我為歌狂真的很經(jīng)典呀，它在新世紀(jì)的初年上線(xiàn)，轉(zhuǎn)場(chǎng)、配樂(lè)作畫(huà)和插曲都十分優(yōu)秀，又十足大膽地加入戀愛(ài)元素，足夠讓人心心念念很多年。我是00后，大一時(shí)刷國(guó)創(chuàng)區(qū)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了這部番。已經(jīng)是第二次來(lái)回顧~~ 再看時(shí)，十分欣賞楚天歌的擔(dān)當(dāng)。作為隊(duì)長(zhǎng)，他獨(dú)自承受著學(xué)校方面的壓力，妥協(xié)過(guò)，卻也在葉峰的影響下勇敢地堅(jiān)持用音樂(lè)表達(dá)自我，張揚(yáng)個(gè)性。葉峰前期的不配合讓我有點(diǎn)接受困難，但看到有人發(fā)：葉峰是藝術(shù)家人格，遇事更愿意堅(jiān)持自我，不肯妥協(xié)，但正是這點(diǎn)深深吸引和影響著著楚天歌和從容這樣的乖學(xué)生。一集一集看下來(lái)，我看到了兩人的成長(zhǎng)和互相影響，不知道第二部會(huì)有怎樣的展開(kāi)呢，期待一下。 重溫后發(fā)現(xiàn)從容前期不單純是一個(gè)被老師家長(zhǎng)控制，沒(méi)有自己想法的乖乖女。她只是追求個(gè)人能力的提升，早操事件后也是真心地欣賞楚天歌的音樂(lè)計(jì)劃，幫open做網(wǎng)頁(yè)，鼓勵(lì)葉峰加入樂(lè)隊(duì)。在葉峰故意欺負(fù)她和出言諷刺她時(shí)，僅僅是自己偷偷地難過(guò)了一會(huì)兒，毫不計(jì)較，也真心地愿意去理解葉峰。葉峰的出現(xiàn)也讓她聽(tīng)清了自己內(nèi)心深處的聲音，不再把成績(jī)作為唯一的追求。這樣優(yōu)秀、有個(gè)性、善解人意又有自己小才華的女孩，稱(chēng)得上“精彩”二字。

為了避免瑪麗蘇校園戀愛(ài)風(fēng)，所以故意弱化了愛(ài)情戲，把重點(diǎn)放在了友誼和音樂(lè)上，當(dāng)然兩個(gè)男主之間的戲是最重要的?？上н@樣使得故事顯得單薄而且幼稚，葉峰和楚天歌的性格都不明顯，尤其是楚天歌的狂妄沒(méi)有凸現(xiàn)出來(lái)。而音樂(lè)方面有胡彥斌老師的加盟顯得專(zhuān)業(yè)了不少，這一點(diǎn)還是值得肯定的，也是看得出來(lái)制作方想打造一部類(lèi)型動(dòng)畫(huà)片。

雖然知道故事的主線(xiàn)是南華高中OPEN樂(lè)隊(duì)從無(wú)到有，從青澀到成熟的歷程，其實(shí)因?yàn)橛袠?lè)隊(duì)，這一群人，無(wú)論是老師還是學(xué)生，無(wú)論是校內(nèi)還是校外，無(wú)論是樂(lè)隊(duì)內(nèi)外，無(wú)論是屏幕前后，都或多或少得到了精神上的解放和救贖。

楚天歌與葉峰：OPEN樂(lè)隊(duì)一開(kāi)始的創(chuàng)立初衷是楚天歌與葉峰之間的較量，也是楚天歌為了仰慕的麥云潔向葉峰發(fā)起的挑戰(zhàn)書(shū)。誰(shuí)能想到樂(lè)隊(duì)并不是腦袋一熱就能辦好的，伴隨著樂(lè)隊(duì)成立，成員、經(jīng)費(fèi)、老師的要求、榮譽(yù)的壓力.....隨之而來(lái)。在這焦頭爛額之際，葉峰如一匹孤狼，行走在校外的音樂(lè)天地之中。不光是楚天歌，教導(dǎo)主任也視葉峰為眼中釘，從容在老師的半推半就之中闖進(jìn)了這位孤獨(dú)的狼的心，為了她，葉峰甚至能夠放下面子，加入樂(lè)隊(duì)。葉峰的加入，使得樂(lè)隊(duì)的性質(zhì)不再是一個(gè)私心的產(chǎn)物，而是一個(gè)真正的團(tuán)體。

