1 ) 擔(dān)保--寶貝

 2 ) 擔(dān)保

 3 ) 擔(dān)保

 4 ) “愛像氧氣，可以支撐一個(gè)人活下去?！?/h4>

《擔(dān)保》觀影分享

“愛像氧氣，可以支撐一個(gè)人活下去?！?/p>

——《擔(dān)?！酚^影心得分享

分享者1：

我之前有一次短暫的離家出走，父母特別擔(dān)心。我知道他們的擔(dān)心，但是對那種擔(dān)憂沒有情感上的體會(huì)。這次看到承怡回去找她的媽媽的場景，我特別感動(dòng)，哭得特別厲害，體會(huì)到了父母當(dāng)時(shí)因?yàn)槲也辉诩业膿?dān)心和傷感。

老師點(diǎn)評(píng)：

可能我們青春期，會(huì)有一些叛逆或不懂事，做出一些很沖動(dòng)的事情。對父母造成很多的傷害。善根好的孩子即使是青春期的時(shí)候也會(huì)表現(xiàn)得很懂事，也會(huì)很照顧父母的感受。因?yàn)樗軌蝮w諒父母的這種辛苦和不容易，所以表現(xiàn)得非常的懂事，不會(huì)很叛逆。

分享者2：

很感人，讓我又想到了《小蘿莉的猴神大叔》。

世界上有很多有大愛的人在背后默默地付出，那種無私奉獻(xiàn)。

老師點(diǎn)評(píng)：

其實(shí)像小姑娘承怡，她能有這樣子的一份福報(bào)，遇到這么好的一個(gè)叔叔，最后能夠像爸爸一樣去愛護(hù)他。這個(gè)也是每個(gè)人過去世修來的。當(dāng)然勝大，很有愛心，也很有慈悲心。但是他們兩個(gè)人能有這樣的一份緣分，說明小承怡這個(gè)姑娘自己也是非常的善良。

我們能夠有被別人溫柔以待，也要我們自己同樣地去用一顆溫柔的心去對待別人。作為因果，我們對別人溫柔以待，別人才會(huì)對我們溫柔以待，別人才會(huì)給我們溫暖和更多的愛。如果我們對別人是這樣子，用一個(gè)冷漠麻木給別人傷害的話，同樣的，別人回饋給我們的也是冷漠、麻木和傷害。所以我們想讓世界怎么樣對我們，我們就要怎么樣去對待這個(gè)世界。這個(gè)世界現(xiàn)在充滿了暴力、混亂，那么我們要為這個(gè)世界注入愛和慈悲，還有智慧，用智慧去化解這個(gè)世間的這些種種的問題和矛盾，而不是像現(xiàn)在的人一樣，以眼還眼，以牙還牙，那不是解決問題之道。所以我們修行，不斷地為世界去祈愿，去做回向是非常有意義的。即使我們只是祈愿和回向，我們也為世界不斷地注入了正能量。當(dāng)然我們也要去發(fā)菩提心，實(shí)際地去做一些利益眾生的事情，要回饋給所有的如父如母有情，回饋給他們，也要去利益他們。

我們要擴(kuò)大自己的格局，要不斷地去發(fā)更大的愿，讓自己的愿力可以將更多的眾生包括在我們的心愿里面。然后我們的心能夠裝下更多的眾生，而不只是裝下我或者是身邊的幾個(gè)人。

分享者3：

孩子沒有愛很難健康地去成長，這個(gè)小女孩很幸運(yùn)。

我們對兒時(shí)的記憶從6歲開始，6歲之前父母對自己最無私。嬰兒期、兒童期是我們最弱的時(shí)候。沒有成人的保護(hù)和愛，根本無法成活。但是6歲又進(jìn)入了自我萌動(dòng)的時(shí)期，我們記得的可能是挨打或者被罵等等。恰恰是6歲之前，我們是想不起來的。

我們健康地成長下來，要感恩自己的父母。那些被人販子賣掉的孩子，他們的命運(yùn)完全不同了。雖然父母可能脾氣大一點(diǎn)，他們也有難處。我們能健健康康地被呵護(hù)著長大，已經(jīng)無比幸運(yùn)。

