回想起來，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年覺醒則國覺醒…”的廣播早已在細(xì)節(jié)上暗示了主題，只是我們曾經(jīng)難以想象，留守少年的覺醒，也可以成為雄獅！

一、人物覺醒

直到影片過半，小娟身上的主角光環(huán)也一直沒有閃亮起來。

阿娟給人的第一印象，是個在舞臺邊頭頂瓜皮的“小傻子”，他木訥沒有靈氣，膽小沒有目標(biāo)，完全看不出18歲的風(fēng)塵。這可能是大多數(shù)沒有父母陪伴，沒有良好的教育引導(dǎo)，飽受霸凌的留守兒童的縮影。

從他開始為舞獅蠢蠢欲動，辛苦訓(xùn)練，獲得初賽資格———到此為止，阿娟的動機(jī)、意志、天賦，依然和作為配角的阿貓阿狗兩個伙伴并無二致，他們只是開始有了一個模糊的意志：想要證明自己不是咸魚；但這個模糊的意志是留守兒童們珍貴的“救命稻草”，是“自我意識”最初的萌動。很多留守的孩子因?yàn)槿狈逃诨煦缰卸冗^童年和少年的時(shí)光，又因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛在步入青年的瞬間陷入自暴自棄和自我懷疑。此時(shí)舞獅背后意味著的那種可能性，幸運(yùn)地承接住了阿娟們的期待和尊嚴(yán)————但就像我們對舞獅評價(jià)的世俗眼光一樣，就像咸魚強(qiáng)的岳父對女婿的看法一樣，我們難免要想：這種縹渺的華而不實(shí)的文化能撐他們多久呢？

阿娟的努力能夠支撐他拿到舞獅大賽的入場券，但他的體格只是靈巧，不足以具備拿冠軍的競爭力和爆發(fā)力；阿娟的意志此時(shí)也沒有那么強(qiáng)烈了，他已然自我證明了一些，是不是就夠了？留守少年們成長的空間到頭了————這又是一個客觀現(xiàn)實(shí)：身體條件所象征的天賦條件，舞獅所代表的受教育和成長機(jī)制，在農(nóng)村地區(qū)都是相對匱乏的，這些外在的因素限制了阿娟們，讓那些雄獅初醒的光芒很容易就被泯滅在了搖籃里。

人物的成長進(jìn)入了瓶頸，這才讓家庭命運(yùn)的悲劇強(qiáng)行接管，倒逼著阿娟進(jìn)入新的空間，獲得新的成長的可能。最難得的是，這不是停留在劇作上的討巧、順理成章，而是現(xiàn)實(shí)生活中一個個真實(shí)少年的命運(yùn)寫照。

在廣州打工謀生這一段，也是再尋常不過地寫在留守少年的人生規(guī)劃里；它既是機(jī)遇又是陷阱。打工的目的看似簡單：只要賺錢就好。但如果你沒有清晰的自我認(rèn)知，或者被命運(yùn)的意外綁架，你永遠(yuǎn)不知要賺多少才算足夠；它就像是一個黑洞把人拉入周而復(fù)始的沮喪的庸碌無為。所以雖說在城市打工的歷煉是修行的必經(jīng)之路，但未必人人都能幸運(yùn)轉(zhuǎn)身————他們還缺一個信念，還缺一個雄獅的獅頭，把他們從城市的陷阱，生活的陷阱中拯救出來。

阿娟站在橋上遠(yuǎn)觀比賽，他一回頭，天邊高樓上被他遺棄的獅頭依然目光矍鑠地俯視著一切，俯視著渺小的被生活的重?fù)?dān)壓彎了腰的自己————這抬頭的瞬間這才是阿娟真正的覺醒時(shí)刻呀！此時(shí)的阿娟已經(jīng)和阿貓阿狗不一樣了，他的苦難和自我覺醒都更加深刻，他從懵懂的自我進(jìn)入到更篤定和確信的自我，這不就是少年真實(shí)的成長嗎？把這么抽象的東西寫出來，真的太好了。

二、舞獅究竟意味著什么？

?開篇的水墨動畫告訴我們，舞獅是一種傳統(tǒng)文化，是在外游子看到就會共鳴的流動的故鄉(xiāng)。

?阿娟姑娘把獅頭第一次交到少年阿娟手中，這時(shí)舞獅是一個“定情信物”，它象征著留守少年對美好事物的心存羨艷。

?舞獅在咸魚強(qiáng)的妻子那里承載著他們年輕時(shí)的不羈與活力，在咸魚強(qiáng)那里隱藏著讓尊嚴(yán)翻身的孤注一擲。

?舞獅一開始還象征著能讓阿娟家庭團(tuán)聚的機(jī)會————但看到后來，你發(fā)現(xiàn)全都不是。舞獅這背后的意味全都短暫地存在過，但它們太容易被現(xiàn)實(shí)消解，被時(shí)間稀釋了。

我試圖更精準(zhǔn)地描述舞獅象征的意義。

師傅對阿娟說，你腳受傷了不要去踩梅花樁，走到這一步我們已經(jīng)“咸魚翻身”了；阿娟卻說，雄獅的精神是堅(jiān)持到底！

這時(shí)我們可以說阿娟的舞獅已經(jīng)開始沾染上羅曼羅蘭的英雄主義：認(rèn)清生活的真相后依然堅(jiān)持熱愛生活。

但還不止于此，阿娟跳完梅花樁后就算是“堅(jiān)持到底”了呀，他為什么還要跳過那象征著不可逾越的“擎天柱”呢？為了向別人證明自己的能力嗎？為了博得姑娘的芳心嗎？為了突破傳統(tǒng)文化的邊界嗎？

我想了很多可能，最后覺得最合適的解釋還是，這是一個覺醒的過程，這是一個阿娟在剖析自己內(nèi)心追求的過程，這是一個少年在跳過一個又一個更高的梅花樁，走過一個又一個人生的階段，追求更高更好的自己的過程??！

我太愛《雄獅少年》的熱血了，愛《莫欺少年窮》的瀟灑，愛所有人為阿娟震鼓的團(tuán)結(jié)，愛第一縷陽光照亮獅頭的天啟…但此刻我才明白，幸運(yùn)開掛不是熱血的本質(zhì)，人的成長和永不停歇才是??！

《雄獅少年》在劇本設(shè)計(jì)上的動用的不是《貧民窟的百萬富翁》那樣的外在的物質(zhì)獎勵作為驅(qū)動力，而是用更加向內(nèi)的精神探索層層遞進(jìn)劇情，用覺醒的過程釋放熱血的氛圍，顯得更加難得。

三、（剩下都是夸獎和溢美之詞）

?第一層立意：關(guān)注留守兒童的社會真實(shí)與傳統(tǒng)文化符號的結(jié)合。

?第二層人物：姑娘阿娟作為女孩不能深度從事舞獅運(yùn)動的遺憾；咸魚強(qiáng)的中年危機(jī)和妻子對青年時(shí)代的追憶與愧疚；阿貓阿狗的不甘；人物動機(jī)都完整自洽。

?第三層空間感：空間感是一個很容易被商業(yè)類型片忽略的要素。電影呈現(xiàn)的肇慶地區(qū)的?；~塘，木棉花，螢火蟲，煙雨籠罩的田埂…這里的獨(dú)特空間景觀都能讓人在忘卻故事劇情之后懷想起這片土地上的舞獅的精神。對于廣州城市空間的提煉也都很典型：三和大神般的招工現(xiàn)場，富士康般的工廠換班，路邊喊口號的地產(chǎn)銷售…這是打工人心中城市空間氤氳的不散的記憶。

?第四層攝影燈光和美術(shù)：只舉一個小例子，拿到初賽資格后三人躲在廣場角落的陰影里賣關(guān)子，向師傅公布喜訊的瞬間從陰影中沖出來，夕陽一瞬間把整個畫面涂紅，喜悅感溢于言表。這個結(jié)合光色的運(yùn)動設(shè)計(jì)實(shí)在是太有心了，在這實(shí)際操作上，實(shí)景的拍攝反倒困難重重，這大概又是動畫能把它實(shí)現(xiàn)的魅力所在吧。

看到了好多自來水安利雄獅少年被罵，我主動探頭過來挨罵吧

我就是覺得雄獅少年牛逼，任何一個看過這部電影的人，都不會這樣一邊倒的罵，我看完電影上來轉(zhuǎn)了一圈想安利，發(fā)現(xiàn)安利的視頻都被評論點(diǎn)著罵，說水軍，那我來了

你們罵，是因?yàn)槟銈儧]看，是因?yàn)槟憧粗⊙劬妥员?，是因?yàn)槟銈儚母瓷献约壕涂床黄鹦⊙劬Γ銈兇胄⊙劬睬樯赌?，他本身講的就不是什么光鮮亮麗的故事。

三個農(nóng)村少年，高中剛剛念完還念的不好，一個身體從小就弱的病貓，一個胖的要死的肥豬，一個長得像猴子的不學(xué)無術(shù)少年。

這是他們的故事，他們從來就不和光鮮亮麗的生活沾邊兒，他們悲哀，沉淪，生活沒有亮點(diǎn)，男主爹媽是去城里打工的，爹還摔成了植物人，他們和這個美麗的中國美麗的未來不沾邊，懂嗎