所以楚天歌作為隊(duì)長(zhǎng)，在樂(lè)隊(duì)面對(duì)老師的壓力、比賽的壓力時(shí)，他家庭帶來(lái)的那種束縛感又出現(xiàn)了了，把他綁的死死地，就像阿郎說(shuō)的“始終是峰吹向哪他飄向哪”。楚天歌在比賽當(dāng)中想起了葉峰，想起了麥云潔，他戰(zhàn)勝了自己的軟弱，最終選擇了原創(chuàng)歌曲，這不僅讓OPEN樂(lè)隊(duì)一炮而鳴，也讓葉峰第一次認(rèn)可了楚天歌。

葉峰看似始終獨(dú)來(lái)獨(dú)往，其實(shí)他最重感情，他心中最重的是從容，是音樂(lè)，因?yàn)檫@兩個(gè)因素，他打開(kāi)了自己的心房，與對(duì)手和解，與集體和解，與家庭和解，最終與自己和解。他會(huì)因?yàn)槌旄柚皇且粋€(gè)聽(tīng)老師、家長(zhǎng)的話(huà)而沒(méi)有自己音樂(lè)理念的人而討厭他；會(huì)因?yàn)閺娜菔且粋€(gè)不懂改變的乖乖女而欺負(fù)她，但是也會(huì)因?yàn)樗麄兊母淖兌h首，也會(huì)為了另一個(gè)人去一次次妥協(xié)。他與楚天歌在樂(lè)隊(duì)中逐漸互相認(rèn)可，逐漸成為朋友，甚至在天歌逃避現(xiàn)實(shí)準(zhǔn)備出國(guó)時(shí)也放下了驕傲前去送別，再后來(lái)也一起合作送歌挽留阿郎，在樂(lè)隊(duì)面對(duì)老爸的詆毀時(shí)也承認(rèn)了樂(lè)隊(duì)成員的實(shí)力。一開(kāi)始的葉峰是驕傲的，是孤獨(dú)的，破碎的，但是后來(lái)的葉峰，逐漸是完整的，是溫柔的。

麥云潔與從容：麥云潔與從容二人本與樂(lè)隊(duì)沒(méi)有直接的聯(lián)系，不知不覺(jué)就成為了樂(lè)隊(duì)的伙伴，二人都是很有能量的人，為OPEN出謀劃策，在這個(gè)過(guò)程中她們的內(nèi)心也發(fā)生了變化。如果說(shuō)從容是從一個(gè)言聽(tīng)計(jì)從的乖乖女的刻板形象當(dāng)中解放出來(lái)，看到她的熱情，看到她的包容，看到她的溫柔。她在靠近葉峰的同時(shí)，葉峰也同樣靠近著她，當(dāng)這個(gè)距離縮短到她未知的時(shí)候，她也沒(méi)有逃避，她想要去了解葉峰，當(dāng)她清楚了，她明白了，她還是愿意接納葉峰，成為他的支柱。在明白自己的心意之后，她感到自己的懦弱，自己無(wú)法坦率地表白，她感到自己并不像自己想象的那樣完美無(wú)缺，而是討厭自己害怕傷害的膽小鬼。而這一切，因?yàn)槿~峰的改變，讓她看見(jiàn)，自己也可以改變。

麥云潔從始至終就是一個(gè)開(kāi)朗、熱情的音樂(lè)才女，她受到萬(wàn)千寵愛(ài)，卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有被葉峰接受，恐怕是這距離太近，她沒(méi)有去改變?nèi)~峰的力量，她無(wú)法使葉峰從獨(dú)來(lái)獨(dú)往當(dāng)中走出來(lái)，她喜歡葉峰，所以接受了他的全部，破碎的他，孤獨(dú)的他，驕傲的他，以為這就是他的全部，但不是，葉峰是可以變完整的，而她沒(méi)有做到。正如麥云潔的“快樂(lè)哲學(xué)”一樣，對(duì)于葉峰和楚天歌來(lái)說(shuō)，這都是緩兵之計(jì)，無(wú)法解決內(nèi)心根本的訴求。當(dāng)她拒絕楚天歌時(shí)，她說(shuō)“我不能接受失敗者”，因?yàn)樗诋?dāng)時(shí)已經(jīng)將OPEN視作了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但這不是天歌的失敗，是麥云潔自己的失敗。當(dāng)她看到天歌的糾結(jié)，她看到了天歌的掙扎，與被葉峰拒絕的她自己重疊了，她發(fā)現(xiàn)走進(jìn)一個(gè)人的心，是這樣的感覺(jué)，她沒(méi)有試圖走進(jìn)過(guò)其他人的心。但這對(duì)于她并不是很難的事情，最后他們有了一個(gè)"重新認(rèn)識(shí)"的機(jī)會(huì)。

