從2007年到2017年，又是一個十年，John 又該走了，只是John變老了。這個男人來自地球是去年還是前年看的，記得當時看的時候可認真了，完全沉浸了進去，整部電影只在一個小屋子里完成，沒有別的場景，幾個人坐在一起吹牛，姑且算是吹牛吧。但是就是有那種吸引力，我還記得自己看完之后震撼了好久。其實這個第二部倒是讓我想起了金剛狼，兩個主人公有很多相像的地方。兩個不會老不會死的人卻終究都要走向死亡。不管宗教還是藝術，死亡是永遠的話題，盡管這個第二部拍出來真的很讓人遺憾，因為那個無所不知無所不能的男人也變老了，差點被一個十幾年來始終信仰他的人殺死，我覺得電影里其實是包含著對宗教的狂信者的一種批判的，即便耶穌就站在你的面前，你敢相信嗎？其實感覺電影能夠引人思考的地方有很多，有對人類的關懷，有對環(huán)境破壞反思等等。這個電影評分這么低，我覺得不是電影本身的原因，是因為大家對于John本身就有著很多自己的想法，是因為大家每個人心中都有一個John，第一部給大家留有很多的想象空間，但是第二部反而使這個人物局限在了編劇本身的想法中，和大家想法不同，不符合大家對于John的期望，所以才會有人說這個續(xù)集毫無必要。John最后老了，但是John沒有死，我覺得John會迎來自己的新生，即便是死亡。假期的時候看了一些西藏生死書，內容很晦澀，但是覺得和電影所表現的內容有一點像，人終究會迎來死亡，要學會面對，而不是逃避，要為死亡做好準備，才不會恐懼。即便John已經14000歲了，但是我覺得他沒有為死亡做好準備，但是當他意識到自己變老的時候，他就已經開始準備了，盡管還有許多不舍，所以我覺得第二部是給John的一個新生，就像電影的名字一樣——全新紀

只看這一部，所謂科幻只是個噱頭，更多的是對單一神的宗教進行的批判。男主的設定是故事發(fā)展的起因，也是推動故事發(fā)展的動力，幾個學生發(fā)現了男主幾易其身份，避免拍照，熟悉人類社會發(fā)展學等蛛絲馬跡，推斷他就是那個長生不老的人，由此展開了劇情。我在看這部影片時考慮的是，這樣一部影片是西方導演拍攝，在西方國家發(fā)行的，無論電影本身拍的怎樣，這影片可以在院線放映已經說明了很多問題了，不是嗎？

這部影片之所以被眾多朋友吐槽，源自于大多數影迷都只看到這部作品的表象以及劇情延展性是否讓自己的慣性思維得到回應。 教授神秘的身份是貫穿這部影片的主軸，片中所表達的是當宗教與人性發(fā)生不對等時暴力便隨之而來?？v觀當今世界亂象叢生，大多數都因宗教信仰相互對立而沖突不斷，影片中教授闡述了在信眾歪曲了佛教的“貪、嗔、癡”三毒后如何吞噬人們的幸福，這種種痛苦的根源在片中四位熊孩子學生身上得到了最好的詮釋，四個熊孩子的膚色代表了地球上的四大洲，可見痛苦的根源已經在全球范圍內撲面而來！片尾教授以基督降世拯救被惡魔弒心的信徒，可信徒最終敵不過自己的心魔，降臨在人世的上帝再次因人性的猜忌而刺，那個刺傷教授的學生是這一世 “朗基努斯 ”的附體，這一次上帝是帶著使命從地穴來到人間，他要為各大宗教清正本源重新讓世人覺醒，所以他不能死，最后因被刺付出了失去永生的能力為代價，最終救世主被利欲熏心的世人所困擾，影片結尾教授以白發(fā)蒼蒼的模樣與老朋友見面，說明了他已經失去了永生不老的神性與普通人一般，但他的內心所趨向的任務始終沒有變，那便是要拯救那些被沾滿灰塵的靈魂，結尾救世主被他的朋友帶上了車為他父親排憂解難，這預示著救世主要在有限的時間里開始普度眾生了，到后來新聞報道在世界各地都出現過一個瘋老頭(從遠古的地穴走來，卻隕落在無常的未來)；也許是任務壓力過大造成的神經性衰竭所以瘋了，也可能是為了再次避世而營造的鋪墊，說實在的要以一人之力而惠澤眾生這任務的確太艱難了，片中教授在被刺之前說出了真相，“現世太多的人需要被拯救，而我能力有限”，那個急著與教授見面的考古作家是代表了現世出版物的權威，教授在網絡上不斷發(fā)出更接近真實的觀點，對于他來說是在挑戰(zhàn)他的權威。教授所宣導的也許才是真理，考古作家的著作預示各地現存流通的圣經經文都是與真相背道而馳的。 媒體總是以權威占領著道德的制高點，以掩人耳目的手段曲扭著歷史的真相。 須不知眾人想被拯救之前需自救！

