。
領(lǐng)導(dǎo)者們說著無比正確的廢話,實(shí)際行動(dòng)中用愛發(fā)電。
片中合唱團(tuán)人數(shù)眾多,大部分時(shí)間用于刻畫群像,群像戲最后淪為各個(gè)角色悔過自新的短視頻剪輯合集,正經(jīng)合唱訓(xùn)練鏡頭反而少之又少。
給出的結(jié)論仿佛就是,做個(gè)遵紀(jì)守法、積極向上的人,所有問題都能迎刃而解。哪怕是一群沒有任何基礎(chǔ)的三腳貓學(xué)員,也能吊打精英班苦苦訓(xùn)練多年的合唱團(tuán)。
并不是說電影不能講雞湯,關(guān)鍵要看怎么講。
如果是一個(gè)生硬且脫離實(shí)際的雞湯故事,觀眾們自然不會(huì)買賬。哪怕是曾經(jīng)的天王擔(dān)任主演,觀眾依舊會(huì)勇敢地表達(dá)出:這是爛片。
同樣是勵(lì)志題材,可以看看根據(jù)真人真事改編的《卡特教練》《嗝嗝老師》是怎么做的。教練老師自己言傳身教,學(xué)生們認(rèn)清形勢主動(dòng)要求進(jìn)步,這兩點(diǎn)缺一不可,而且動(dòng)機(jī)要真實(shí)自然,令人信服。
再往前數(shù),還有被奉為經(jīng)典的《放牛班的春天》,同樣通過音樂感化學(xué)生,里面老師和學(xué)生的表現(xiàn)令人信服得多。
像《熱血合唱團(tuán)》表現(xiàn)的那樣,每個(gè)角色都是工具人,行事毫無邏輯動(dòng)機(jī),全屏劇情需要,前一秒還憤世嫉俗極度厭學(xué),后一秒全心全意投入學(xué)習(xí),觀眾自然會(huì)覺得故事沒講好。
演員表現(xiàn)方面同樣生硬。
老演員就不說了,年輕演員鮮有出色表現(xiàn),基本都很作。
演員眼神動(dòng)作和角色心路歷程感受不到聯(lián)系,演員演得尷尬,觀眾看得也尷尬。
每個(gè)演員都在刻意強(qiáng)調(diào)角色身上被貼上的標(biāo)簽,拼盡全力表現(xiàn)這些標(biāo)簽,卻忽略了這些角色作為一個(gè)人應(yīng)該有的東西。觀眾最終看到的不是一個(gè)個(gè)活生生的角色,而是一群標(biāo)簽在來回移動(dòng)。
本片評(píng)分低迷、票房遇冷,和電影表現(xiàn)十分匹配,正說明了觀眾們辨別能力有所提升,不會(huì)迷信演員也不會(huì)盲從宣傳。
德藝雙馨功成名就的人如果消耗自身影響力去提攜新人、去挽救香港電影,而新人、影片水平不行的話,結(jié)果只能是老藝術(shù)家的自身名譽(yù)受損。
生硬雞湯滿是石子,
空喊口號(hào)一言難盡。
這里是硬核影迷集散地,歡迎關(guān)注公眾號(hào):妙看影視
或許我是比較好騙的,很容易被劇情帶入,跟隨著故事和故事里的人一起感動(dòng),感動(dòng)之余是良久的反思,回想自己在現(xiàn)實(shí)面前忘記了初心,是該重新找回自己了,找回屬于自己的信念!