分享者4：

愛像氧氣，可以支撐一個(gè)人活下去。人缺錢可能不會(huì)死。但是在無愛的環(huán)境當(dāng)中，他真的會(huì)窒息而死。

生命非常無常，起起伏伏。精神的坍塌，事業(yè)的起伏都會(huì)讓我們像四腳朝天的烏龜，沒有能力翻身。但是有些人只是給了你一句話，你可能精神振作起來就翻身了?？赡芪覀兘o了別人一個(gè)微笑，讓他在非常不自信或者卑微的狀態(tài)下，站起來了。對我們只是舉手之勞，可能讓別人的生命從此不同。

始終保有一份善念，對他人、對社會(huì)、對家人。

我一直覺得在原生家庭當(dāng)中，我是受害者，有很多委屈，他們不關(guān)注我。我始終都是在付出。但是比起這一生，比起生命本身，那些都不重要。這一生有緣成為家人，已經(jīng)很不容易了，彼此支撐著走下去。

老師點(diǎn)評(píng)：

以前關(guān)于原生家庭的這個(gè)問題，心理學(xué)會(huì)談很多。有的時(shí)候有一些只學(xué)心理學(xué)，但是沒有接受佛法的人，他會(huì)把很多人生的問題歸罪于原生家庭，甚至歸罪于父母。但是我們學(xué)習(xí)了佛法之后，我們就知道所謂的這個(gè)原生家庭其實(shí)是我們自己感招來的，是我們自己業(yè)力的一種變現(xiàn)。所以其實(shí)要由我們自己來負(fù)責(zé)。所以我們今生能夠遇到什么樣的父母，并不是像有的人抱怨說為什么父母把我們生下來，為什么父母要把我們帶到世界來？從佛法角度來說，是我們自己選擇了父母，是我們自己的業(yè)力牽引著我們來到這樣子的一個(gè)家庭。所以實(shí)際上一切還是要我們自己負(fù)起責(zé)任來。

我們今生不管遇到什么樣的父母，是讓自己滿意的父母，還是讓自己不太滿意的父母，都是我們自己的一個(gè)緣分。對于可能緣分沒有那么好的父母，我們今生就要好好地努力，去化解這樣一個(gè)不太好的緣分。其實(shí)一世又一世的修行，就是要化解跟眾生種種的這樣子的緣分。好的緣分當(dāng)然要去繼續(xù)，但是對于不好的緣分就要在一生又一生行菩薩道利益眾生的過程中去將它一點(diǎn)一點(diǎn)化解掉。

分享者5：

剛開始男主角比較粗俗，其實(shí)他內(nèi)心溫柔，藏著大愛，有菩提心。他不善表達(dá)。但在行菩提心方面，在行的過程中做得非常好，包括對承怡的關(guān)心，他的細(xì)微。即使把承怡送走了以后，他還打電話去問。他還幫承怡還買了保險(xiǎn)，從她上學(xué)到結(jié)婚等等，他想了很多。他是一位真正有大愛的人。

愛出愛返，他最后的結(jié)果也是愛出愛返，自己中風(fēng)，最后也有人照顧他。生活中我們把這種對別人的愛，對我們有緣的眾生，要更多地付出愛，這樣才會(huì)有愛去愛返。

老師點(diǎn)評(píng)：

不僅對今生有緣的眾生要這樣做，對于陌生的人也要去這樣做，其實(shí)緣分都是生生世世累積而來的。一切都不是無緣無故的，我們現(xiàn)在幫別人一把，當(dāng)我們困難的時(shí)候，別人才能夠扶我們一下，一切都是如此。

分享者6：

愛出者愛返，福往者福來。力的作用是相互的。

基于這個(gè)電影，從三個(gè)方面來分析一下：

第一點(diǎn)，故事情節(jié)方面，我個(gè)人經(jīng)歷和她有點(diǎn)相反，小的時(shí)候原以為我是不幸的。很多農(nóng)村有女孩子的會(huì)把女孩子送掉。我們家男孩子太多了，我父親很小就想把我送掉。后來父親沒有把我送掉，母親也沒把我送掉。父愛如山，承擔(dān)這個(gè)家庭。