他們沒有你們的生活，沒有光鮮亮麗，那個年代也沒有手機(jī)，打電話要去報(bào)刊亭花一塊錢。

是不是在座各位沒有經(jīng)歷過那個貧窮和富有交替的年代啊，你們現(xiàn)在的快樂是因?yàn)槟銈兊鶍屬嶅X替你們負(fù)重前行，你們從小生活在美麗的城市里，很小就學(xué)會了用手機(jī)，不會因?yàn)樯钯M(fèi)窘迫，你們擔(dān)心的是四六級馬上來的期末，寒假和圣誕禮物，你們無法理解，啊為什么這動漫畫的人這么丑啊

那我告訴你，一個病貓是會這樣的。因?yàn)樗麤]有長開，時(shí)間往前輪二十年，農(nóng)村到處都是被爺爺帶著長大的留守兒童和去城里打工的爹媽，他們土，不會搭配，和光鮮亮麗的美不沾邊

你以為殺馬特是怎么來的？

農(nóng)村人弄巧成拙的，擠破頭想要的時(shí)尚，慢慢的淪為鄉(xiāng)土的代名詞。

從電影的一開始，他們就不是向上的，不想著學(xué)習(xí)好好賺錢，找點(diǎn)樂子不想欺負(fù)了就去練舞獅，練習(xí)舞獅還因?yàn)殚L的奇怪被嫌棄，是的，男主他們在農(nóng)村，也是底層，被嫌棄的底層啊。

所以我能共情的是什么？

是他們是底層，但是沒有爛，沒有壞，爹摔成植物人這18歲的少年知道放棄比賽放棄舞獅去廣州打工，會去送外賣，會破破爛爛的收斂自己可憐的自尊，睡到五層通鋪的最底層看月亮。

看到這里的時(shí)候，我很想哭

因?yàn)檫@個故事，是真的可能發(fā)生的故事，是一個九十年代零零年代正在發(fā)生的故事

那個義務(wù)教育逐漸修正補(bǔ)全的年代，但是在農(nóng)村，有孩子被丟下了，他們被時(shí)代和生活一起拋棄，但是只能咬咬牙，放棄無以為繼的學(xué)業(yè)，用雙手承擔(dān)起一個家貧瘠的未來

你看男主，多搞笑啊，就像他贏了斗獅，一切也都沒有改變，他去上海打工的床頭貼了一張他贏了的照片，然后生活一切照舊，明天的磚依舊燙手

這就是現(xiàn)實(shí)啊

別和我扯陳漫，人家搞的是高級藝術(shù)，他說這幾把高級臉我第一個罵，但是雄獅少年有說男主好看嗎，有說瞇瞇眼好看嗎，好看個der，病貓會好看嗎，一個底層人會好看嗎，來往的人們不會沒有看過真的搬磚睡天橋的農(nóng)民工吧，那些人又土又破又一身汗臭，不會進(jìn)電影院的，因?yàn)榭梢钥雌痣娪暗母吒咴谏系臅r(shí)代寵兒們，繼續(xù)攻擊唄

我不怕，我不后悔，因?yàn)槲铱催^了

《雄獅少年》不出意料地成為了2021年末話題量最高的動畫電影。不同于《大圣歸來》和《哪吒之魔童降世》的票房口碑雙豐收，制作成本2.8億的《雄獅少年》在上映10天后票房剛剛過億，與行業(yè)預(yù)估的25億相差甚遠(yuǎn)。

幾乎所有的爭議全部聚集在動畫人物的臉部建模上。一些網(wǎng)友指出，主角眼睛小，吊眼角、寬眼距、塌鼻子，不但和“帥”沾不上邊，甚至可以說是很丑。

面對質(zhì)疑的聲音，《雄獅少年》的監(jiān)制張苗在接受新京報(bào)文娛采訪時(shí)表示，創(chuàng)作者畫的時(shí)候，有在廣東等地進(jìn)行多次采風(fēng)?！拔覀兎浅Ｇ宄⒔巧龅脦洑鈺踩?、也很簡單，但我們需要做出對不同審美的探索。”這樣的回復(fù)并沒有得到一些網(wǎng)友的認(rèn)同。

盡管遭遇爭議，《雄獅少年》仍然保持著比較好的口碑，豆瓣評分8.4。在點(diǎn)映期間，電影的制作水平也得到了一些專業(yè)人士的認(rèn)可。然而，對電影本身的討論已經(jīng)淹沒在近日大量的網(wǎng)絡(luò)聲討中。

國漫電影究竟需要做怎樣的審美探索？本文作者從動漫審美觀念的發(fā)展史談起，分析為什么《雄獅少年》會遭遇這樣的爭議。作者認(rèn)為，從電影本身而言，電影的動畫技術(shù)、音樂和敘事都有值得稱贊之處。但在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代趨同化“審美”的影響下，《雄獅少年》相對模糊的市場定位，讓觀眾在觀影時(shí)失去了坐標(biāo)。

撰文｜走走小姐

01

文化認(rèn)同與“大躍進(jìn)”式的審美爭議

電影《雄獅少年》自12月17日上映10天，票房從行業(yè)預(yù)估超25億到今天僅1.12億。這中間是巨大的數(shù)據(jù)鴻溝，與點(diǎn)映期票房破2000萬的蓄勢待發(fā)相比，這個結(jié)果對這部行業(yè)力作來講是意外的。

點(diǎn)映期間的觀影體驗(yàn)讓我肯定地認(rèn)為：這是一部黑馬之作，它會點(diǎn)燃12月的票房市場。因?yàn)樗c《哪吒之魔童降世》、《大圣歸來》、《白蛇》等國產(chǎn)經(jīng)典IP的作品不同，這是一部完全原創(chuàng)性的故事。也在動畫的基礎(chǔ)上，融入了如此精準(zhǔn)的大眾共情點(diǎn)。制作精良，故事完整。它似乎沒有理由不成為票房贏家，但眼下慘淡的數(shù)據(jù)似乎說明了一切，也似乎有許多沒說。

《雄獅少年》劇照。

在巨大的爭議中，動畫的“審美”成為了這部作品票房遇冷的第一導(dǎo)火索。在某社交平臺上發(fā)布任何與作品相關(guān)的話題，都能收獲一批對主人公人物形象表示批判的聲音。未見作品之前，人物形象設(shè)計(jì)就已經(jīng)阻斷了大量觀眾走進(jìn)影院的步伐。

所以在開始講述電影作品之前，我必須花一些篇幅來回溯動漫“審美”的根莖與來源。必須承認(rèn)，在此之前我較少意識到一部作品的完整度與審美脈絡(luò)之間有如此密切的關(guān)聯(lián)。但從這里起始，以美漫、日動漫作為思考對象，你會發(fā)現(xiàn)“動漫”的確是它們文化輸出的意識形態(tài)高地。

美國動漫從迪士尼等大型商業(yè)片為主導(dǎo)，早已形成了成熟的敘事公式和美式價(jià)值輸出定律。所以不管是取材自中國的《花木蘭》還是《功夫熊貓》，都是以美國語境來詮釋中國文化。它的根本核心仍然是美國主流的文化價(jià)值：救贖與英雄主義等。

日本動漫是世界動漫史的另一豐碩旁枝。幾乎從20世紀(jì)90年代起，日漫就進(jìn)入了黃金時(shí)代直至今日。最早是從現(xiàn)代漫畫之父手冢治蟲將電影敘事語言引入漫畫開始，幾乎扭轉(zhuǎn)了日本文化輸出的格局。但日漫早期也有許多迪士尼的影子，任何產(chǎn)業(yè)的初始都是學(xué)習(xí)。所以早期的日本動漫中的人物形象幾乎都是“美式化”的改編：大眼睛、高鼻梁、身材夸張的高挑頎長。

除了產(chǎn)業(yè)上的學(xué)習(xí)借鑒之外，其實(shí)其中潛藏著一個宏大的命題——本國的文化認(rèn)同。所以《雄獅少年》不得不給我一個啟示，我們在動漫上的起步似乎剛剛追趕上日漫早期。所謂“文化認(rèn)同”不只是對外的，也是對內(nèi)的，其中更重要的就是本國大眾對我們自身文化的認(rèn)同。

《雄獅少年》劇照。

日本和美國所處的經(jīng)濟(jì)地位顯然不同，從社會學(xué)層面上講，日本經(jīng)歷過戰(zhàn)后整個文化、文明的博弈與重建。所以前文所說，在動漫作品的形象變更上日本的作品是逐步“本土化”的。比如在中國市場也頗受歡迎的《龍珠》，男主是一個既擁有美式的肌肉，又保留小巧體型的男性。一頭黑發(fā)，卻要在變身時(shí)突然成為“金色”。

從文化認(rèn)同上解釋這種形象變更，不難看出日本漫畫彼時(shí)仍在向往“美式”的強(qiáng)大。而隨著日本經(jīng)濟(jì)和文化自信逐漸發(fā)展成熟，后期的日漫形象開始逐步在本土化上做文章。