現(xiàn)實(shí)過于浮躁,好像很多人理解不了這部片的價(jià)值觀??赡苁巧罱o我們加上了太多的凌亂與浮夸,無法全心投入去欣賞去理解,覺得電影尬的人,需要脫去身上的那些浮夸,用原本純凈的心靈,再來觀看這部片,跟隨它找到自己,找到原本的信念。
先要說好這個(gè)電影,稀碎,作為香港電影來說,實(shí)在是使人唏噓。但是我又不爭氣地流下了我廉價(jià)的淚水,宛如看了一個(gè)巨大的過氣HK黃金時(shí)代演員拼盤演唱會(huì),用我的鈔票為我不值錢的情懷買單。
熒幕上老去精瘦的劉德華依舊在做著活力四射又夸張的動(dòng)作,但是掩蓋不住自己衰老的關(guān)節(jié)已經(jīng)不靈活了,哪怕他那么努力保持了如此好的身材和狀態(tài)。吳岱融在我腦子里還是天若有情和鄭伊健要死要活的樣子,結(jié)果轉(zhuǎn)眼滿頭白發(fā)。謝君豪南海十三郎的樣子早已不在,瘦到脫相。盧冠廷更是老得胡子都白了,關(guān)禮杰家暴已然癡肥的李麗珍(我永遠(yuǎn)的心頭好白月光李麗珍)……每一個(gè)都在告訴你,時(shí)代變了,他們老了,變了,雖然你還愿意為他們買單,雖然他們依舊全情投入依稀舊日身影,但他們已經(jīng)不能變出黃金時(shí)代的影片了。
對(duì)比原版《放牛班的春天》,這版本土化得非常成功,因?yàn)橐驗(yàn)檫@種本土化的成功,而分外失敗。我找遍整個(gè)北京沒有粵語版,就離譜,然后看到片尾顯示這是上海官方基金項(xiàng)目電影,默默明了。電影里只要你稍微會(huì)點(diǎn)粵語就能處處看出違和感,甚至可以對(duì)著口型把詞配出來。里面手機(jī)聊天截圖還是粵語對(duì)白,變成氣泡對(duì)話框連北京話都出來了????這就是不用心啊,或者說是一種投誠吧,就希望獲得大陸票房。那你怎么不把獅子山下、誰能明白我、筐底橙全都改成普通話啊,何必呢。
這個(gè)電影里香港那種被規(guī)訓(xùn)太久的乏味,得益于沖鼻子的精英味,他們擁有合唱團(tuán)和搞合唱比賽合情合理。結(jié)果呢,所有的矛盾都被柔光處理,自閉癥隨隨便便就能開口、自殘的姑娘一下子好了、劏房家暴好像是一個(gè)鏡頭晃過去,只要色調(diào)明亮一點(diǎn)就能解決。精英們早早把孩子送去英國等著上劍橋牛津……李麗珍那個(gè)酷似方力申的崽可能演技好一點(diǎn),顯得他人物完整一點(diǎn)。這些尖銳的矛盾比一點(diǎn)就到家的困境還好解決,很難說是不是一種審查下的不努力。
年輕人對(duì)著唱獅子山下的合唱團(tuán)扔易拉罐,這個(gè)場面實(shí)在是太富有隱喻(拍得倒是相當(dāng)不怎么樣)。當(dāng)年獅子山下聽著羅文歌聲白手起家的香江人已經(jīng)成為了過去,年輕一代哪里都一樣,在卷不完的內(nèi)卷里沉浸在小世界。正如這個(gè)年輕一代的電影,所有人努力,老人發(fā)揮最后一點(diǎn)光和熱,大家一起自我感動(dòng),整出一個(gè)稀碎又他媽的感人的作品。
情感確實(shí)很厲害,劉德華最后在機(jī)場候機(jī)室指揮的片段可以說演得非常好,他演繹生涯中罕見的演技高光時(shí)刻,甚至第一次感動(dòng)了我。但是前面的鋪墊到這個(gè)感情爆發(fā)是一點(diǎn)也不順,所以獲得我廉價(jià)的淚水不能說明任何事,只能說確實(shí)有高光時(shí)刻吧……
放牛班的春天是我人生中極重要的一部電影。我至今會(huì)唱其中的每一首歌,馬修離去時(shí)候,漫天的紙飛機(jī)和死亡詩社最后那些站在桌子上的朗誦惠特曼的學(xué)生一樣,照亮過我的青年時(shí)代。我們的電影里,壞孩子不如何壞,好人自然也不如何好。我為劉德華的努力動(dòng)容,但那些綿軟無力又混亂的故事線實(shí)在是不痛不癢。一個(gè)合唱電影,最好聽的部分是林子祥版本的誰能明白我,這實(shí)在是一種悲哀。
片尾我要再次哭號(hào),珍妹?。。?!你怎么就這樣了呢?。。。。?!雖然你還是我的白月光,但是珍妹?。。。∪蓊伈凰撇蕵乔傲恕?/p>
因?yàn)檫@個(gè)片子下載的豆瓣,不知道為什么大眾審美并沒有接受這個(gè)片子,看了大眾的評(píng)分和評(píng)價(jià)我確實(shí)也想分享一下自己的想法。首先對(duì)于片子的劇情并沒有過多評(píng)價(jià),沒有刺激、沒有精彩、沒有轉(zhuǎn)折、沒有懸念,甚至每一分鐘都能猜到后面的劇情。但是就是這樣一個(gè)片子又觸發(fā)到了我心里的波瀾,因?yàn)楹铣獔F(tuán)中的每一個(gè)人的故事好像大大小小都在我身上發(fā)生過,小時(shí)候偷過東西、通過打架來解決問題、戀愛到自殘、魔怔、不敢表達(dá)自己的夢想、無力的接受父母的安排、不敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤。這些問題相信也都是人一生要面對(duì)的問題,這些問題可能在每個(gè)年齡階段也都是我們要面對(duì)的,劇情中一直強(qiáng)調(diào)要自信,找到自己,正確面對(duì)自己,我認(rèn)為這是在正面指引,那些對(duì)此片評(píng)價(jià)為尬戲的人,可能他們的一生是完美的,沒有業(yè)障困擾的。盧校長更像是一個(gè)能做到擁有慈悲心,利他心的fo,一句“有教無類”更像是“普度眾生”??赡懿粐?yán)謹(jǐn)?shù)恼f,人都有惡業(yè),那我們就沒有機(jī)會(huì)了嗎?盧校長給了這些孩子創(chuàng)造了一個(gè)機(jī)會(huì),孩子們也通過自身的感悟去成長并且尋到了正路,這不就是一次懺悔的過程,并且由此以后人生軌跡也進(jìn)行了一次轉(zhuǎn)變。所以我認(rèn)為此片真正獻(xiàn)給那些正處于“泥潭”中的朋友,希望能夠找到自己,做回自己,不論有何外因,讓自己偏離的正確的人生軌跡,我們都可以先停下,并且休整過后重新出發(fā)。也獻(xiàn)給像我一樣,已經(jīng)脫離“泥潭”的朋友,讓我們更加相信,不要再次偏離自己的初心,如果有能力拉別人一把,也不要吝嗇自己的能力!最后感謝此片制作團(tuán)隊(duì)及演職人員,感謝你們創(chuàng)作出這么好的作品!希望你們將來能有更好的作品,加油!