不是父母選擇了我們，而是我們選擇了父母。成長過程中，小時(shí)候家里窮，好像感覺自己很不幸，貼了個(gè)標(biāo)簽。到初中高中考大學(xué)，反過頭考慮，反而感覺很幸福。正因?yàn)檫@樣的家庭才塑造了我的性格，不斷地往上努力。

第二點(diǎn)，今年6月份以來，我不斷地聽法，對治生活成長經(jīng)歷里的一些東西，我很幸福，也很幸運(yùn)。

家庭給我這樣的環(huán)境，不是讓我來承受或抱怨的，而是在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中，我如何去自立自強(qiáng)去成長。借事練心、對境修行，人生是場修行，修正你在任何環(huán)境當(dāng)中所覺察到的心念，一切都是最好的安排。

第三點(diǎn)，我們?nèi)绾伟l(fā)起更大的感恩心？

印象最深的那句話——用生命支持生命，用愛的力量傳遞愛的力量。

我們很安穩(wěn)地聽課時(shí)，不知道背后有多少人默默地付出。我們要喚醒更大的感恩、愛和慈悲，這是真正要傳遞的東西。愛是無疆的、沒有邊界的。我們的心如果足夠大，可以把整個(gè)宇宙容下來。萬物是同體的，同體大悲。

老師點(diǎn)評(píng)：

分享得很好。有一句話叫：哪有什么歲月靜好，只不過是有人替我們負(fù)重前行。確實(shí)是看似我們現(xiàn)在非常的安穩(wěn)地坐在這里，但是有人在背后為我們做著犧牲，才能夠成全我們坐在這里很安穩(wěn)地學(xué)習(xí)。只不過他們的付出我們不一定講給大家聽，有時(shí)候不一定會(huì)讓大家知道。其實(shí)真的是有很多人在背后為我們默默付出，有很多老師們在通過線上或者線下的方式為我們?nèi)ジ冻鲋晕覀儾拍軌蚪佑|到真理和善知識(shí)，能夠有線上或者線下的這些便利的條件或者方式來學(xué)習(xí)，真的有很多的學(xué)長、老師在背后為我們在付出。所以我們在這個(gè)這個(gè)感恩節(jié)的這個(gè)日子，我們也要去向他們說一聲謝謝，感恩他們。

最好的感恩的方式（或者他們心中也會(huì)這么覺得），就是把我們所收到的這一份慈悲和愛以及智慧傳播出去，傳播給更多還沒有收到這一份智慧的禮物的人或者是慈悲的禮物的人，把這份智慧和慈悲的禮物散播給更多的人，讓更多人也能夠接收到。這是背后為大家默默付出的老師、學(xué)長們的心愿。

分享者7：

我們家姊妹四個(gè)我是老三，在家里就嬌生慣養(yǎng)，但我還覺得還不夠，怨媽媽說你怎么不愛我。這次我們姐倆在一起聊天，她說她小時(shí)候?yàn)榧依镒龅淖疃?。說我是媽媽最愛的、最寵的那個(gè)。我突然發(fā)覺到我媽真的是很愛很愛我，我真是不知足。感恩媽媽把我養(yǎng)這么大養(yǎng)這么好，也感恩姐姐在家庭當(dāng)中的承擔(dān)和付出。

那天我去做調(diào)身。那個(gè)老師手法做得很好，很輕松。他又收了一個(gè)學(xué)員，學(xué)員學(xué)得很困難，老師就是重復(fù)不斷地去做。然后他就說好多遍了，你怎么記不??？老師自己做是很簡單的一件事，但是帶一個(gè)學(xué)生是很累很累的。后來我就感知到老師的不容易，老師帶了這么多的人，老師一直在苦口婆心地講。不是老師不慈悲，是弟子太陋劣，真的好慚愧。那天對老師的慚愧心生起來，希望自己以后像善知識(shí)們好好學(xué)習(xí)，像我姐姐她們那樣擔(dān)當(dāng)，好好努力。