對飽受美、日漫文化影響的國內(nèi)受眾來說，《雄獅少年》在形象上的“去濾鏡化”顯然引起了市場上巨大的水土不服。何況，除了動漫“審美”上的“大躍進(jìn)”，《雄獅少年》還遇到了發(fā)展到今天已經(jīng)逐步復(fù)雜化的“互聯(lián)網(wǎng)語境審美”。

“網(wǎng)感”的審美我說不好它到底是什么，但它顯然是一種現(xiàn)代性的，在社會經(jīng)濟(jì)浪潮的影響下，“網(wǎng)絡(luò)審美”對傳統(tǒng)（甚至）主流文化呈現(xiàn)的批判和反抗、消解和盲從，就像維特根斯坦對美學(xué)本質(zhì)的態(tài)度是“對于不可說的東西我們必須保持沉默”。

02

86年的“阿娟”和編劇的套路

電影講述的故事發(fā)生在2005年左右，主人公阿娟18歲，由此推斷他（她）大概是1986年生人?；谶@樣的時(shí)間背景，故事的主線圍繞著“舞獅”比賽，主創(chuàng)順理成章地把故事發(fā)生地選擇在廣東。故事內(nèi)在邏輯完全成立，再用動畫完成“舞獅”過程的超現(xiàn)實(shí)調(diào)度和動作設(shè)計(jì)。

要講的故事很簡單，幾乎躍然紙上。三個“留守兒童”阿貓、阿狗和阿娟，平凡得隨處可見，牽扯到“現(xiàn)實(shí)題材”，電影創(chuàng)作的選擇上，它像燙手山芋一樣沉重得令人收手。沒想到《雄獅少年》運(yùn)用動畫挑戰(zhàn)并完成了這樣的敘事。

廣東小鎮(zhèn)上幾個無所事事的少年，因由各自簡單的目的想要參加“舞獅”比賽。拜師學(xué)藝的過程里，不斷受阻，再在最后等來一場觀眾期待的比賽。這是我們再熟悉不過的編劇套路，卻在這部作品中由點(diǎn)及面的在發(fā)揮著作用。

要把“雄獅”的意向完成從“實(shí)”到“虛”的過渡，就要完全與人物命運(yùn)和內(nèi)在變化產(chǎn)生交互。所以在電影中，編劇給動畫中的主角設(shè)置了一秒令人相信的事件。外出務(wù)工的父親沒有一句臺詞，出場就是受傷生病躺在床上。這時(shí)候，真正的故事才剛剛拉開帷幕。

《雄獅少年》劇照。

那些要證明些什么的少年，“舞獅”的動作和目的都被置換成了一種新的含義。在單薄的動機(jī)上覆蓋更多的動力，在正向的努力即將產(chǎn)生結(jié)果之前戛然而止。劇作的切點(diǎn)，準(zhǔn)確如劇中的鼓點(diǎn)。于是作品呈現(xiàn)出了極其稀缺的質(zhì)感，和奇特的觀影體驗(yàn)。

阿娟被迫放棄了繼續(xù)訓(xùn)練參加比賽，而是背起行囊繼承他父母的衣缽——外出務(wù)工。畫風(fēng)從小鎮(zhèn)來到了城市，這個與影院觀眾完全一致的生活場景。動畫的技術(shù)除了復(fù)原之外，有意呈現(xiàn)出地鐵里人頭攢動的沒有面孔的都市人群；務(wù)工者睡在下鋪逼仄的生存空間；一天打幾份工的底層勞動……如果這是敘事上的呈現(xiàn)與鋪墊的話，讓阿娟遇到和自己一樣姓名、卻截然不同階層的女孩，把外賣送去同樣參加“舞獅”比賽的隊(duì)員，則是劇作在關(guān)照主人公不可言說的命運(yùn)。

現(xiàn)實(shí)是沒有濾鏡的。廣東的“阿娟”是個極有代表的大眾型名字，在這里也成為了一種符號。有出人頭地的“阿娟”，就有爛泥里掙扎的“阿娟”。生活里沒有主人公光環(huán)的籠罩，所以他帶走的獅頭只能在看不見的天臺出現(xiàn)。他沒有機(jī)會成為收外賣的訓(xùn)練隊(duì)員，更沒有機(jī)會在大雨滂沱里去計(jì)較命運(yùn)的不公。

這一層簡單的“理想碰壁”因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)主義的注入，給了觀眾豐富的代入空間。命題開啟了豐富的可能方向，不禁令觀者思考：不被打斷的、順勢的努力就是一種極大的幸運(yùn)了。當(dāng)你和理想之間的距離只有自己的時(shí)候，就是在被命運(yùn)眷顧的時(shí)刻。

我沒有想到故事的轉(zhuǎn)折所呈現(xiàn)的成熟類型片敘事，起到這樣洪荒的力量。把所有普通人生活里的種種不可說，與命運(yùn)初次交手的痛楚和悲傷，在一部動畫電影里充分的講述。氛圍和質(zhì)感像一床棉被，把在成長的過程中狼狽淋雨的你包裹起來，作品在溫暖你。

劇作的力量在于，使觀眾在觀影過程中逐漸把理性瓦解，調(diào)動起強(qiáng)烈的感官：眼淚像不斷漲起的蓄水池，心里的委屈和電影完成了一場無聲的交流。直到彩蛋結(jié)束，片尾曲綿延，離場感充分到令人感激。它溫暖你，但也誠實(shí)地講述：高光之后，還有蹉跎生活。

《雄獅少年》劇照。

編劇沒有讓一場眾望所歸的比賽改寫了“阿娟”的命運(yùn)，如果僅一場比賽就完成了底層抗?fàn)幍慕Y(jié)果，就不免是一種對無數(shù)看不見面孔的人們淺薄的消解。觀影至此，我們知道生活就是關(guān)關(guān)難過，關(guān)關(guān)要過。 《雄獅少年》不僅用了一流的動畫技術(shù)、突出的現(xiàn)實(shí)主義敘事、還有神來之筆的所有音樂。講述80后的故事，用著90后甚至更年輕的受眾在聽的“九連真人”和“五條人”。保持著與電影故事如出一轍的人文哲理，錦上添花地使用音樂的力量完成一部作品的情感加持。打破了年代的距離，在更寬闊的地方講述一個現(xiàn)代版的心靈史。

03

現(xiàn)實(shí)主義動畫與模糊的市場定位

上文講述了劇作的成熟和作用、“審美”的社會情緒所帶來的市場奇特景觀，我們再從內(nèi)容上講講它模糊的市場定位。

行文至此，我仍然認(rèn)為這部動畫電影開起了國產(chǎn)“現(xiàn)實(shí)主義動畫”的序幕，它用動畫手段講述了類型片的故事。影片的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是從大量的現(xiàn)實(shí)場景涌入開始，從主人公的生活困境到“雄獅”比賽的高潮，每一幕都準(zhǔn)確切中生活痛點(diǎn)。

《雄獅少年》劇照。

如果我們的觀眾會被《你好，李煥英》賺走大量的眼淚和票房的話，《雄獅少年》從作品質(zhì)量上的確不應(yīng)該是這樣的市場結(jié)果。目前上映10天后的票房，幾乎讓人看不到市場大逆轉(zhuǎn)的可能。

聽到《雄獅少年》的口碑幾乎都是從行業(yè)向外延伸的，點(diǎn)映場觀眾也有大量電影、動畫業(yè)內(nèi)人士。大概只有深度了解的受眾，能在電影字幕上看到幾乎所有動畫公司的名字時(shí)，體會到這是一部積聚了行業(yè)心血的作品。對于一個沒有前情、沒有卡司、沒有原始IP的全新動畫作品，大眾市場顯然是缺乏認(rèn)知的。

從點(diǎn)映階段（小眾）蔓延出的高質(zhì)量口碑票房，與網(wǎng)絡(luò)上（大眾）幾乎對主創(chuàng)進(jìn)行人身攻擊的兩極效應(yīng)來看，寡不敵眾是既定事實(shí)。從這個層面來說，《雄獅少年》幾乎沒有做任何有效的市場引導(dǎo)。這樣一部適合全年齡層觀看，甚至可以放在春節(jié)檔的作品，屬于還沒有上真正的戰(zhàn)場就被市場剝奪了入場券。

《雄獅少年》劇照。

那《雄獅少年》的面向大眾之旅，到底在哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題？

比如缺乏對國內(nèi)動漫受眾的了解？對于受美漫、日漫影響深厚的觀眾而言，主創(chuàng)在人物形象上的堅(jiān)持，讓大眾沒有機(jī)會去了解他們在全部作品上的任何努力。而這種文化認(rèn)同日本幾乎用了半個世紀(jì)，我們似乎沒有立場去苛責(zé)市場的不接受。

互聯(lián)網(wǎng)審美的趨同性又呈現(xiàn)了大家對“個性”的排斥。不一樣的形象和故事出現(xiàn)的時(shí)候，遭到的冷遇對主創(chuàng)來說是創(chuàng)作初心和資本受創(chuàng)的代價(jià)和教訓(xùn)。