文|大寶劍
作者簡介:難道我會(huì)如來神掌也要告訴你?
01
雖然對(duì)劉德華很有好感,也不得不說一聲,《熱血合唱團(tuán)》可真是糟糕啊。
《熱血合唱團(tuán)》是這樣的一種糟糕,這一群主創(chuàng)從一開始都奔著一個(gè)情懷去,他們可不是簡簡單單拍一部電影,更不是為了賺錢,他們要做的可是一件很有意義的事情哦,用電影里的臺(tái)詞來說,就是要“值得”。然而,做出來的偏偏就是這么一個(gè)糟糕透頂,讓人尷尬不已,甚至還會(huì)對(duì)主創(chuàng)產(chǎn)生出一絲絲憐惜的感情的東西來。
憐惜啥呢?哀其不幸唄。沒有才華到這種地步,也要掙扎著做電影這個(gè)行當(dāng)。真不知,電影到底虧欠了他們什么。如果李安口中所說的那個(gè)“電影之神”果真存在的話,那“電影之神”真應(yīng)該給他們托個(gè)夢:
摳摳你地,莫搞我啦,歹佬。
02
《熱血合唱團(tuán)》是一個(gè)類型片。它的失敗也告訴了我們,類型片真沒那么簡單。
《熱血合唱團(tuán)》這種類型片呢,大概就是一個(gè)loser的教練,帶著一幫loser隊(duì)員,贏得了一個(gè)在旁人看來不可能的勝利。
這個(gè)過程總要反復(fù)好幾下,一開始教練和隊(duì)員彼此都看不太上,總要有隊(duì)員要中途退出啦,肯定有隊(duì)員遇到什么困難了,必須要遭到了同行的恥笑了,如此等等。不過別擔(dān)心,這些他們能一一克服。一般情況,在最后的高潮里,是需要教練犧牲自己,隊(duì)員在一股莫名的精神力量的感召下,眼含熱淚,唏噓多于歡笑,一股腦的就贏了。
這是骨架。《熱血合唱團(tuán)》基本上也搭了這么一個(gè)骨架。那,為何還會(huì)翻車呢?
因?yàn)橐桓穷^,要靠上另一根骨頭,需要筋,需要肉。筋和肉就是一個(gè)情節(jié)走向另一個(gè)情節(jié)的合理性,合法性。筋和肉不對(duì),骨架搭得再像那么回事,一口氣吹過去,它也會(huì)散掉。
03
我們來看看《熱血合唱團(tuán)》的筋和肉出了什么問題。
學(xué)校高層想組織三所平民學(xué)校的學(xué)生,搞一個(gè)合唱團(tuán),讓他們進(jìn)入比賽。
這里的問題很大。這樣的類型片里,不管是合唱團(tuán),還是棒球隊(duì),一開始要解決的一個(gè)問題是,為什么要贏?為什么要組成這么一支合唱團(tuán)?必要性在哪里?到底是什么東西,使得不搞這么一支合唱團(tuán)就不行?
《熱血合唱團(tuán)》幾乎是回避了這個(gè)問題。找出一個(gè)意義并不難,比如說,學(xué)校要被政府裁撤了,為了證明學(xué)校是有價(jià)值的,這些學(xué)生需要靠合唱團(tuán)來證明自己。這樣就合理多了。
比如說,這一群學(xué)生非常自卑,他們心底非常需要一場比賽來證明自己和別人一樣都是人。
然而,《熱血合唱團(tuán)》里你看不到這樣做的意義,除了盧冠廷飾演的校長在自我感動(dòng)以外,你完全看不到理由。
對(duì)于合唱團(tuán)而言,還有一個(gè)更直接的問題,為什么是這些學(xué)生?怎么挑選出來的?是因?yàn)樗麄兟曇魞?yōu)美,先天素質(zhì)就好嗎?