其實第一部與續(xù)作與其說是講宗教歷史人文科幻，不如說是在訴說人性。不管是第一部里覺得宗教信仰受到冒犯而發(fā)怒的老太太，堅持讓JOHN說明他是假的并且道歉；還是第二部本想借JONH的故事大火，結果罵聲一片轉而記恨JOHN的所謂教授朋友。更別提那個表面素食主義的佛祖信奉者的小妞，瞧瞧他們都做了些什么。而JONH做錯了什么？自始至終他都說了：I DID'T ASK FOR THIS，永生不是他索求來的，他只是沒有放棄過，就這么兢兢業(yè)業(yè)的活著，也許活的比平常人都要小心謹慎，都要孤獨寂寞。但他也只是想好好的活下去。但卻遭受到譬如敵視、被針對，人們紛紛想去質問他的存在，甚至對他施加暴力，更別提有可能被拉去科學解剖..

人們對他的永生心存嫉妒，認為他不該擁有這樣無盡的生命，或者干脆希望自己和他一樣。

于是第二部編劇無一例外的將他老化，他的傷口不再愈合，他不再是那個永生體，所以到這里，其實對那些所謂毀原作之類的聲音，第一編劇滿足了大部分人對于JOHN這個存在的私心，人們也許不希望看到他被殘害，但他失去了永生對大眾心理是一種平衡。二是，這也許是個埋筆，正如第一部提到的另一個永生人，片尾調查局所調查的案子是否是另一個人所為，（滿足了大眾對他如何永生，是否吸人血或者精魄之類的神話猜想），也是為第三部打下伏筆。但是不管如何，這樣一部過渡的影片不應該是給這么低分，反觀一些急功近利的人，他們其實沒什么耐心去思前想后，也并沒有所謂的耐心去等待第三部。這么想的話，也許是該這么低分吧。

其實人性一直有丑惡和可怕的一面，我有幸找到了無刪減版，但沒有字幕，于是只聽了個大概。其實刪掉的，是這部電影的靈魂，所以很多沒看到完整版的完全看不懂這部電影想表達的含義?？倸w來說為什么1小時40分的電影被刪減到1小時17分，之所以被刪的原因，和片子想表達的人性正好共鳴。

羨慕第一部跟他走的小姐姐，她才是為數不多活的明白而又善良的人。

什么狗屁邏輯，這幾個大學生是來侮辱觀眾智商的嗎，白人小伙劇情最高潮的部分演的什么玩意，浮夸做作，先是跪著聽布道，完了之后又自我厭惡，最后拿刀捅男主是效仿猶大嗎？最簡單的一點我是最不能忍受的，地下室一片狼藉有血跡居然還討論不要報警，在意自己的大學生涯，亞裔女先是主動刺探別人秘密，完了之后又不愿意付出相應代價，整個一個屎一樣的劇情，降智這一塊倒是拿捏的穩(wěn)穩(wěn)

不過第二部相比第一部導演還是有突出的地方，比起第一部的成功所帶來的的利潤，導演換成了眾籌，且是以第一部在觀眾心目中的熱愛作為代價，食屎去吧，還拍電視劇，你拍拍P站的電影就行了，我絕對會看，還會打賞?。?/p>

第二部是第一部的矛盾升級版本。

人性、自我、信仰之間的矛盾。

第一部，是通過對話中的，間斷的質疑和反駁來體現。

第二部，通過幾個學生更加直觀的表現。

第一部的圍繞著信仰和宗教，第二部更加偏向人性和自我的體現，也更加深刻，我覺得導演很聰明，第一部講的比較宏觀，像是理論知識，第二部實踐給你看。告訴你為什么John需要十年就換一個地方生活，我認為第二部的臺詞更加有深度。