又比如強(qiáng)向?qū)杂^影習(xí)慣造成的“因果”？

短視頻時(shí)代，打開一個視頻馬上會有成百上千的同類型內(nèi)容，換湯不換藥地出現(xiàn)在你眼前。人們在眾多的信息流里習(xí)慣了“被動”，當(dāng)《雄獅少年》以一種“裸奔”的狀態(tài)出現(xiàn)在市場上的時(shí)候，觀眾是失去了坐標(biāo)的。當(dāng)它是類型片去看嗎？為現(xiàn)實(shí)主義流淚嗎？還是曾經(jīng)又燃又爆的畫風(fēng)嗎？

——不是只有育兒觀念上的“媽寶”，觀眾（我們）也被環(huán)境塑造成了失去主動探索欲望的“溫室花朵”。

都說這是個有“發(fā)明”但缺少“發(fā)現(xiàn)”的時(shí)代，但仍然有人舉起火把走進(jìn)一扇窄門，那我們起碼向著光亮的地方去望一望。壁爐精美，但火焰才灼熱。那些被追捧的“高燃”之風(fēng)，在真正的火苗面前值得停留。

本文內(nèi)容為獨(dú)家原創(chuàng)。作者：走走小姐；編輯：走走、李永博；校對：王心。封面題圖來自《雄獅少年》（2021）畫面。未經(jīng)新京報(bào)書面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載。

10/6.0 （5分作品＋1分技術(shù)進(jìn)步）

概述：一部在技術(shù)上有相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步的，畫面渲染精美，卻劇情平庸，人物塑造扁平，人物設(shè)計(jì)災(zāi)難，主題內(nèi)核畸形，價(jià)值觀落后封建，受眾低幼的哄哄小孩和二極管小生還行的難以下咽的雞湯電影。

同樣又是一部依靠近因效應(yīng)（結(jié)尾效應(yīng)）依靠結(jié)尾尷尬的渲染煽情以及高燃以蒙蔽觀眾使其忽略影片的整體性而去對影片做出片面性和過于主觀性評價(jià)的電影。

近因效應(yīng)：

近因效應(yīng)是指當(dāng)人們識記一系列事物時(shí)對末尾部分項(xiàng)目的記憶效果優(yōu)于中間部分項(xiàng)目的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象是由于近因效應(yīng)的作用。信息前后間隔時(shí)間越長，近因效應(yīng)越明顯。原因在于前面的信息在記憶中逐漸模糊，從而使近期信息在短時(shí)記憶中更清晰。

這樣依靠結(jié)尾高燃使觀眾在結(jié)束時(shí)短暫的顱內(nèi)高潮的來去蒙蔽電影本身缺陷的恰爛錢手法真是快爛大街了，似乎觀眾和市場的反應(yīng)力相當(dāng)遲鈍，仍然在一而再三的跳進(jìn)這樣的審美陷阱。

同樣的由于影片中的對傳統(tǒng)文化的玷污丑化，對中國人形象的丑陋塑造，以及在“病貓”“胖豬”“瘦猴”“咸魚強(qiáng)”等詞的反復(fù)消費(fèi)中透露出的對根深蒂固的毒害性的大男子主義以及畸形的弱肉強(qiáng)食的社會達(dá)爾文主義和“我要擺脫自我才能不受欺負(fù)”的畸形價(jià)值觀的大面積宣揚(yáng)下，這部片子應(yīng)該是任何女性，亦或者是中國人，看了該黑著臉出電影院的電影。

動畫版的《燃野少年的天空》，如果不能擺脫這種陳詞濫調(diào)的低幼低領(lǐng)的傾向，中國動畫的巔峰你《雄獅少年》觸及還遠(yuǎn)著嘞。

1.人物形象

西方人拍瞇瞇眼的中國人: 刻板印象！丑化中國人形象！

西方人拍五官立體的中國人:披著洋人皮的中國人！崇洋媚外！西方人審美！

西方人適中擁有二者特點(diǎn)的中國人:根本沒有英雄氣概！平庸！毫無特點(diǎn)！太路人了！

中國人拍眼間距可以停航母的就差長在太陽穴上的瞇瞇眼，凸嘴，太陽穴凹陷，齙牙中國人: 民族驕傲！我身邊很多長成這樣的人！這是真實(shí)的中國人模樣！有什么不好意思的！我愛中國！China number one！

既然在宣發(fā)的時(shí)候，大量的打著“現(xiàn)實(shí)主義”的噱頭，那當(dāng)然就按“現(xiàn)實(shí)主義”的標(biāo)準(zhǔn)來評判。

不要跟我扯別的，縱觀這么多年的觀影，這是我見過的最丑的人物角色。導(dǎo)演不會塑造人物可以不用塑造，而不是靠丑角來制造笑點(diǎn)，靠丑來塑造所謂“咸魚”的身份，以及靠“帥”來塑造對手的強(qiáng)大。一股大男子式的思維，片中唯一長相可以言語的過去的角色，如師娘，又像極了3D區(qū)的蒂法，我真是很難覺得這只是一種偶合。

男主的長相只讓我想起另一部動畫：

《冰河時(shí)代》

哪怕拋開這些，丑也可以，瞇瞇眼也可以，但是要為劇情而服務(wù)，人物特殊的長相一定是要推動主題的進(jìn)行，不然就沒有意義。好比說以舉重為題材拍一部電影，那選角就必須矮，因?yàn)槟鞘呛侠淼?。?dǎo)演要是說，在雄獅這個運(yùn)動中，長成這樣的人，是可以提高運(yùn)動能力的，這么解釋，我都也許能接受的過去。但選擇這樣的長相的確在影片中沒有體現(xiàn)出任何的必然性，在可選可不選的前提下，導(dǎo)演既然偏要選擇選，那我只能說，就得接受大眾對你的質(zhì)疑。

2.文化宣傳

宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化 X

韓國體育隊(duì)紀(jì)錄片??

我不知道外國人看了這片子會怎么看待 舞獅 這項(xiàng) 中國人獨(dú)有的“極限運(yùn)動”，在毫無規(guī)則可言的比賽過程中，我絲毫沒有看到任何的競技體育精神，整個圈子都是垃圾，對手與對手之間毫無人性，也毫無動機(jī)可言的明爭暗斗，甚至是為了勝利反復(fù)不擇手段的不惜傷害對手，乃至不惜把對手從十五米高臺上直接在毫無保護(hù)措施的情況下一腳踹下，這是所謂的“雄獅精神”，值得幾個平庸少年拼斷腿也要去拼下去的運(yùn)動就是這樣的？在影片中的世界觀里，欺負(fù)弱小是順理成章的，為了勝利也是可以不擇手段的，這和現(xiàn)實(shí)中的中國體育隊(duì)似乎有極大的反差，說是披著中國文化下的韓國體育隊(duì)紀(jì)錄片也不足為過。

我說實(shí)話，我設(shè)身處地的代入了一下如果我作為一傳統(tǒng)運(yùn)動中的一員，其中有新鮮血液的加入，亦或者是有愛好者的加入，對我來說不是多開心的事？難道不該是喜迎新人？

俗話說，主人公的對手的強(qiáng)大與否，決定他成功的價(jià)值大小。沒有對比就沒有差距，舉同樣的類似競技體育題材動畫《Megalobox》中的對手勇利來比較，要想使得主人公贏的讓觀眾信服，移情，讓觀眾能認(rèn)可主人公，就要先塑造好對手，而不是純靠形象和妝化烘托的刻板反派模子，這樣的靠一組“艱苦生活”的視聽流短暫積壓情緒之后，馬上刻意的“煽情”“高燃”的釋放掉的手法，而不是靠將目標(biāo)本身塑造的有意義，難以取舍，把對手塑造的立體強(qiáng)大之后的擊敗取勝。前者顯然只能帶來廉價(jià)的短暫快感。

沒有對比就沒有傷害，另一部同類型的勵志運(yùn)動題材動畫《強(qiáng)風(fēng)吹拂》，同樣是咸魚翻身，人家是怎么講故事的？

《強(qiáng)風(fēng)吹拂》

3. 劇本x人物塑造

前半段先是又臭又長的堆疊無聊幼稚能尬的人扣出三室一廳的笑點(diǎn)，后面又急轉(zhuǎn)似的突然收尾。通篇所有角色扁平庸俗，劇情推動靠巧合以及喊口號，人物動機(jī)嚴(yán)重缺失，為劇情強(qiáng)行服務(wù)，開頭對阿娟莫名其妙毫無征兆的使壞欺凌的同村舞獅隊(duì)伍，只要為了劇情，為了強(qiáng)行給主人公設(shè)立一個艱難的生存處境，為了給主人公設(shè)置挫折和矛盾，似乎一切都可以毫無根據(jù)的合理，配角人均撒旦，沒有動機(jī)，沒有征兆的純惡的在整部影片中念著尷尬到吐血的臺詞的陳家村一伙，在結(jié)尾又無縫銜接的突然轉(zhuǎn)向主人公一伙，甚至不惜替對方上場比賽，所有的角色似乎毫無獨(dú)立性可言，甚至已經(jīng)不是為了劇情服務(wù)了，而是為了觀眾服務(wù)，只要觀眾的情感上認(rèn)可這樣的行為，只要觀眾爽，觀眾認(rèn)可，就可以毫無邏輯的做出各種行為，這種身為作者的向觀眾下跪的不惜損壞自己整部作品整體性的行為，我個人先吐一口唾沫。