分享者8：

在電影中看到好幾個(gè)特別溫暖的畫面。

第一個(gè)，承怡大學(xué)快畢業(yè)時(shí)，出門看到爸爸的那雙鞋子快破掉。她就跟爸爸講她要去參加一個(gè)活動(dòng)，但是她去打工賺錢，給爸爸買了一雙新的鞋子。當(dāng)她把那雙新鞋子興沖沖地拿回家，放在那里時(shí)，我突然間淚流滿面，被承怡對叔叔的感恩之心打動(dòng)。

還有一個(gè)畫面，叔叔最后拿的存折，上面寫著幫承怡計(jì)劃著她大學(xué)的學(xué)費(fèi)，研究生的學(xué)費(fèi)。一個(gè)生命可以為了一個(gè)陌生的生命，可以幫她去長久地計(jì)劃她的未來。我也特別的感動(dòng)，特別觸動(dòng)到的這種感動(dòng)。

影片初始，一個(gè)非常優(yōu)秀生命站在那里，自信地做著翻譯的工作，我并不知道她的童年經(jīng)歷過什么，想到一句話——世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌。看到那個(gè)生命在成長中的堅(jiān)韌，她用她自己的所有努力，所有成績來回饋一個(gè)陌生的生命，給到他這份愛。

站在因緣因果的角度，生生世世在我們身邊給予關(guān)照的，還有生生世世的父親母親。我們承載著他們的愛走到現(xiàn)在。我希望用更多的行動(dòng)報(bào)答他們的恩德。給他們此世生活的安樂，也能借由這樣的機(jī)會(huì)獲得究竟的、真正的安樂和自在。

分享者9：

我特別要感恩的兩個(gè)人。

第一位是從小把我養(yǎng)大的寺院師父。我是被我父母拋棄掉，師父把我撿回來的。他給我第二次生命。從小他對我特別嚴(yán)厲，我對他沒有感恩心，對他是抱怨的。我們寺院有好幾個(gè)孤兒，唯獨(dú)對我特別嚴(yán)厲，制造各種對境，我也不知道他為了什么。直到我現(xiàn)在我知道，因?yàn)槲覀兯略簺]有正法，他除了養(yǎng)孩子沒有別的。

沒有師父制造對境，我可能是渾渾噩噩的，不會(huì)出來尋找解脫之路。以前總覺得師父是不愛我。其實(shí)他是那么的無私付出。這個(gè)電影讓我感恩心、念恩心都觸發(fā)出來了，我默默地發(fā)愿，一定要學(xué)好回去把他們渡出來。

還有一位老師，我從寺院出來后，什么都不懂，完全是小白的，不會(huì)跟人打交道，也不會(huì)跟人家說話。我以前不會(huì)哭不會(huì)笑，不會(huì)說也不睡覺。我有三年，晚上沒有合過眼，晚上都不睡覺的。師父說真是個(gè)大奇葩，三年都沒有睡過覺，不知道我怎么活過來的。

老師2020年底把我?guī)С鰜?，一直給我調(diào)養(yǎng)身體，調(diào)到我現(xiàn)在所有的毛病都好到90%，而且更搞笑的是我還長個(gè)了，從1米55長到1米59快、，這一切可能都是佛菩薩的，師父的加持。

分享者10：

第一點(diǎn)，電影中的媽媽和爸爸相遇時(shí)，是債主和被追債人的關(guān)系。從這個(gè)關(guān)系看，對方其實(shí)都挺互相討厭的。但是有句話叫“知人知面不知心”。我們每個(gè)人都有很多面，從自己的視角出發(fā)，只能看到很局限的一面。當(dāng)我們看到對方不一樣的那一面，看到她欠錢背后的艱苦，看到他討債背后為了一份生計(jì)的努力，對這個(gè)人的成見、偏見甚至是厭惡之心就會(huì)消失了。

我生活中經(jīng)常觀別人過失，覺得這個(gè)人做的不好，那個(gè)人做的不好，但真的只是從我的角度出發(fā)才看到這些過失的。我們所看到的過失都是自己業(yè)力的顯現(xiàn)。

