http://axinlove.com/2009/08/colorful-mind/

《新魯冰花·孩子的天空[Colorful Mind]》斑斕
by @xinl.ve 090804

看著孩子，可以在畫(huà)板上信手就畫(huà)出大海中行進(jìn)的船舶，令人嫉妒地?fù)碛辛吮磉_(dá)情緒的工具。電影中的臺(tái)灣兒童，拿著簡(jiǎn)陋的蠟筆，吭哧吭哧地用圖畫(huà)象征出自己的名字，然后回想自己小時(shí)候和現(xiàn)在小朋友的大書(shū)包，世事恍然。臺(tái)灣今年的高考升學(xué)率要高達(dá)98%，明年估計(jì)要達(dá)100%，邰志源笑言大學(xué)不用考，來(lái)了臺(tái)灣就能上。等到?jīng)]有升學(xué)的壓力，小孩子們是不是能多學(xué)點(diǎn)樂(lè)器，多看點(diǎn)雜書(shū)，真正如《新魯冰花·孩子的天空[Colorful Mind]》中的孩子，整茬整茬地能在繪畫(huà)中傳遞自己的心意。

怕了《魯冰花》的悲苦，兒童的悲劇可以賺人眼淚，也的確可以到達(dá)人心最軟處。電影會(huì)獲得好評(píng)，看客如我卻接受不了。明知道古阿明的繪畫(huà)會(huì)獲得世界大獎(jiǎng)，但卻可以預(yù)見(jiàn)的悲劇（是多么期望“新魯冰花”可以改掉老版的悲劇結(jié)局?。屪约黑s快抽離出去。假裝著一切都是電影里的演戲，假裝古阿明并沒(méi)有死去，假裝阿弟只是不再在鏡頭中出現(xiàn)，假裝那只黑貓是被淋了雨的道具，假裝古阿爸只是一時(shí)傷心而說(shuō)出讓阿弟去死的氣話(huà)。他們都在世上好好活著，悲慘并沒(méi)有在任何一處發(fā)生。無(wú)法承受真實(shí)世界的悲慘，只好視而不見(jiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)。

靜靜幽然的臺(tái)灣電影，它的悲苦總在你無(wú)法防備的一刻出現(xiàn)，《囧男孩[Orz Boys]》里的1號(hào)與瘋子父親的同時(shí)出現(xiàn)。古阿明小小的身軀被裝進(jìn)一個(gè)盒子，他的母親全然是以一個(gè)未見(jiàn)世面的農(nóng)婦捧著小小的他。為斑斕心靈的過(guò)早離去，也為辛苦操勞一輩子而不得改善家人生活的父親，還為那好人沒(méi)有好報(bào)的先生嬤短短時(shí)間就失去了兩個(gè)孫兒，嘆息糾結(jié)。古阿明的不幸，塵世少了一個(gè)天才。老父的暴躁是因?yàn)樯畹钠D辛與無(wú)望消磨了耐心和父愛(ài)，假若不為衣食謀，古阿明自然能順利輕松地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。慈祥和藹的老人先生嬤，她又因?yàn)槭裁匆惺苋绱说耐纯啵?br>
色彩明麗的田園風(fēng)景畫(huà)，小提琴和鋼琴的伴奏中，期望著兩位年輕的老師能有一段小小的愛(ài)情。愛(ài)情沒(méi)有來(lái)，電影也沒(méi)有變成悲傷的漩渦要把所有的人都吸入。活潑開(kāi)朗的古茶妹/古大樹(shù)在古阿明離去的同一年能出生，應(yīng)該為家庭帶來(lái)一些歡愉。

畫(huà)作的欣賞要帶上背景的研讀。梵高的黃色中，小小的孩童面對(duì)碩大的茶蟲(chóng)，那是因?yàn)槁奖橐按謇淼牟柘x(chóng)相對(duì)于孩子而言的確太大了，太多了。