通篇整部影片，劇本直接拋開了邏輯，也拋開了現(xiàn)實(shí)，口口聲聲說將建立以“現(xiàn)實(shí)主義”為基礎(chǔ)的導(dǎo)演，卻似乎在動畫邏輯和現(xiàn)實(shí)邏輯中隨意切換，在推進(jìn)不動劇情的時(shí)候用動畫邏輯強(qiáng)行推動，在我想煽情的時(shí)候強(qiáng)行回歸現(xiàn)實(shí)，而二者之間形成的割裂，也很難讓觀眾對主人公克服的困難形成一種心理上的認(rèn)可。

具體到我們可以講

如開著豪車的“初戀臉”女主，跟打著八分工，還要贍養(yǎng)著家里父母的男主說：“不要放棄夢想嗷”

如作者似乎永遠(yuǎn)擺脫不開一種傳統(tǒng)中國式家庭的苦難崇拜和自我感動，體現(xiàn)父母替孩子著想，就得一定是父母在外地工地上干活，生病也不愿說。孩子在外地打工，就得是住最差的，用最差的，莫名其妙的受同在外地打工的人的嘲笑擠兌。

如全篇拙劣的披著周星馳外殼的庸俗的小丑式的制造低俗的喜劇笑點(diǎn)。

如根深蒂固的大男子思維， “都是女人毀了男人最初的夢想”“女人幫男人實(shí)現(xiàn)夢想就是彌補(bǔ)當(dāng)初的后悔”“女人就應(yīng)該做男人的夢想啟蒙導(dǎo)師”“女人有了一定成就后，就該老老實(shí)實(shí)的退居二線城市戀愛結(jié)婚把舞臺讓給男人”“每個男主就都必須依靠一個初戀臉女性配角去啟發(fā)”

如作者過分低幼化夢想的概念，以及模糊現(xiàn)實(shí)的難度的同時(shí)刻意渲染另一部分現(xiàn)實(shí)的困難，如主人公三人同在十八歲的年紀(jì)忽的毫無征兆想到了要去舞獅，如果說男主加入雄獅這個運(yùn)動是因?yàn)椴环猓ㄒ矝]有任何的塑造男主不服輸?shù)男愿竦亩温洌?，或者去?dāng)女主的舔狗，那阿貓阿狗加入的動機(jī)就極度缺失，二人莫名其妙的入伍，瘦猴由于看了一眼海報(bào)上的女主就加入了，胖子因?yàn)榘宰【图尤肓?，二人加入的動機(jī)之輕易又隨意，讓我不得不為后面二人拼了命的苦練和堅(jiān)持打上問號，兩人強(qiáng)行的為劇情服務(wù)的完全喪失了任何自主性，獨(dú)立性，變得扁平，空洞，只是隨男主漫無目的的無怨無悔的拼死訓(xùn)練。此外在十八歲這一年突然的在毫無運(yùn)動天賦與運(yùn)動經(jīng)驗(yàn)的前提下，就這樣加入一項(xiàng)運(yùn)動，并且就拼著一腔熱血，甚至還三天打魚兩天曬網(wǎng)的靠著一個半業(yè)余教練的簡陋方法訓(xùn)練的三個廢柴，就能憑著一股意淫式的英雄主義，直接贏下一眾專業(yè)訓(xùn)練多年的專業(yè)隊(duì)。作者究竟在夢想這個命題上加入了多少幻想，我是不得而知的。有人要反駁我說，這是三人證明自己的途徑，所以三人才賣力拼搏。但我的評價(jià)是，影片中不僅沒有使得觀眾深信這是主角一行人唯一能獲得自我實(shí)現(xiàn)的唯一方式，同時(shí)也除了畫面上精美之外，也沒任何的讓我感受到舞獅這項(xiàng)運(yùn)動的底蘊(yùn)，和深厚的能讓主角一行人深信的魅力。

當(dāng)然還比如最終的比賽場地竟就在我廠旁邊，巧不巧合，意不意外，世界就是這么小。

忽略臺詞的尷尬設(shè)計(jì)，類似以上的各種劇情漏洞仍然無數(shù)。

主人公為什么喜歡舞獅，主人公為什么要想證明給其他人自己能行，主人公的植物人父親和他之間有哪些愛恨糾葛，使得這個證明變得如此重要？主人公和師傅之間有沒有什么矛盾？有沒有什么繼承關(guān)系？有沒有什么相互實(shí)現(xiàn)的關(guān)系？互相填補(bǔ)遺憾的關(guān)系？有沒有缺對方不可的互相依賴的關(guān)系？

我反正，啥也不知道。??

最后總結(jié)：中國影史上不是沒有優(yōu)秀的動畫，在技術(shù)上的進(jìn)步當(dāng)然是值得鼓勵的，可惜似乎有點(diǎn)徒有其表了，除了以上的缺點(diǎn)，當(dāng)然還有如動作設(shè)計(jì)上的平庸，剪輯的錯亂，節(jié)奏的紊亂等明顯的硬傷。只能說，如果想制造出更好的作品，還應(yīng)當(dāng)是先老老實(shí)實(shí)先講好一個故事（除非你硬走意識流）。

這樣的影片能收到如此追捧，我只能不禁反思如今的媚俗和反智的兇猛浪潮有多侵入大眾的觀影審美中。

剛剛觀影完兩個小時(shí)后回到家一口氣寫下以上評論，如若尚缺言語上的精練，望見諒。

前幾年的國漫翻來覆去都是改編《西游記》，這兩年雖然不拍《西游記》了，但還是沒有脫離神話和民間傳說的束縛。

有拍別的題材的嗎？

也有，但所占比例有多少呢？

不是說拍神話和民間傳說不好，而是我們也應(yīng)該向迪士尼、皮克斯學(xué)習(xí)，題材豐富多彩，百花齊放，幾乎涵蓋了所有的類型，豐富程度完全不亞于真人電影。

《雄獅》算是開了個好頭，將故事背景放在了現(xiàn)代，題材也是少見的舞獅題材。

更重要的是，近幾年的國漫大部分都過于注重畫面，忽略了劇本，而《雄獅》是在保證畫面的同時(shí)，講了一個好故事。

換句話說，本質(zhì)上它就是一部劇情片。

除了形式是動畫電影之外，它和真人電影沒什么區(qū)別。

這其實(shí)就有點(diǎn)迪士尼、皮克斯的感覺了，因?yàn)榈鲜磕帷⑵た怂沟膭赢嬰娪霸缇秃驼嫒穗娪皼]什么區(qū)別了，甚至比大部分的真人電影更優(yōu)秀。

和真人電影沒什么區(qū)別，不僅僅是指它們的畫面很真實(shí)，更在于它們的劇情和內(nèi)核。

在很多人眼中，動畫電影就是動畫片，是給小孩子看的。

直到他們看了迪士尼、皮克斯，才發(fā)現(xiàn)這個觀點(diǎn)是大錯特錯。

我希望像《雄獅》這樣的，把劇本放在第一位的國漫越來越多，希望有朝一日國漫能足夠優(yōu)秀，當(dāng)人們聽到“國漫”的第一反應(yīng)，不是是給小孩子看的，而是“國漫”只是一種類型，就像劇情片、懸疑片一樣，沒有什么高下之分。

電影有兩條線，一條是阿娟三人組，一條是阿強(qiáng)和阿珍。

阿娟和阿強(qiáng)的經(jīng)歷就像兩個平行世界，他們有許多共同點(diǎn)，也有許多不同之處。

他們都是有一個舞獅夢，但同時(shí)也面臨著現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。

阿強(qiáng)是結(jié)了婚，要養(yǎng)家糊口，被迫放棄舞獅。

阿娟是父親摔傷了，被迫去打工賺錢。

簡化一下其實(shí)就是夢想和現(xiàn)實(shí)的沖突，這也是絕大部分人都會面臨的問題。

雖然你不一定有一個舞獅夢，但你一定有一個夢想，但最終因?yàn)槟承┰虿坏貌环畔聣粝?，轉(zhuǎn)而去做你并不喜歡的工作，這就是《雄獅》和我們產(chǎn)生共鳴的原因。

看到阿娟和阿強(qiáng)為了生活放下夢想，我們就像是看到了自己。

電影設(shè)置兩條線還有一個好處，就是我們可以同時(shí)看到這個問題的開始與結(jié)局。

阿娟代表的是開始，阿強(qiáng)代表的是結(jié)局。

阿娟舞完獅后還是暫時(shí)放下獅頭，繼續(xù)去打工了。

可問題在于，他真的是“暫時(shí)”放下獅頭嗎？

沒錯，父親醒了，但誰知道阿娟未來會不會遇到新的困難，導(dǎo)致“暫時(shí)”放下獅頭，變成了“永遠(yuǎn)”，導(dǎo)致他成了第二個阿強(qiáng)，只能在四五十歲的時(shí)候空嘆息：唉！早知道……