沒說。反正就是他們了。而且還用上了一些手段,逼他們參加這個(gè)合唱團(tuán)。就這樣輕飄飄的對(duì)付了合法性的問題。
更為致命的是,這些學(xué)生里還有一位大舌頭的孩子。為什么是他?為什么一定有他?為什么到最后,甚至還是他上臺(tái)發(fā)言?是不是太不把合唱比賽當(dāng)回事了?
所以,從一開始,《熱血合唱團(tuán)》就是一部失去了動(dòng)力的電影。所有人都不知道為什么要找到這群孩子組成一個(gè)合唱團(tuán),似乎只有校長知道。
嗯,我也知道。
為什么呢?因?yàn)楹铣獔F(tuán)只是個(gè)象征嘛。這部電影就是需要有一支底層階級(jí)孩子的合唱團(tuán),就需要他們上臺(tái),就需要用他們來表達(dá)政治隱喻。因?yàn)橛羞@個(gè)需要,所以就搞咯。至于合理性,合法性,邏輯,一邊去。
04
《熱血合唱團(tuán)》大概是想表達(dá)這樣一種情緒:香港的年輕人,他們沒有問題。如果有一個(gè)好的教練,如果有適合他們的舞臺(tái),他們是可以發(fā)光發(fā)熱的。
“你覺得音樂能解決他們的問題嗎?”
“他們沒有問題,只不過這個(gè)世界有些人先入為主的看問題?!?/p>
這是電影里的臺(tái)詞。行吧行吧。我不先入為主的看問題,那看看電影里,這些年輕人都是什么樣的。
在《熱血合唱團(tuán)》的導(dǎo)演和編劇看來,有問題的年輕人大概是什么樣的呢:
偷東西。哦,這個(gè)可以算。
打架。也算吧。
cosplay。什么鬼,看來你對(duì)cosplay的成見很深啊。
談戀愛。你說什么呢。你可是香港人啊。
自閉。別搞我啦。真的。大佬。
看,這就是電影主創(chuàng)眼里的年輕人。對(duì)年輕人的認(rèn)識(shí)如此膚淺,對(duì)底層階級(jí)的認(rèn)識(shí)如此表面,就這樣還要拍好電影。做夢吧。
所以,你就會(huì)看到,“合唱團(tuán)”幾乎沒有遇到真正的困難,他們遇到的全是假的困難,他們又一本正經(jīng)的假裝在解決困難。真是一部假里假氣的電影。
05
可就是這樣,時(shí)間也很難撐到90分鐘。怎么辦?對(duì)于這部電影來說,簡單,沒有困難,制造困難也要上。
于是,“合唱團(tuán)”隊(duì)員突然就在街頭唱上了。聽眾突然就對(duì)他們?nèi)庸揞^里。突然大家就打架了。打架的視頻突然就被領(lǐng)導(dǎo)看到了。
領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅的對(duì)教練說:
“這個(gè)視頻點(diǎn)擊量有5800啊?!?/p>
別笑。是電影里的原話。不管這部電影怎樣,這句臺(tái)詞給我的感受,還真是“歡笑多于唏噓”。
還真是彈丸之地啊。
教練向領(lǐng)導(dǎo)求情,別開除這個(gè)孩子。領(lǐng)導(dǎo)說,行,除非他的三門功課都70分以上。
完全搞不明白開不開除和成績70分以上什么關(guān)系。成績好就可以打架了嗎?
通過“天降打架”,《熱血合唱團(tuán)》又可以撐十幾分鐘了。
撐時(shí)間,摸魚,《熱血合唱團(tuán)》還真是標(biāo)準(zhǔn)的打工人呢。
06
不用贅述,《熱血合唱團(tuán)》的每一根筋都是軟弱無力的,每一塊肉都是松散的,所以,它完全是個(gè)樣子貨,一陣風(fēng)就可以吹散它。
那么,情懷呢?表達(dá)呢?政治隱喻呢?
放心,這些倒是足足的。
這個(gè)底層階級(jí)的孩子組成的合唱團(tuán)里,有一個(gè)富二代。為什么呢?電影里說,他是自愿參加的。
這個(gè)富二代,在《熱血合唱團(tuán)》里就代表了電影的一廂情愿,一廂情愿的認(rèn)為,精英階層里有部分人是愿意和底層人民共呼吸,同命運(yùn)的。
所以,也就能明白,這位富二代被他爸爸逼著離開香港去英國,又思念成疾,不得不回來,這些都代表了些什么了?
《熱血合唱團(tuán)》的情懷并不難理解,在香港風(fēng)雨飄搖之際,這部電影試圖讓港人回到《獅子山下》的意境中:
即“我地大家,在獅子山下且共濟(jì),拋棄區(qū)分,求共對(duì),放開彼此心中矛盾,理想一起去追,同舟人,世相隨?!?/p>
可是,How?
通過合唱的形式嗎?
理想一起去追?可是,你的理想,和我的理想,一樣嗎?