—————————–
主題曲 孩子的天空
作曲 陳揚(yáng)
作詞 陳靜慧
主唱 曾淑勤

95年度輔導(dǎo)金項(xiàng)目

獻(xiàn)給母親 阿四

Colorful.Mind.2009.DVDRip.XviD-CoWRY

難以置信陳坤厚會(huì)翻拍成這樣，小畢的溫馨不知道哪里去了，上一版中將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了輕悠的水色，蕩漾的竹排，還有辛勞卻不失美麗的茶園勞作，略微有些反面的角色都顯得可笑滑稽而不是討厭……

相比之下，這部翻拍之作糾纏于情節(jié)發(fā)展，只是讓人覺(jué)得流光掠影。莫名其妙的強(qiáng)調(diào)林老師跟郭老師的關(guān)系，郭的扮演也顯得做作，仿佛居高臨下的施舍姿態(tài)，其實(shí)讓人作嘔。

你知道嗎，若是把這部翻拍版和之前的原版相比，就好比拿林的畫(huà)來(lái)對(duì)比古阿明的畫(huà)，精致有序卻失去了最令人感動(dòng)的核心，一種雖然粗糙而辛苦，平凡而卑賤，卻依然溫馨而令人感動(dòng)的童心～

最后……我相當(dāng)不能容忍茶妹沒(méi)有了?。?！串起整個(gè)故事的人物被兜頭砍去，第三人稱(chēng)變成了沒(méi)有人稱(chēng)……

p.s. 這是在剩下三分鐘的時(shí)候?qū)懙?，最后出?lái)的古茶妹……干什么？向我們這些老電影的擁躉致個(gè)意？……好吧，我錯(cuò)了，我對(duì)一部翻拍的電影太認(rèn)真了，也許逝去的感動(dòng)就該像那些獎(jiǎng)狀和畫(huà)作一樣，付之火中，讓它飄散～

有一首兒歌，相信很多人都聽(tīng)過(guò)，它叫《魯冰花》。
在我的記憶之中，《魯冰花》是一個(gè)兒歌。昨天，我才知道它還是一部電影。雖然是修改過(guò)翻拍的新版，卻依然極具感染力，我依然清晰記得古阿明那對(duì)大而閃亮，水汪汪的眼睛，還有他笑時(shí)露出的大板牙。
古阿明是一個(gè)善良天真的好孩子。
尤記得古阿明在得知自己不能代表學(xué)校去比賽，于是沒(méi)有上學(xué)在家茶園幫忙。郭老師去找他，并和他約定參加世界級(jí)的比賽，要帶阿明走遍世界。
“老師，要去多久呢？”
“都可以啊！”
“老師，我可以帶貓咪去嗎？”
“可以啊！”
“真的嗎？”
“嗯！我們一起帶著貓咪走遍全世界?！?br>此時(shí)阿明開(kāi)心地抱著郭老師，彷佛就在那一刻看到了全世界。古阿明是一個(gè)好孩子，他善良、純真、有著一塵不染的笑容。
看到最后一幕，阿明走了。但是在阿明爸爸的夢(mèng)中，阿明是快樂(lè)的，他看到了貓咪，看到了弟弟阿生，看到了未出生的妹妹。如此可愛(ài)的小孩子，卻等不到他的榮譽(yù)，他父母抱著他的遺詔在學(xué)校的球場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)，好朋友小胖推開(kāi)了旁邊的同學(xué)，擦著眼淚說(shuō)：“走開(kāi)！這是阿明的位置……”郭老師再一次走到茶園，回憶著對(duì)阿明的培養(yǎng)，給阿明的安慰，和阿明的約定，這一刻，如果還不落淚，真有點(diǎn)對(duì)不起電影?？纱_實(shí)被深深的打動(dòng)，為著這般美好的孩子。
電影里面取景也是極美的，如詩(shī)一般的小鄉(xiāng)村，石橋、青石板路、鄉(xiāng)村小房子、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，還有那種獨(dú)特的謐靜……
結(jié)合電影的內(nèi)容，便是一首凄美傷感而深沉的詩(shī)。
在這個(gè)浮躁的世界，現(xiàn)代的小孩子生在物欲橫流與輻射之中，他們生活上什么都不缺，吸取知識(shí)的渠道也是多種多樣，他們不缺物質(zhì)也不缺知識(shí)?？伤麄儏s缺少了一個(gè)孩子最需要具備的，天真無(wú)邪的笑臉、天馬行空的想象、善良與童真。很是悲哀！
    古阿明還是幸福的吧，因?yàn)樗兄瓯驹摼哂械奶煺鏌o(wú)憂(yōu)和快樂(lè)。