而阿強(qiáng)這條線，就是未來的阿娟。

或者說，阿娟很有可能會成為阿強(qiáng)，并且這個可能性是大于50%的。

阿強(qiáng)開了一家咸魚店，做著和舞獅完全沒有關(guān)系的工作。

如果你第一次看到他，你根本想不到他曾經(jīng)是一個舞獅大師。

就像三人組說的：要是他能舞獅，我們?nèi)齻€都能演電影了。

即便是認(rèn)識阿強(qiáng)的，也并不尊重他，反而覺得他和他送的貨一樣，都是一條咸魚。

這和阿娟在廣州打工的經(jīng)歷是一樣的，同事讓他睡下下鋪，無極獅隊(duì)即便看出來他是同行，也是各種侮辱他，又一個對阿娟會成為阿強(qiáng)的暗示。

阿娟這條線告訴我們：夢想和現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生沖突，是所有人都會面臨的問題。

而阿強(qiáng)這條線告訴我們：如果你選擇現(xiàn)實(shí)，結(jié)果將是什么。結(jié)果就是：有些事情一旦“暫時(shí)”放下，就可能變成“永遠(yuǎn)”放下。

三人組向阿強(qiáng)拜師后，阿強(qiáng)一開始選擇了拒絕。

表面上阿強(qiáng)拒絕他們是因?yàn)樗麄兩眢w差，但深入思考你會發(fā)現(xiàn)，阿強(qiáng)拒絕他們，因?yàn)榘?qiáng)在他們身上看到了當(dāng)年的自己。

阿強(qiáng)知道教他們的結(jié)果就是，他們會像當(dāng)年的自己一樣，愛上舞獅，并且夢想將舞獅發(fā)展為一輩子的愛好，甚至一輩子事業(yè)。

然后又會像當(dāng)年的自己一樣，到了成家立業(yè)的年紀(jì)，不得不面臨夢想和現(xiàn)實(shí)的痛苦抉擇，在經(jīng)歷了非常痛苦的掙扎之后，最終還是做出了痛苦的決定：放棄夢想，面對現(xiàn)實(shí)。

好不容易培養(yǎng)起了舞獅夢，并且為之而奮斗，最終不得不忍痛放棄它，比從來沒有接觸它更加痛苦。

就好比得到女神（男神）最終又失去她，比你從來沒有擁有更痛苦。

事實(shí)也的確如此，父親摔傷后，阿娟毫不猶豫地就收拾行李，去廣州打工。

難道他不想舞獅嗎？

他“想”，他非?！跋搿?，但他不“能”，生活不允許他繼續(xù)舞獅。

阿強(qiáng)他們一邊舞獅，一邊為他送行的時(shí)候，他多么希望能鼓起勇氣，叫司機(jī)停車，但他不能。

偶遇女阿娟后，女阿娟說希望能在賽場上看到他，他很想鼓起勇氣說：你會看到我的。但他不能。

母親說：實(shí)在是受不了了，就回家吧。

他很想回家，然后和阿貓阿狗一起去參加比賽，但他不能，而是哭著說：我都這么大了，掙錢養(yǎng)家沒問題的。

阿強(qiáng)是過來人，他知道阿娟舞獅的過程中一定會遇到這樣或那樣的問題，逼迫他去放棄舞獅，這個過程非常痛苦，所以拒絕教他們舞獅。

阿強(qiáng)拒絕他們，是因?yàn)樵谒麄兩砩峡吹搅水?dāng)年的自己。

阿強(qiáng)最終同意教他們，也是因?yàn)樵谒麄兊纳砩峡吹搅水?dāng)年的自己。

還是剛才那個例子，你認(rèn)識了一個女神（男神），你是會不考慮結(jié)果，先追到她再說呢，還是會因?yàn)楹ε伦罱K會分手就直接放棄呢？

就像有一次我去看望一個病人，她說：不能因?yàn)楹ε率ィ筒蝗碛小?/p>

沒錯，99%的人都會敗給現(xiàn)實(shí)，但誰敢說阿娟絕對不可能是那1%呢？誰敢說你我絕對不可能是那1%呢？

沒錯，阿娟很可能會成為第二個阿強(qiáng)，但誰敢說他絕對不可能永遠(yuǎn)都是阿娟呢？誰敢說你我絕對不可能永遠(yuǎn)都是自己呢？

阿強(qiáng)最終決定教阿娟，因?yàn)樗Ｍ芸吹搅硪环N結(jié)局，希望阿娟能實(shí)現(xiàn)他當(dāng)年沒能實(shí)現(xiàn)的夢想：不認(rèn)，像雄獅那樣戰(zhàn)斗到底。

我（阿強(qiáng)）只不過是教了你（阿娟）舞獅，你（阿娟）卻幫我（阿強(qiáng)）實(shí)現(xiàn)了夢想。

所以通過預(yù)賽后，三人組說：師父，謝謝你。

而阿強(qiáng)說：師父也謝謝你們。

三人組和阿強(qiáng)是互相成就，阿強(qiáng)讓三人組體驗(yàn)了一次做雄獅的感覺，而三人組也讓阿強(qiáng)彌補(bǔ)了多年的遺憾。

有人說，阿娟正準(zhǔn)備去廣州比賽的時(shí)候，父親就摔傷了，太刻意了。

其實(shí)父親摔傷所代表的，就是追夢路上的磨難，或者那些阻止你追夢的事情。

就算父親不摔傷，阿娟也會遇到其它的問題。

就好比當(dāng)年阿強(qiáng)的父親就沒有摔傷，但他遇到了其它的問題，導(dǎo)致他只能去開咸魚店。

導(dǎo)演沒有說不顧一切地追夢才是對的，也沒有說放棄夢想面對現(xiàn)實(shí)才是對的，他只是講一個故事，至于應(yīng)該選擇什么，每個人看完電影后都會有答案。

電影最后阿娟化身為一頭獅子撲向擎天柱，和開頭形成呼應(yīng)，電影開頭的病貓終于蛻變?yōu)榱艘活^雄獅。

結(jié)局還是比較完美的，父親也醒了，冠軍也拿了，還有女神親自給他擊鼓，堪稱走上人生巔峰。

雖然他還是去上海打工了，但未來他會怎么走，我們不知道，這是一個開放式結(jié)局。

電影演到父親摔傷的時(shí)候，此時(shí)對阿娟來說，夢想和現(xiàn)實(shí)成了兩個完全矛盾的存在，幾乎不可能兼顧。

但到了最后，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)夢想和現(xiàn)實(shí)并不完全是對立面，阿娟拿了冠軍就繼續(xù)去上海打工了，并沒有影響工作，讓我想起了清華學(xué)生楊倩，趁放暑假的工夫順便去參加個奧運(yùn)會拿個冠軍。

但阿娟的經(jīng)歷畢竟是極少數(shù)，99%的人都不可能兼顧夢想和現(xiàn)實(shí)。

現(xiàn)實(shí)中更可能的結(jié)果是，阿娟一旦選擇去打工（現(xiàn)實(shí)），就再也沒有機(jī)會回去比賽了（夢想），最終成為了阿強(qiáng)。

阿娟只是電影，阿強(qiáng)才是人生。

但正是因?yàn)榇蟛糠值娜俗詈蠖汲闪税?qiáng)，所以我們希望在電影中看到另一種答案。

我們在生活中遇到了困難，所以我們?nèi)タ措娪?，希望主角做出另一種選擇。

阿強(qiáng)后悔自己沒能戰(zhàn)斗到底，所以決定教阿娟舞獅，希望阿娟能實(shí)現(xiàn)他當(dāng)年沒能實(shí)現(xiàn)的夢想。

阿強(qiáng)把希望寄托在阿娟身上，正如我們在電影中尋找慰藉。

阿強(qiáng)常常叮囑阿娟：雄獅要戰(zhàn)斗到底，于是阿娟選擇了戰(zhàn)斗到底。

如果當(dāng)年阿強(qiáng)也能遇到一個像他這樣的師父，也有人鼓勵他戰(zhàn)斗到底，他會不會有一個截然不同的人生？

很多人被現(xiàn)實(shí)按在地上摩擦，最終屈服了。

也有很多人被現(xiàn)實(shí)按在地上摩擦，但他不認(rèn)，他選擇做一頭雄獅，戰(zhàn)斗到底。

于是思特里克蘭德放棄了富裕美滿的生活，轉(zhuǎn)而去做一個窮畫家。

他所做的，正是許多阿強(qiáng)們想做卻沒有勇氣做的事。

夢想和現(xiàn)實(shí)哪個更重要我不知道，但阿強(qiáng)的經(jīng)歷告訴我：一個人老了以后，不會后悔做了什么，只會后悔沒做什么。

寧愿做過了后悔，也不要錯過了后悔。

就像阿娟明知道此時(shí)當(dāng)務(wù)之急是打工賺錢，他最終還是決定參加比賽。

重要的不是將夢想變?yōu)槭聵I(yè)，而是我曾經(jīng)為之奮斗過，我盡力了。

不求天長地久，只求曾經(jīng)擁有。不求盡如人意，只求無愧于心。

所有人都說跳擎天柱是不可能的，他還是要試一試。

重要的不是結(jié)果，而是過程。

雖然他掉進(jìn)了水里，但他還是在擎天柱上留下了一些東西。

不求名垂千古，只求在這個世界留下一些痕跡，證明我曾經(jīng)存在過。

是的，《雄獅》畢竟是電影，不可能人人都能成為阿娟，既能拿冠軍，又能讓父親醒過來，還能得到女神的認(rèn)可。沒有影響到工作，沒有遭到父母的反對，反而所有人都支持他去追夢。