這就要用到電影里的臺(tái)詞了。
“你覺得音樂能解決你們的問題嗎?”
07
話說,劉天王真的可以考慮從政了。
《熱血合唱團(tuán)》里,沒有邏輯,沒有理性,沒有路徑,沒有方法論,有的只是從天而降的問題和從天而降的解決辦法,有的是自以為是的同一個(gè)夢想同一個(gè)聲音,有的是我感動(dòng)了你也必須感動(dòng)的勢頭。當(dāng)政客,和這不也差不多嗎?
劉德華對(duì)香港的感情,自然不用懷疑。然而,他的職業(yè)發(fā)展又完全不允許他像黃秋生一樣直抒胸臆。胸中的塊壘需要澆,痛苦需要化解,這一切于是都寄托在這樣一部《熱血合唱團(tuán)》里,從這個(gè)角度,倒是也能理解他對(duì)這樣一部電影傾注真情,真情流露,流露無遺了。
然而,電影畢竟還是給人看的。香港的年輕人,會(huì)去看《熱血合唱團(tuán)》,會(huì)因而感動(dòng),因?yàn)榧^嗎?不得而知??墒橇硪粋€(gè)更為廣闊的市場,對(duì)《熱血合唱團(tuán)》的無感,甚至是惡感,那就是必然之理了。本來就不是普世的情懷,更何況電影又那么難看。
08
再多說兩句?!盁嵫铣獔F(tuán)”的英文名是“find your voice”。
這個(gè)名字多少有些虛偽。明明是自己聽不進(jìn)年輕人的聲音,明明是年輕人已經(jīng)表達(dá)了那么多了,這邊卻說,不對(duì),那不是你的聲音,快,找到你的聲音,找到自己的聲音。
也即是說,什么是你自己的聲音,你自己說了不算。什么時(shí)候我滿意了,什么時(shí)候才算你找到自己的聲音。
那還唱個(gè)J8。
09
再多說一句。
這部電影里沒有李麗珍。沒有李麗珍。沒有李麗珍。
編輯|徐元
排版|透納
THE END
工作事宜請聯(lián)絡(luò)微信:paperbullet
?版權(quán)所有 未經(jīng)許可 禁止轉(zhuǎn)載
可能是亂七八糟的事情太多的原因,我感覺我最近記憶力明顯下降。
不能像原來,很多事情都能規(guī)劃好,有條不紊的去打鉤。
我前兩天在學(xué)長的引薦下認(rèn)識(shí)了洪浚嘉,之前我是在《破冰行動(dòng)》里知道的他,這次他在《除暴》里和吳彥祖一組。
加了之后,他表示最近比較忙,可能都不能第一時(shí)間去看自己的電影。
我小腦瓜一轉(zhuǎn)。
上次不是知名電影公眾號(hào)“Roy的電影圈”說這周有《除暴》點(diǎn)映嗎?
于是我就說
然后,我今天跋山涉水的邀請了朋友一起看電影...
買了飲品,我還火急火燎的跟朋友說,我先去上個(gè)廁所,免得到時(shí)候錯(cuò)過劇情。
取完票,我發(fā)現(xiàn)好像有點(diǎn)不對(duì)勁。
我再一看...
原來是我提前一周到了電影院。
但“賊不走空”,來都來了,我就直接買了一部,這周我并沒啥期待的
你見到這篇推送的時(shí)候,時(shí)間可能比較晚。
因?yàn)槲艺娴氖橇c(diǎn)多開場,看完回家八點(diǎn)多才開始寫的推送。
新鮮出爐。
這個(gè)電影其實(shí)和我在“每周觀影指南”里面寫的差不多,它就是一個(gè)類似于《放牛班的春天》一樣的故事。
劉德華飾演的知名指揮家受朋友之托回到香港教一群廢柴學(xué)生練習(xí)合唱。
整部電影看下來,我是能感受到,它的立意是好的。
不同的廢柴學(xué)生,有著自己的缺點(diǎn),而這些缺點(diǎn)又能引入到每個(gè)家庭存在的原生問題。
通過集體活動(dòng)的合唱,培養(yǎng)集體精神,配合著老師的“有教無類”,讓每個(gè)學(xué)生都能找到更好的自己,找到自己的聲音。
這是這部電影想要表達(dá)的東西。
那為什么,我說的是,這部電影立意是好的呢?
因?yàn)槌肆⒁庵?,這部電影的其他方面基本沒啥別的可取之處了。
如果我們以一個(gè)俗套的熱血故事為及格線的話,這部電影是,即便是加上劉德華和港片情懷,也帶不動(dòng)的那種。
我們不拿這部電影對(duì)標(biāo)《放牛班的春天》,因?yàn)槿魏我徊侩娪?,如果我們都拿同類的頂尖?biāo)準(zhǔn)來衡量可能顯得過于嚴(yán)苛。
既然是《熱血合唱團(tuán)》,那么一個(gè)俗套的“熱血故事”應(yīng)該怎么拍呢?