很迷惑
當(dāng)孩子在廟宇中看見(jiàn)神明時(shí)的興奮
是否是孩子天真的以為這真的保佑了弟弟
這幕
不論如何還是蠻感動(dòng)的
只是這個(gè)悲劇讓人不禁和他們似乎有些愚昧的思想聯(lián)系在一起
這個(gè)家庭真的是很慘
在家里那么有靈氣的黑貓突然傻傻的盯著鏡頭
一切就注定不幸的發(fā)生
果然黑色的貓有種神秘的色彩
還是很開(kāi)心的看到那個(gè)純樸的孩子不論經(jīng)歷那些個(gè)罪惡的社會(huì)黑暗面
依舊從容
小孩子的脾氣總是像六月的雨很快消失
對(duì)整個(gè)劇不想說(shuō)太多
也許看多了同種劇情表現(xiàn)更加激烈的方式
以為會(huì)有一段波折的愛(ài)情
對(duì)勢(shì)力家庭的反抗
大家都選擇了溫和對(duì)待
離開(kāi)了結(jié)
也許一切淡淡的表現(xiàn)反而可以襯托孩子質(zhì)樸
喜歡他色彩濃郁的畫(huà)
彌補(bǔ)他平淡單純的一生

啊~滿(mǎn)也滿(mǎn)山白茫茫，一路上有你魯冰花/天上的白云飄啊飄，微微風(fēng)吹來(lái)穿林梢……滿(mǎn)山的茶園滿(mǎn)山花，埋藏在心中新希望/雨后的天空亮呀亮，一絲絲陽(yáng)光照地上/屋檐上小魚(yú)滴滴答，抬頭的蚯蚓王亞網(wǎng) /山上的太陽(yáng)紅彤彤 回家的小孩笑哈哈/啊~滿(mǎn)也滿(mǎn)山白茫茫，一路上有你魯冰花~啊~~~……

                                              --------新魯冰花


今天中午在食堂門(mén)口看到 I 舞社 的一些高手們?cè)诒硌菟麄兏叱奈杓?，?shí)在是精彩！畢竟現(xiàn)場(chǎng)觀看（我站的幾乎是最合適的地方 前面也沒(méi)人擋著），能看到這樣的 我也很知足了。只是可惜的是 看的太不是時(shí)候 因?yàn)樵缟?我在看《新魯冰花：孩子的天空》，看他們跳舞時(shí) 很奇怪 滿(mǎn)腦子都是他們精彩的舞技和山區(qū)小孩子或無(wú)知或傷心或期待或高興的臉！但那一刻最清晰的 就是 好奇的臉 因?yàn)樗麄兓蛟S大多不知道這是什么。。?？吹铰泱w畫(huà) 都還要“羞羞羞”得捂上眼睛，但又好奇的想叉開(kāi)個(gè)小縫縫看看~