阿郎：阿郎是后半部分重要的角色，他不僅代表了老師的立場(chǎng)，也代表了學(xué)生的立場(chǎng)，是一個(gè)綜合兩方的角色。阿郎登場(chǎng)就作為指導(dǎo)者，他有著十足的信心，也有著十足的光環(huán)，不僅是名牌音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)生，還是評(píng)委，應(yīng)當(dāng)有著足夠的實(shí)力領(lǐng)導(dǎo)OPEN。但是，他也有自己的困惑和掙扎，他對(duì)過(guò)于投入樂(lè)隊(duì)的成員們熱情十足，沒(méi)有注意他們?cè)跇?lè)隊(duì)之外的課業(yè)上、行為上存在的問(wèn)題，這讓他思考起了樂(lè)隊(duì)的前途。對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，前途一詞太過(guò)遙遠(yuǎn)，甚至連他自己也談不上這個(gè)詞，又如何去指導(dǎo)這些學(xué)生們呢？面對(duì)問(wèn)題頻出的OPEN，他也想過(guò)退出，他認(rèn)為自己擔(dān)不起如此重?fù)?dān)?？墒荗PEN的成員卻在他退出時(shí)挽留了他，違反校規(guī)辦了演奏會(huì)，甚至感動(dòng)了教導(dǎo)主任。他認(rèn)識(shí)到，只要真心對(duì)待學(xué)生，他的良苦用心是可以傳遞到的，一切并沒(méi)有白費(fèi)。這時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)不是成為一個(gè)聽(tīng)話(huà)的人，而是在錯(cuò)誤和摩擦中讓自己得到升華，讓自己獲得人與人的聯(lián)結(jié)，讓自己的心完滿(mǎn)。

20年前與現(xiàn)在到底有什么區(qū)別，現(xiàn)在或許人與人之間的關(guān)系都可以一言蔽之，沒(méi)有那么多糾結(jié)，沒(méi)有那么多曲折，整個(gè)青春也沒(méi)有容錯(cuò)率，社會(huì)不接受你走過(guò)的彎路，因?yàn)槿绻悴环@些通過(guò)錢(qián)可以解決。也許很多青春沒(méi)有拯救，很多青春只有漠視，很多青春根本不精彩，很多青春連音樂(lè)也沒(méi)有，但是好歹我們知道，情感不是沒(méi)有價(jià)值的，相互拯救相互幫助是多么美好的一件事情，一起努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的團(tuán)隊(duì)是多么可貴。或多或少，這些我們沒(méi)有體會(huì)過(guò)的青春，也因此救贖了我們自己。