第二點(diǎn)是看到這一位媽媽和爸爸，他們對于孩子的愛是不帶有執(zhí)著的，不帶有索取的，我只想把我有的東西給你，如果你有更好的生活，更好的選擇，我會(huì)放你走。這點(diǎn)挺難得的，不是所有的父母都可以做到，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候愛其實(shí)帶的是自己的貪著，自己的控制欲。

希望我們都可以成為愛別人、愛自己、愛世界但又不執(zhí)著的人。

老師點(diǎn)評(píng)：

我覺得分享的一個(gè)點(diǎn)特別好，我們看到的眾生的過失實(shí)際上都是我們自己業(yè)力的顯現(xiàn)。如果我們沒有這樣子的業(yè)力，確實(shí)我們的心前也不會(huì)顯現(xiàn)眾生如此的過失，更不會(huì)遭受到眾生對我們的傷害。所以我們對這一點(diǎn)要如此的信解，我們對我們自己的世界里面所顯現(xiàn)的一切的境界要負(fù)起100%的責(zé)任。也就是說如果你沒有這樣子的業(yè)緣的話，實(shí)際上這個(gè)境界就不會(huì)在你的心前顯現(xiàn)的。

唯識(shí)學(xué)講一切的境界，整個(gè)世界其實(shí)都是我們自己的心變現(xiàn)的，一切的境界也都是由于我們自己的心所顯的，當(dāng)然正是因?yàn)槟愀@個(gè)眾生有緣，你們之間有共業(yè)，所以這個(gè)眾生才能夠在你的世界里面顯現(xiàn)。所以一切境界的顯現(xiàn)，我們都要去負(fù)起責(zé)任來，而不能夠推脫說是他的責(zé)任，這個(gè)事情跟我無關(guān)，實(shí)際上不是這樣子的。所以我們要對我們自己心前顯現(xiàn)的一切境界都要有一個(gè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

菩薩是輪回戰(zhàn)場上的勇士，我們要有這種勇士的精神，不管是什么樣的境界，順境也好，逆境也好，我們都要在這個(gè)境界中要去保持正念，借境練心。即使當(dāng)我們身處于不好的境界中，我們也要把這個(gè)境界當(dāng)做是對自己修行的一個(gè)歷練，更要去努力，更要去好好地修行，如理作意，更要去好好的禪修。努力地把這個(gè)不好的境界化解掉，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)順緣，或者是哪怕是一個(gè)平庸的不好也不壞的境界。所以菩薩能夠具足心能夠轉(zhuǎn)境的這種能力。當(dāng)然境界也分大和小，比較大的一些境界，比較嚴(yán)厲的一些境界可能轉(zhuǎn)起來就沒有那么容易，一些小的境界可能轉(zhuǎn)起來就會(huì)容易一些。

所以隨著我們修行的提升，你個(gè)人的智慧和菩提心的提升，你就具備越來越強(qiáng)的智慧和菩提心，你就能夠轉(zhuǎn)變越來越大的境界，你的心能夠轉(zhuǎn)境的能力也越來越強(qiáng)。所以我們的修行是非常有意義的，我們更是要在一切境緣上去修行，在一切境緣上都要努力去修。

分享人11

看這個(gè)電影的時(shí)候，我整個(gè)過程都在哭。樸勝大對小女孩的愛非常慈悲，沒有貪著、霸占的心，很無私。承怡的媽媽要見她，他毫不猶豫地把承怡帶去。她媽媽叫他幫忙去找承怡的爸爸。樸勝大又帶她去看爸爸。他的愛，那種菩提心，沒有貪著，無私。

人和與人之間是相互相對的。如果說我們自己對別人，肯定別人也會(huì)對自己好。

寫在最后：

在生命的大電影里，很少人擁有出離的勇氣。唯有明白人生即是劇場的真理，方能看清人間實(shí)相，持有正見。人間是劇場，佛眼看電影，邀您一同觀影悟道，觀影生慧。

 5 ) 電影 擔(dān)保 觀后感想

 6 ) 韓國電影擔(dān)保