看完這部片子 我無(wú)意于討論這部片子里所反映的社會(huì)問(wèn)題或教育問(wèn)題，那是政治愛(ài)好者的事情；也更無(wú)意于討論小孩子做事（比如古阿明想要獲獎(jiǎng)）的動(dòng)機(jī)，更不想從此引伸出人血統(tǒng)里的罪性，以更有利地佐證奧古斯丁《懺悔錄》里關(guān)于對(duì)小孩子的觀察所得出的關(guān)于“罪”的理解。我只想問(wèn)：這個(gè)世上，古阿明有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，可是 郭云天老師在哪里？我尚且不敢去嘗試尋找那個(gè)在古阿明最需要時(shí)能夠不像郭云天一樣逃避離開(kāi)的“郭云天”，哪怕能找到足夠的這樣的軟弱的“郭云天”也好！至少 這些“古阿明”們的一生里還是有過(guò)“幸福的日子”的！

每當(dāng)我們的父輩想起 “我們當(dāng)初那是想讀書(shū)讀不上！只好在那些有錢(qián)人家的娃娃的讀書(shū)聲中去田里干活。。?！本涂倳?huì)得出一個(gè)結(jié)論“所以你們要珍惜現(xiàn)在能讀書(shū)的機(jī)會(huì)，好好讀書(shū)，將來(lái)出人頭地！”他們那充滿(mǎn)期待 又滿(mǎn)有遺憾的眼神 定睛在那不知道的遠(yuǎn)方 也定睛在我們的心靈深處 ，讓我們實(shí)在不知何去何從。。。所以 我們從小就習(xí)慣了 一個(gè)理念“好好學(xué)習(xí)，將來(lái)出人頭地” ！ 我相信 大多數(shù)人 心里 “出人頭地” 就等價(jià)于“腰纏萬(wàn)貫” ，即使不是“萬(wàn)貫”也要有個(gè)“十貫”“百貫” 的， 要不怎么“養(yǎng)家糊口”？！而這里 “養(yǎng)家糊口”真的是“養(yǎng)家糊口”么？！看看那些 “為了養(yǎng)家糊口”的家庭 有幾個(gè)不是“玩具滿(mǎn)地跑”？！我想 只有像 古阿明這樣的家庭才是真正的“養(yǎng)家糊口”吧??？

我常常奇怪 怎么人的基因能控制這么多東西？怎么大家都“基因遺傳”似的 只想著“好好讀書(shū)，將來(lái)出人頭地”？怎么沒(méi)人想想 “好好讀書(shū)，將來(lái)幫助更多的‘古阿明’讀上書(shū)”？

有一個(gè)“古阿明”已經(jīng)被拍成電影了，隨后又重拍了一次，或許每次都能感動(dòng)很多人，但是 與此同時(shí)，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)古阿明在世界不知名的角落 不知道世界還有這么個(gè)地方 似乎已經(jīng)把他們的故事傳遍了大街小巷。。。然后繼續(xù)期待著 “郭云天老師”的出現(xiàn)，期待 郭老師的畫(huà)。。。也或許 早已放棄期待了。。。因?yàn)閺膩?lái)不知道有更好的東西存在在那里 讓他們?nèi)テ诖?。?！?br>
我也思考 如果我們大都讀書(shū)是為了 讓這些“古阿明”們讀上書(shū)的話(huà)，那么 讀書(shū)之后呢？難道就像那個(gè)牧羊的少年的故事一樣么：牧羊是為了賺錢(qián)娶老婆，娶了老婆 生孩子，孩子繼續(xù)牧羊。。。這是 “郭云天”們想要的循環(huán)么？這里就不得不討論下 讀書(shū)關(guān)乎什么？讀書(shū)只是為了“認(rèn)字”么？那么 郭云天還有什么用？“認(rèn)字”不過(guò) 或許 打造出更多“林志鴻”更多“想要好好讀書(shū)，出人頭地”的“讀書(shū)人”而已。。。