首先主角應(yīng)該是遇到了一些成長的挫折和困難吧。這種困難最好是被動(dòng)的,也就是他是被命運(yùn)所裹挾,被迫的進(jìn)入窘境。被命運(yùn)所裹挾,是所有蕓蕓眾生的共同點(diǎn)。
所以這樣的角色一出,觀眾即便沒有完全的代入感,也能或多或少的體會(huì)到情緒。
那么如何熱血呢?
當(dāng)然,這個(gè)被命運(yùn)所裹挾的人要去做出突破,去突破蕓蕓眾生的限制,去成為英雄,至少是自己的英雄。
有了想法,就要去做。
所謂一波三折,在做得過程中肯定要再遇到一些困難,這些困難簡單處理,就塑造一個(gè)大魔王就行。復(fù)雜點(diǎn)可以挖掘下角色身世背景,引出相關(guān)人物豐富劇情也行。
總之,困難一定要有,主角遇到了,要通過不斷地努力,來克服這些困難。
此時(shí)的努力過程主要用來壓抑觀眾情緒,在最后才好爆發(fā),才好煽情催淚。
再次之后,電影之后,一場比賽,緊張刺激,爭分奪秒,BGM高燃或抒情,點(diǎn)燃情緒,熱血收官。
常規(guī)思路就是這樣,熱血電影之所以熱血,就是要讓身為蕓蕓眾生的觀眾看到蕓蕓眾生去努力拼搏成為英雄的可能。
只要將以上的這些東西完成的八九不離十,一部及格線左右的熱血片就能完成。
那么《熱血合唱團(tuán)》到底差在哪里呢?
其實(shí)它哪里都不差,它是按照模板在拍,但是哪里都有點(diǎn)多。
全片只有九十多分鐘的劇情。
電影卻想要細(xì)化到五六個(gè)小孩的,甚至想要呈現(xiàn)他們每個(gè)人的家庭。
這顯然是不現(xiàn)實(shí)的,這樣一來最直接的后果就是蜻蜓點(diǎn)水。你可以通過一些群像來體現(xiàn)有教無類,但主體應(yīng)該還是落在一兩個(gè)主要角色身上,這樣才能較為完全的呈現(xiàn)角色成長,方便觀眾進(jìn)入劇情。
毫無重點(diǎn)的人物劇情,不僅是分散了觀眾的注意力,也影響了電影的劇情時(shí)間。
讓很多本該花時(shí)間處理的事情都變得非常突然。
比如說廢柴學(xué)生為啥能一下子都開始聽話?
電影沒有時(shí)間來處理這些事,只能通過某一個(gè)家庭的轉(zhuǎn)變來引起所有人的變化。
這就非常的尷尬突兀和無語。
類似于A同學(xué)家里好了,所有同學(xué)家庭就都跟著父慈子孝起來...
多少是讓人有點(diǎn)摸不清頭腦了。
這樣的負(fù)面效應(yīng)是連續(xù)的,電影如同多米諾骨牌一樣,從開始崩了節(jié)奏,后面也就亂的一塌糊涂。
突如其來的情緒轉(zhuǎn)變、一開始來勢洶洶的大魔王后續(xù)卻毫無蹤影、劉德華忽然成為逃犯...
劇情情緒的混亂已經(jīng)讓電影不可控,所以大男主劉德華只能靠著一大段一大段的雞湯把破碎不堪的劇情一一拼湊。
本應(yīng)該是群戲的合唱團(tuán)儼然成為劉德華一個(gè)人的配角,而這個(gè)主角又只能說雞湯,毫無靈魂,甚至有點(diǎn)莫名其妙。
而電影最悲慘的莫過于,它用著香港的老演員,配著老歌。
影像里卻是一個(gè)又一個(gè)哭戲都哭不出來的年輕演員。
時(shí)代的割裂感,和香港電影的后繼無人撲面而來。
讓人一聲嘆息。
四分吧,作為一個(gè)完全沒有學(xué)過電影相關(guān)知識(shí)的人,我想說的是。
這片子的劇本,真的是我上我也行。
換個(gè)邏輯,劉德華就像是帶了一群完全不會(huì)做電影的人拍了部片子。
那是真的帶不動(dòng)啊...