但有時(shí)，你也會得到電影里的結(jié)局。

最后說個題外話。

有一次閃電俠被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，認(rèn)識了一個叫大衛(wèi)的獄友。

大衛(wèi)很照顧閃電俠，閃電俠問大衛(wèi)為什么幫他，大衛(wèi)說：你父親以前救了我一命。

就這樣，兩人成了朋友。

原來，大衛(wèi)是因?yàn)闅⑷硕氇z，已經(jīng)被關(guān)了15年了，但其實(shí)他是被冤枉的。

閃電俠決定幫他，但大衛(wèi)對此不抱希望，因?yàn)樗X得并不是每個人都是安迪，并不是每個人都能像電影那樣。

閃電俠的團(tuán)隊(duì)找到了真兇，并逮捕了他。

閃電俠連忙將喜訊告訴了大衛(wèi)，還問大衛(wèi)出獄后想去哪兒。

大衛(wèi)說，他想去一個叫做甲居的地方。

然而大家明知道真兇是誰，但這個人就是不承認(rèn)。

終究還是被大衛(wèi)說中了，并不是每個人都能像電影那樣。

晚上，閃電俠趁攝像頭移開，帶著大衛(wèi)越獄，將大衛(wèi)送到了甲居，又趕在攝像頭移過來之前回到了監(jiān)獄，繼續(xù)坐牢。

大衛(wèi)突然發(fā)現(xiàn)自己來到了一個園林，手里有張紙條，寫著：有時(shí)你會得到電影里的結(jié)局。

有幸參加雄獅少年這部電影的點(diǎn)映，現(xiàn)場導(dǎo)演想問觀眾有什么看法和建議，可能本人天生在人多的場合膽小，所以即使心里有很多想說的，也只能在人群中默默地鼓個掌完事兒。

首先我想說這部電影好的地方，以下涉及劇透（慎?。?；

現(xiàn)場觀影完畢后我感覺整部電影實(shí)際是分為了三個部分，第一個部分是講做夢，這部分頗有傳統(tǒng)迪士尼的感覺，給主角一個目標(biāo)（去廣州看爸媽），怎么做（學(xué)習(xí)舞獅給一個驚喜），中間穿插當(dāng)?shù)貝喊缘拇驂?，嘲笑主角是只病貓，于是主角發(fā)奮圖強(qiáng)要做一只雄獅，說實(shí)話我剛看這里很不喜歡，感覺強(qiáng)行煽情，甚至又是一部“我命由我不由天”，這些年這種題材看的實(shí)在太多，膩了，所以前面支撐我看下去的是細(xì)膩唯美的場景，行云流水的舞獅斗技，而不是劇情，但從劇情三分之一后面的父親重病，主角進(jìn)城打工開始，一切就開始不一樣。

如果說第一個部分講的是夢，那么第二個部分講的就是現(xiàn)實(shí)，前面的鄉(xiāng)村故事有多美好，這里到了城市故事就有多虐。一直以來，我看到大部分動畫片所講的都是造夢，就算有虐也是脫離現(xiàn)實(shí)在夢境和架空世界里的虐，很少會有一部動畫片真的會深入探討當(dāng)下社會底層人民的辛酸和痛苦，但是這里導(dǎo)演做到了，甚至把動畫片特有的少年氣息移接到成人社會的殘酷可以說是無縫銜接。曾經(jīng)舞獅少年開始日復(fù)一日的工地搬磚，為了救助家里他還同時(shí)接了送外賣、服務(wù)員等工作，因?yàn)槊恳粋€細(xì)節(jié)都是我們身邊的真實(shí)，所以我們更能代入進(jìn)主角的辛酸，也更能理解為什么曾經(jīng)充滿童真和無憂的眼神不再，只剩下是隨時(shí)會被現(xiàn)實(shí)壓垮的滄桑，但是這樣肯定是不夠……

一部對準(zhǔn)合家歡的動畫片終究需要少年氣息，需要夢、理想還有希望，但是導(dǎo)演想去表達(dá)的卻是現(xiàn)實(shí)中的冰冷和殘酷，兩者兼得，于是就是天臺那場戲的轉(zhuǎn)折，主角阿娟抱著舞獅頭站在天臺上，身后是讓他活在地獄里的工地宿舍，而前方是初升的太陽，太陽底下是舞獅大賽，那里有他心中僅剩的光，有他的朋友，還有那位給了他一把鑰匙的少女。

跟我一起看完這部電影的朋友評價(jià)說，這個片子節(jié)奏很好，雖然有時(shí)會知道后面要講什么，但看著就是很燃還很精彩。相信很多人在影片中最受感動和燃的地方就是從天臺那場戲開始，雖然現(xiàn)實(shí)讓人絕望，但前面的那些夢卻沒有在少年的心中熄滅，第一部分的夢和第二部分的現(xiàn)實(shí)在這里開始碰撞，在夢與現(xiàn)實(shí)的掙扎中邁出了第三部分影片真正的高光點(diǎn)，這時(shí)候你就會發(fā)現(xiàn)，前面關(guān)于夢與現(xiàn)實(shí)的安排如此的合情合理。當(dāng)主角舉著獅子替師傅解圍，當(dāng)主角將獅子放在最高的柱子上，單這么看你或許內(nèi)心平靜無波瀾，可結(jié)合前面的少年夢熄滅和復(fù)燃，一切的高潮感動與震撼留于觀眾心里就變得水到渠成。這就是我分析影片讓我感動和覺得好的地方，層層遞進(jìn)，循序漸進(jìn)，一步步情感升華，不是單純的喊口號，而是讓觀眾真真切切代入進(jìn)了主角阿娟心理路程，感同身受才有接下來的感動。

最后說下結(jié)局，喧囂與熱鬧的舞獅大賽結(jié)束后，我看到的結(jié)局是一場悲劇，導(dǎo)演沒有講最后的冠軍是誰，也沒有再交代后面的故事，大賽結(jié)束后一切就過得太快，結(jié)尾匆匆結(jié)束閉影，好像是導(dǎo)演只是希望影片就停留在那段高光時(shí)刻就夠了，后面的故事已經(jīng)沒有再講下去的意義。

很顯然，咸魚強(qiáng)收主角為徒弟一部分原因是因?yàn)樗吹竭^去自己的影子，曾經(jīng)咸魚強(qiáng)也是熱愛舞獅并且天賦橫溢的一個人，可現(xiàn)實(shí)的殘酷讓他不得不放棄舞獅，選擇一輩子在鄉(xiāng)下賣咸魚，被全村的人侮辱是一條咸魚。主角將來怎么樣，在咸魚強(qiáng)身上就已經(jīng)有明確的提示，甚至他過得還會比咸魚強(qiáng)更加悲慘，至少咸魚強(qiáng)有一位愛他理解他的妻子，家中也沒有太大的負(fù)擔(dān)。但是主角阿娟呢，他要養(yǎng)家，他要給重病在床的父親掙錢，朋友問他：“你還要掙多少錢？”阿娟眼神空洞的回應(yīng)：“就是不知道還要掙多少，才會覺得很可怕?！?/span>

所以這場舞獅大賽，這場所有人熱血沸騰的喧嘩與熱鬧在結(jié)束過后還剩下什么，還能改變什么？主角阿娟的命運(yùn)或許就跟導(dǎo)演對傳統(tǒng)文化一樣，抱有一種悲觀情緒，高光過后，最后依然會被現(xiàn)實(shí)低下頭顱，磨平棱角，就像小時(shí)候每逢過年，街邊都會有舞獅，可是現(xiàn)在，我好像已經(jīng)很久沒在身邊看到舞獅的了。

(ps:第一次在豆瓣寫這么長影評，可能那天現(xiàn)場確實(shí)有很多想跟導(dǎo)演討論的，如果看到這里覺得寫得還行，請點(diǎn)個贊給個鼓勵吧哈哈。

另外附一張那天導(dǎo)演的照片，沒有什么架子，很耐心的跟現(xiàn)場觀眾討論這部影片的創(chuàng)作歷程。）

聲明：此文全是真實(shí)感受和客觀分析，噴子和水軍請繞道，謝謝。

《雄獅少年》上映，豆瓣開畫8.3，目前升至8.4。原本從先期口碑來看，這部名不見經(jīng)傳的電影將最大可能成為今年最后一個爆款。畢竟“正能量”“勵志”“熱血”“國漫”“底層”，這些最易引爆票房的因素，《雄獅少年》應(yīng)有盡有。目前來看，并未達(dá)成大家的期許。贊賞者稱它為“黑馬”，說它題材新穎，不再炒孫悟空、哪吒的冷飯；說它制作精良，運(yùn)鏡、音效、畫面、動作、造型均屬頂流；說它中國風(fēng)味，融合水墨、舞獅、戰(zhàn)鼓、李白等古代元素，成功激活了傳統(tǒng)……但在各式各樣天花亂墜的夸贊聲中，幾乎所有人都不約而同地回避了對故事情節(jié)和人物動機(jī)的評價(jià)；而對故事情節(jié)和人物動機(jī)的不滿，又恰恰是所有差評共同關(guān)注的焦點(diǎn)。贊賞者玩味著他們的贊賞，批評者堅(jiān)持著他們的批評，這場圍繞《雄獅少年》的隔空對話，多少有些“關(guān)公戰(zhàn)秦瓊”的虛擬意味。其實(shí)換個角度來看，觀眾們“自說自話”的背后并非毫無交集，關(guān)鍵在于立場和側(cè)重不同。贊賞者是在“形式”上的贊賞，批評者是在“意味”上的批評，而“形式”和“意味”正是我們評價(jià)這部電影的切入點(diǎn)，也是一部電影不可分割的兩面。