倘若 當(dāng)面對(duì)那個(gè)被大樹(shù)壓死的伐木工人的被壓爛的臉時(shí)， 倘若不是 先生嬤 在場(chǎng)幫他縫臉 好讓他完完整整去見(jiàn)閻王爺 被閻王爺認(rèn)出來(lái)，而是 一個(gè)有知識(shí)有文化又有智慧和膽量的 “郭云天” 那會(huì)是怎樣的情形呢？倘若 當(dāng)古阿明的弟弟阿生 奄奄一息時(shí) 不是由先生嬤去“招魂” ，而是一個(gè)敬虔的基督徒在為他懇切代求祈禱，那又將會(huì)是怎么樣的情形呢？所以當(dāng)我看到 郭云天和 林雪芬 聊起這兩件事時(shí) 微笑默契的臉時(shí) 實(shí)在是無(wú)奈。。?？墒?即便是這樣的 郭云天都很難找了。。。

人能不能擺脫“好好讀書(shū)，將來(lái)出人頭地”的怪性循環(huán) 關(guān)鍵不在“讀不讀書(shū)” 關(guān)鍵在于 思想 ！在于靈魂！倘若讀書(shū) 大大助長(zhǎng)人本性的罪 —— 驕傲自私之風(fēng)，那還不如在茶園里捉茶蟲(chóng)。

所以 古阿明 需要的 不只是 郭云天 帶給他的 在世時(shí) 的“幸福的時(shí)光”，更重要的是 幫助他在永恒里找到“幸福” ！ 否則 一切都只是一種自我安慰！在茶園里懷念古阿明的單純善良的郭云天 和 在 國(guó)旗下 改口說(shuō)“古阿明永遠(yuǎn)是我們學(xué)校的驕傲” 的勢(shì)利圓滑的主任 一樣 都只是在滿(mǎn)足自己心里的一些東西而已。無(wú)論動(dòng)機(jī)好壞 都只是安慰！ 可是，我依然不想討論這個(gè)話(huà)題，我只想說(shuō) 同意此觀點(diǎn)的 自認(rèn)為找到永恒里的真諦的人?。∧銈兪俏乙业摹肮铺臁泵?？

倘若不是 ，那 你們繼續(xù)努力“出人頭地”去吧~ 我還要繼續(xù)尋找。。。

回想起當(dāng)初被朋友拉近I 舞社的時(shí)候 覺(jué)得還沒(méi)什么 無(wú)論是街舞還是現(xiàn)代舞 我以前都還是跳過(guò)的 （其實(shí)我現(xiàn)在對(duì)于這些名詞的概念都已經(jīng)很模糊了。。。）可是 當(dāng)我終于有空參加他們的第一次排練學(xué)習(xí)時(shí) 我就郁悶了。。。原來(lái) 是爵士舞。。。太sexy了。。。所以 就那一次堅(jiān)持到最后 我還是決定放棄了。。。從此再也沒(méi)有露面過(guò)。。。

 相較于此 我更寧愿 和古阿明一起 在茶園里 畫(huà)畫(huà) 捉茶蟲(chóng)。。。

     空氣里散播著一股雨后山間的氣息，帶著泥土的味道。清澈的微笑，素雅的面孔……找不到一個(gè)恰如其分的詞來(lái)形容孩子的天空。懂事的操忙家務(wù)，任性的索要彩筆，怨恨的詛咒老師，又象男人一樣的約定。喜歡電影里一切淡淡的味道，不需要戲劇性的手筆，只讓人緩緩地一點(diǎn)點(diǎn)地靠近孩子晶瑩剔透的心靈。
   幾何石膏擠破了多少孩子無(wú)限想象的天空，視覺(jué)疲勞下，明白稟賦里一點(diǎn)點(diǎn)的靈性是多么彌足珍貴的東西。
   一直都喜歡關(guān)于孩子，關(guān)于青春期少年的題材，如《小鞋子》《牯嶺街少年殺人事件》《天堂影院》，還有特呂弗的《四百擊》，在孩子的世界里所有的事都是大事，是生命的全部。