劇情方面 1.著名指揮嚴(yán)梓朗回國接手熱血合唱團(tuán)的真實(shí)目的居然是撞死了人逃逸,在臨近比賽的關(guān)鍵時(shí)刻又跑去自首,這波操作夠騷。 2.嚴(yán)梓朗的對(duì)手合唱團(tuán)對(duì)劇情推動(dòng)絲毫不起作用,可有可無,編劇想渲染又不動(dòng)筆,輕輕點(diǎn)了一下又退回。不知道是不是剪輯的問題。 3.B計(jì)劃講著講著就消失了,有頭沒尾。同樣不知道是不是剪輯的問題。 4.人物動(dòng)機(jī)沒有邏輯。前一秒還在渲染曾小龍勤儉持家努力學(xué)習(xí)積極上進(jìn)的形象,他接下來的劇情就去偷東西?第二次偷還被抓了?后來怎樣也沒有交待。再次懷疑剪輯甩鍋。 5.想要突出的人物太多,主次不明。編劇和剪輯建議互相對(duì)照對(duì)照。 6.鄂靖文飾演的角色存在的意義是什么?整部影片看完只記得她鶴立雞群在一眾說粵語的角色中操著一口京片子(只針對(duì)角色不針對(duì)演員)。 7.最后比賽是唯一的亮點(diǎn),但你欺負(fù)我沒待過合唱團(tuán)?沒有指揮就算了,唱著唱著來一段rap是什么意思?還在這種國際化比賽的舞臺(tái)上,評(píng)委和觀眾還熱淚盈眶。我:???編劇想突出他們的轉(zhuǎn)變也不至于這樣吧?這就好比在紅毯上穿背心褲衩,突兀難受。 8.機(jī)場指揮。嚴(yán)梓朗最后在機(jī)場候機(jī)室,對(duì)著一部手機(jī)手舞足蹈,后面圍上來一群不明就里的人看著他。配上煽情的音樂,各種搖鏡頭、特寫,他潸然淚下。對(duì)不起這很煽情嗎?我只看到了刻意和不走心。
技術(shù)方面 1.前面屢次提到的剪輯。又快又亂又生硬,好好地硬是把一部文藝片壓縮成了逐頁播放的PPT,還不時(shí)存在串頁的現(xiàn)象。 2.導(dǎo)演功力可以用差勁來形容,場面調(diào)度不及格。舉個(gè)例子,蒙眼抓人那一段,剪輯不連貫,鏡頭切換前后角色的行動(dòng)軌跡不一致,而且劇情設(shè)定是角色邊動(dòng)邊唱,但演員根本不敢開口,一開口就是穿幫,歌曲節(jié)奏對(duì)不上,只能后期配音。我覺得這不是演員的問題。 3.配樂從頭到尾填充得滿滿當(dāng)當(dāng),且切換生硬,絲毫不考慮觀眾情緒轉(zhuǎn)變。 4.電影語言匱乏。我沒有看到技巧性的蒙太奇,什么隱喻蒙太奇,平行蒙太奇,都沒有。導(dǎo)演和剪輯也互相對(duì)照對(duì)照。 5.燈光不自然。開頭嚴(yán)梓朗在舞臺(tái)上的時(shí)候臉光和背景光很突兀,后面的劇情也有這種情況,甚至一些很基本的光源都出現(xiàn)得莫名其妙。有理由懷疑綠幕摳像。
寫在最后:雖如此說,不代表這部電影一無是處,至少立意是好的,能看出劉德華先生在很努力地塑(飾)造(演)角(自)色(己)。他們在一定程度上也推廣了合唱文化,強(qiáng)調(diào)了它的教育意義和普世價(jià)值,單憑這一點(diǎn),就沒理由全盤否定影片。盡管作為某大學(xué)合唱團(tuán)的一員,我深愛著合唱團(tuán),誰跟合唱過不去,我會(huì)第一個(gè)跟他急。對(duì)比一下隔壁的《放牛班的春天》吧。
拋開粉絲濾鏡,我甚至都只想打1星,問題在于電影還沒開始就告訴你它是來煽情的,然后1個(gè)半小時(shí)不到的電影大段大段的煽情戲,搞得每個(gè)人的眼淚都不值錢一樣。
說真的,我寧可整個(gè)故事從3所高校挑出這群問題學(xué)生,把焦點(diǎn)聚焦在原生家庭的故事都比這種蜻蜓點(diǎn)水式的告訴你這幫廢柴不是廢柴他們只是家庭環(huán)境不好來的有意義。然后狗血的設(shè)計(jì)劉德華是逃避車禍責(zé)任回來教音樂,非要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)看似不完整但是又完整的合唱情景。
這部電影唯一值得我稱道的是我看到了李麗珍、關(guān)禮杰、孫佳君、鄭丹瑞、吳岱融、尹揚(yáng)明、謝君豪、盧冠廷,至于鄂靖文,我是真的沒看出來……看著一群隨著香港電影黃金時(shí)代一去不返的男男女女,只能是一聲嘆息。