看到John被電擊棒電暈，被綁在椅子上，被刀捅傷，然后住在山洞里，最后被懷疑成一個不死的連環(huán)殺人犯。

讓我聯想到，圣經中耶穌的經歷，被眾人懷疑，被鞭打，被出賣，被釘十字架，在洞穴復活，被信徒懷疑。

這一切，過了幾千年，人的自私、自我、多疑，似乎沒有什么不同。

不知道抬頭三尺有沒有神明，也不知道耶穌是否存在，可以肯定的是，人類不停繁衍，科技一直進步，人性卻從沒改變。人的內心并沒有因為受教育和科技變得更好。人類文明高度發(fā)展的盡頭不知會是什么樣子？

無論是以前的奴隸社會、皇權專制，還是現在的資本主義或者社會主義，改變的是人類生活的環(huán)境，人心好惡，似是定數。

這幾個學生發(fā)現John可能是耶穌之后，他們的情緒變化太耐人尋味了，先是激動的想要證實John的身份，他們的做法是，私自闖入John的家翻箱倒柜。John想要離開的時候，他們的做法是，電擊棒電暈他。John摔倒的時候頭磕出血暈倒，他們嚇得不得了以為John死了，發(fā)現John還有呼吸的時候，卻不愿意打911救他。還來了一句，連猶大他都原諒了，（猶大出賣過耶穌，我們只是把他弄傷了）其中一個學生裝作打了電話救他，一轉眼就把他綁在地下室的凳子上。

地下室里John和學生的對話，是這部電影的高潮，很精彩。學生的話，就像是蕓蕓重生的自我欺騙和自我感動的樣子。

這個學生從跪下來認為John是耶穌，到一刀捅了John，尤其是他捅了John之后，臉上的表情。把我看笑了，感覺很諷刺。我想起來耶穌被釘在十字架上說的話，“父??！赦免他們，因為他們所做的，他們不曉得?！?/p>

他們不知道自己在做什么。這句話太精辟了，悲哀。

神奇的是，這些學生還有以前的同事（第二季中出現的這個同事），本來都覺得John是個好老師、好同事，在得知John的漫長生命之后，又不覺得他是個好人了。以前的同事，相信了John的過去，出了書想告訴眾人，結果被世人罵，提前退休，他把這一切又怪在了John的頭上。學生知道John可能是耶穌之后，一個上去投懷送抱，一個要求耶穌站起來傳道，一個用電擊棒電暈他，一個綁架他捅了他然后逃跑。

John沒有改變，改變的是這些人的人心，他們一知道John活了這么多年，就不甘心、嫉妒，或是想從他那里得到點什么，滿足自己的私欲。

導演的拍攝手法也很細膩，臺詞很妙，值得反復觀看思考，影片的開始是在洞穴里，結束時John又回到了洞穴。最后警察詢問John的同事，警察的背后陽光大好，警察的正面以及臉，一點都看不見；以及地下室里學生說耶穌受傷可以自愈時，對John后腦勺傷口的鏡頭等等，可圈可點的細節(jié)太多了，再夸一次這部電影的臺詞，厲害。

那幾個學生看著讓我很不適，可能是因為這幾個學生表現的是人性的丑陋的一面，也可能是他們演技不夠好，地下室里的那個學生演技可圈可點。

不得不想的幾個問題。

John經歷這樣的事情是否已經很多次了？他十年換一個地方隱姓埋名，是否已經對人性失去信任？而當第一部中他忍不住在離開前告訴這幾個昔日好同事自己的過去時，是否對這些同事抱有期待？又或者是抱著好奇的心態(tài)，這么多年了，這些人能接受了吧？

John的職業(yè)，也有意思，老師，妙。

John與別人又有什么不同，只是活的更久，并沒有什么超能力。活的更久伴隨的是更多的分離、流浪和孤獨。

John在洞穴里胡子花白佝僂的樣子，讓我心痛，臺詞也讓我心痛。另一方面，卻又覺得他終于解脫了。