最近重溫了小時(shí)候最迷的一部動(dòng)漫——《我為歌狂》。那時(shí)候還是小學(xué)五年級(jí)的樣子，想一想那時(shí)候真的是迷得不行啊。 以當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在的眼光看來(lái)，這都是一部槽點(diǎn)和漏洞極多的作品，主要集中在視覺(jué)方面，但這不妨我對(duì)這部作品的喜愛(ài)。意外的是，隔了差不多十五年，這部作品給我的感受依然是一樣的，也并沒(méi)有比以前深刻多少的理解。這點(diǎn)不像看《女王的教室》，有一些和記憶中不一樣的東西，《我為歌狂》還是和記憶中一樣的，于是記憶仿佛又回到了那一年。 有很多場(chǎng)景特寫(xiě)的過(guò)度畫(huà)面，應(yīng)該是出于成本考慮用于湊時(shí)間的，以前看來(lái)覺(jué)得很拖沓，現(xiàn)在倒沒(méi)這種感覺(jué)了，反而很享受這寧?kù)o的氛圍和悠長(zhǎng)的音樂(lè)。大概是人長(zhǎng)大了時(shí)間也變快了吧。依舊覺(jué)得所有的音樂(lè)都很美好，一點(diǎn)都沒(méi)有變，除了主題曲，當(dāng)時(shí)可是覺(jué)得好到爆的，可能是那時(shí)候比較偏愛(ài)積極向上類(lèi)型吧。 感覺(jué)一切都很美好，太美好了，仿佛這個(gè)動(dòng)畫(huà)已經(jīng)是自己記憶的一部分了。這幾天被里面的音樂(lè)渲染得好像整個(gè)人都沉浸在動(dòng)畫(huà)的氛圍里。出于成本考慮加了很多Q版的形象和單幅畫(huà)面的過(guò)度?，F(xiàn)在看來(lái)Q版的造型讓整部作品始終處在一個(gè)輕松的氛圍里，并使得很多真人影視無(wú)法表達(dá)的情緒得以用動(dòng)漫特有的方式表達(dá) （這甚至值得單獨(dú)開(kāi)設(shè)一個(gè)話(huà)題，關(guān)于動(dòng)漫獨(dú)有的而真人影視無(wú)法做到的表現(xiàn)方式 ）。單幅畫(huà)面很好了營(yíng)造出了“夢(mèng)”以及“幻想”的感覺(jué)，雖然讓整部作品感覺(jué)很破碎，但是氛圍很好。 里面的所有人感覺(jué)都很熟悉，就像生命中的一個(gè)朋友。最美的是叢容，第一眼看真的覺(jué)得熟悉而美好。角色的設(shè)定雖然沒(méi)有十分驚艷的地方，但都是十分到位、非常完滿(mǎn)的設(shè)定，基本上沒(méi)有崩壞的點(diǎn)。幾個(gè)主角實(shí)際上都是動(dòng)漫中比較典型的類(lèi)型，然而這部作品把他們塑造得很獨(dú)特，成為區(qū)別于其他作品的獨(dú)特的存在。楚天歌優(yōu)秀而陽(yáng)光，背后是家庭期望的束縛；葉峰冷酷叛逆，背后是冷清的家庭關(guān)系，同時(shí)葉峰表面的冷酷后也有溫暖的一面，現(xiàn)在終于有詞來(lái)形容這種個(gè)性了，叫做“傲嬌”哈哈哈，可以說(shuō)他是最早的“傲嬌”角色的代表人物了。 兩位男主角的強(qiáng)大背后各有各脆弱的一面，而這部作品最優(yōu)秀的人，反倒是兩位女主角——Maggie 和叢容。 Maggie是所有人里內(nèi)心最強(qiáng)大的。她有才華，自信，大大咧咧，敢愛(ài)敢恨，既有小女生活潑的一面，又有智慧成熟的一面。當(dāng)大家都各有各的迷茫的時(shí)候，她是看得最清晰，思維最成熟的一個(gè)。我一向認(rèn)為這種類(lèi)型的角色是不好塑造的，因?yàn)樾∨c成熟是兩個(gè)比較相反的個(gè)性，處理得不好會(huì)讓人覺(jué)得不統(tǒng)一。舉個(gè)例子，《高達(dá)seed》里的拉克絲，她后期內(nèi)心堅(jiān)韌的形象太強(qiáng)，和前期外表柔美的形象比較脫節(jié)，讓人覺(jué)得前期的形象很不自然且不真實(shí)。而Maggie卻沒(méi)有這種感覺(jué)。我想大概是創(chuàng)作者在塑造Maggie這個(gè)角色的時(shí)候想得比純粹，讓這個(gè)角色顯得質(zhì)樸而真實(shí)。Maggie內(nèi)心成熟的一面對(duì)于內(nèi)心小女生的一面是接受的，她接受自己內(nèi)心的脆弱敏感與情緒化，開(kāi)心就笑，不開(kāi)心就去發(fā)泄，喜歡就去追求，不喜歡就拒絕。所以即使比起葉峰和楚天歌，Maggie顯得成熟，甚至有一種是他們精神導(dǎo)師的感覺(jué)，但依然可以看到她情緒化的一面，尤其是在與葉峰的感情上，表現(xiàn)出了小女生對(duì)戀愛(ài)的青澀。她一貫優(yōu)秀而成熟的同時(shí)，小女生的一面總是會(huì)穿插進(jìn)來(lái)。所以，我們看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而優(yōu)秀，卻又和小女生一般活潑而真實(shí)的角色。 再來(lái)講一講叢容這個(gè)角色。初次看的時(shí)候并沒(méi)有太過(guò)留意這個(gè)角色，現(xiàn)在看來(lái)這個(gè)角色塑造得也是十分成功的。許多觀眾把她理解為教條式人物的典型，是為了批判應(yīng)試教育而塑造的，甚至很多人評(píng)價(jià)為“智商高情商低”，我覺(jué)得這種理解十分不妥。

===還沒(méi)寫(xiě)完啊。叢容篇還沒(méi)寫(xiě)完，后面還有葉峰，楚天歌，蓋世愛(ài)等等===