最后一個(gè)吐槽,《獅子山下》還能喚起多少香港年輕人的奮斗精神呢?其實(shí)有時(shí)候也不能說香港青黃不接,像這樣一部電影其實(shí)都是年輕的青少年演員,可是我的第一反應(yīng)就是這里面有多少廢青。
兩星給華仔,可惜華仔帶不動(dòng),仿佛看了個(gè)合唱團(tuán)版的《逐夢演藝圈》……
別什么《死亡詩社》《歡樂合唱團(tuán)》了,連同題材也同是本土制作的《非同凡響》都比不上。整個(gè)電影好像劉德華友情出演的慈善廣告,努力拖飛機(jī),但成效甚微;里面幾乎每個(gè)學(xué)生的家長都是值得再一次機(jī)會(huì)的甘草實(shí)力派,也全然淪為布景板。打架的那個(gè)小哥和小朋友分別長得像王源小時(shí)候和現(xiàn)在,同框看得很穿越?!净浾Z版能準(zhǔn)確聽到不識(shí)宋仲基,不玩FB、INS;字幕變成了不識(shí)吳亦凡、玩微博和微信,有咩問題?】
一部讓人原地?fù)赋瞿杀さ碾娪啊?/p>
4.0分。給各位趟雷了,國語配音口型對(duì)不上特別違和,合唱團(tuán)新人浮夸的演技像在看十幾年前的港臺(tái)偶像劇。本質(zhì)就是一出失意老師碰上一群吊車尾班的勵(lì)志故事,老生常談沒啥新意。華仔強(qiáng)行灌雞湯,情感過渡的動(dòng)機(jī)非常匪夷所思,大伙不喝也罷。
之前還說這破名字別耽誤一部不錯(cuò)的電影,結(jié)果發(fā)現(xiàn)片名算好的了,什么合唱團(tuán),什么中國放牛班,你要說“逐夢演藝圈”我都信!本來寄希望于電影類似古天樂《可愛的你》類型,結(jié)果這么溫馨勵(lì)志的題材,情感渲染力為零,雞湯灌到想吐的感覺??丛趧⒌氯A、吳岱融、李麗珍、雷頌德、以及久未露面的盧冠廷等老演員的面子上,多給一星吧。劉德華應(yīng)該是欠人情才接下這片,真服了,2020年預(yù)期與觀感落差最大的電影來了
一切情節(jié)發(fā)展都在預(yù)想當(dāng)中,大套路套小套路,各種套路劇情與設(shè)定。而且情感鋪墊非常有限,更多是刻意煽情與自我感動(dòng),所以才會(huì)讓人覺得尷尬。滿是遺憾的一個(gè)片子,尤其還有這么強(qiáng)的客串陣容,挺可惜的。
再濃的情懷也不能成為影片拿高分的濾鏡,人物很多,靈魂很少。觀眾很難感受到角色的血肉。劉德華扮演的不是老師,而是上師。他有一張開光的嘴,任何頑劣之徒,只要聽他講話,就能懸崖勒馬,重新做人。
真的少有被劇情推著走的電影,這個(gè)真的推得特別難受,比擠地鐵時(shí)候后面有個(gè)200斤大漢推過來還難受。而且劇情越演越后,完全變成了一場喜劇,真的特別好笑荒誕,所有東西莫名其妙,你甚至不知道它后續(xù)還會(huì)給你什么匪夷所思的“驚喜”。
林子祥的《誰能明白我》真好聽
中規(guī)中矩,一星多加給劉德華的努力
華仔為了支持香港電影,都開始出演學(xué)生作品了嗎?
請大家自備紙巾,因?yàn)楹芸赡軙?huì)被尬哭。
無語!我好想哭,但是我哭不出來,我真的哭不出來!
劉德華在華語電影低潮的時(shí)候致力于培養(yǎng)新導(dǎo)演好導(dǎo)演,現(xiàn)在香港電影低迷,他又回來反哺香港電影,培養(yǎng)新人,香港電影真應(yīng)該給他頒個(gè)終身成就獎(jiǎng)。這個(gè)電影前半部分有點(diǎn)平淡,但是后面就進(jìn)入高潮,再加上獅子山下和誰能明白我的翻唱,還是值得一看的。結(jié)尾處有翻轉(zhuǎn),主題得到了升華,特別是嚴(yán)老師隔空指揮那段,挺感人。但是剪輯處可能有點(diǎn)生硬,并且我極力推薦看粵語版的,國語版托了后腿。4星鼓勵(lì)
一星是給演劉德華那位演員
不瞞你們說,電影開場十分鐘我就想走了,是華仔讓我堅(jiān)持到了最后,結(jié)果看完發(fā)現(xiàn)居然講了個(gè)不要酒駕的故事。最后的大合唱里亂入一段rap,我真的尷尬到腳趾摳出三室一廳。
尷尬的我腳趾摳出一個(gè)電影院...
需要大家抱團(tuán)自救,還是學(xué)校的正確引導(dǎo)?難怪有條件的要把孩子送往英國。多一星給到華哥,大概天王走錯(cuò)片場了。
仿佛是在看低配弱智版Glee,國語配音要再減一星,我看呆了,劉德華到現(xiàn)在還能演這種小學(xué)生電影啊。還有鄂靖文是干嘛去的……
劉德華簡直就是最適合演老師的人,沒有之一?。?/p>