如果以相似度為標(biāo)準(zhǔn)給《雄獅少年》尋找一個參照物，那無疑是周星馳的《少林足球》。這絕不是為獲取流量而在國漫“黑馬”和經(jīng)典港片之間強(qiáng)行建立關(guān)聯(lián)，實(shí)在是因?yàn)閮刹侩娪坝刑唷跋嗨啤钡牡胤?。同樣是體育題材，同樣的地域文化背景，同樣講述咸魚翻身的故事，甚至人物設(shè)置也如出一轍。熱愛舞獅卻為生計(jì)放棄夢想的強(qiáng)仔，和因踢假球被打瘸而郁郁不得志的“黃金右腳”傻傻分不清楚；胸中時(shí)刻在怒吼“我不是病貓”的小娟，和“心中的一團(tuán)火是不會熄的”五師兄，也實(shí)在難分彼此。就連舞獅團(tuán)隊(duì)的兩個配角在形體、氣質(zhì)以及出場方式上也與《少林足球》中的四師兄和六師弟完全一致。更不用說各種細(xì)節(jié)的設(shè)置，如正式比賽前的那場“友誼賽”，以及奪魁前主角幻化成雄獅的場景，都很難不讓人聯(lián)想到《少林足球》。尤其是當(dāng)男主小娟穿著紅色背心在工地背對鏡頭時(shí)，相信很多觀眾眼前浮現(xiàn)的，正是穿著破鞋爛衫的五師兄（周星馳飾）那落魄卻充滿斗志的“同款”背影。至少應(yīng)該承認(rèn)，《雄獅少年》的制作團(tuán)隊(duì)在“融梗”方面堪稱一流，因?yàn)檫@還不包括對周星馳其他電影如《功夫》“別再吵了！”的臺詞借鑒，對徐克、李連杰《獅王爭霸》的舞獅摹仿，對《爆裂鼓手》以鼓點(diǎn)推進(jìn)情緒并在結(jié)尾戛然而止的轉(zhuǎn)化和運(yùn)用。但也不得不說，因形式雷同制造的“情懷”會是《雄獅少年》票房成功的原因，也將是它后續(xù)發(fā)力的最大障礙。成也模仿，敗也模仿，這是因題材新穎而廣受好評的《雄獅少年》也無法逃避的宿命。甚至可以說，只在形式上下功夫，而忽略劇本的打磨和意境的營造，正是近些年國漫乃至整個國產(chǎn)電影無法取得“質(zhì)”的進(jìn)步的根本原因。

《少林足球》周星馳著裝

《雄獅少年》阿娟同款上衣

《少林足球》珠玉在前，《雄獅少年》無論在商業(yè)上取得多大成績，都不免“東施效顰”之譏，原因就在于觀感和“意味”的差異。而能給人帶來余味的電影，幾乎都要有合理的劇情和充分的人物動機(jī)。若以此為著眼點(diǎn)重新對比，就會發(fā)現(xiàn)形似“肝膽”的兩部電影，在意境上卻又“楚越”兩隔。同樣是“逐夢”，《少林足球》中的人物是有充分動機(jī)的。師兄弟六人身懷絕技，這是“逐夢”必須要有的實(shí)力前提。鐵頭功、旋風(fēng)地堂腿、金鐘罩鐵布衫、鬼影擒拿手、大力金剛腿、輕功水上飄，用不著單曲循環(huán)《世間始終你好》，單將這些名稱羅列，便能強(qiáng)烈感受到他們“一山還有一山高”的逼人英氣?？上А耙簧黼y得的好本領(lǐng)”，在“一秒鐘幾十萬上下”的高科技社會并無機(jī)會施展。絕世高手們英雄無用武之地，不得不重走“楊志賣刀”的老路，只是更加落魄——賣唱的賣唱、洗碗的洗碗、躺平的躺平，就連實(shí)力最為強(qiáng)悍的五師兄也只能靠收垃圾度日，懷才不遇，這是人物“逐夢”的動力。窮困潦倒，淪落東西，可內(nèi)心無一不在追問“不知何年何月能夠得償所望？”因緣際會，千里馬五師兄偶遇同樣落魄的伯樂“黃金右腳”，所謂“千里馬常有而伯樂不常有”，這是“逐夢”的契機(jī)。“黃金右腳”身在江湖，心存“魏闕”，球壇的一舉一動他都了如指掌。昔日球王想要證明自己老當(dāng)益壯，風(fēng)采不減當(dāng)年；武林高手想要借機(jī)一展宏圖，同時(shí)收獲豐厚獎金。二人因此一拍即合，這是人物“逐夢”的最終目的。再加上師兄弟們實(shí)在沒有更好的求生門路，此事自然水到渠成。如此講述故事，劇情合理，動機(jī)充分，如行云流水、一氣呵成，喜劇、勵志、武俠、愛情渾然一體，讓人回味無窮。

返觀《雄獅少年》，留守少年小娟本身并無舞獅根底，只靠一個素未謀面的同名女孩的幾句“安利”就對舞獅心旌搖蕩，實(shí)在不盡合理。抱著獅頭就立志舞獅的主角小娟又成功游說兩個毫無斗志的朋友舞獅，只能加劇這種不合理。而且，靠舞獅才能成為“雄獅”，這種“病貓——舞獅——雄獅”的關(guān)聯(lián)建立也過于簡單和直接，畢竟“不做病貓”的方式有多種，舞獅并非唯一途徑，這就再次消解了三個少年堅(jiān)持舞獅的合理性。而拜師的經(jīng)歷，竟然要靠一個老態(tài)龍鐘、神志不清的職業(yè)掃地僧來推進(jìn)，無厘頭橋段不合時(shí)宜的運(yùn)用與影評中盛贊的“現(xiàn)實(shí)主義”更是格格不入。強(qiáng)仔的改行也經(jīng)不起推敲，獅行明明可以通過表演加收徒養(yǎng)家糊口，不明白為什么非要安排一份賣咸魚的“苦情”職業(yè)來顯示生活的不易。這樣的設(shè)置無非就是強(qiáng)行制造反差：與民間藝術(shù)掛鉤的舞獅就是“理想”，就是“不務(wù)正業(yè)”；賣咸魚就是“現(xiàn)實(shí)”，就是“飯碗生計(jì)”。實(shí)際情況是，二者并非對立而是可以完全兼容的。若堅(jiān)持認(rèn)為這一劇情走向毫無問題，那只能反證強(qiáng)仔舞獅水平不足以安身立命。如此以來，又和后面輕易沖入決賽的劇情發(fā)生沖突——一個舞獅水平“半瓶水”的師傅加上幾個無所事事的“半吊子”徒弟，在時(shí)間有限邊賣魚邊訓(xùn)練的情況下，真的就能輕易打敗一眾稟賦更強(qiáng)、訓(xùn)練方式更專業(yè)、訓(xùn)練時(shí)間更久、甚至遠(yuǎn)比他們要努力的舞獅團(tuán)隊(duì)們？導(dǎo)演也許自己都說服不了自己，所以他又安排了用腳氣推進(jìn)，最終“殺”進(jìn)決賽的無厘頭情節(jié)。在我看來，導(dǎo)演如此設(shè)置甚至比這段劇情本身還要無厘頭，也就難怪觀眾們不買賬了。尤其電影后半段，兩個小娟再次偶遇。開著“豪車”早已放棄舞獅的小娟對著一天打“八份工”的小娟講述堅(jiān)持舞獅夢想的片段，不僅沒有起到升華主題的作用，反而極盡諷刺，販賣成功學(xué)的庸俗和虛偽由此顯現(xiàn)。以此情節(jié)為轉(zhuǎn)折點(diǎn)，電影前后水平的參差也被“倒食甘蔗，漸入佳境”的觀感輕易搪塞，缺點(diǎn)就這樣被眼花繚亂的好評裝扮成優(yōu)點(diǎn)。人物動機(jī)和劇情的不合理，讓這部形式豐腴意味寡淡的新作喪失了成為一部真正好電影的資格，這實(shí)在讓人感到遺憾。如果說這部電影真的帶來了感動，那也應(yīng)該是“留守兒童”“追夢人”這些能夠激發(fā)本能情感的因素在起作用，而不是電影本身的功勞。換句話說，是題材和口號的感動，不是內(nèi)容和劇情的感動。制作團(tuán)隊(duì)在模仿、形式和煽情上下足了功夫，可就是不愿意在最根本的劇本和人物塑造方面用一點(diǎn)心。也或許是創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)距離普通民眾的生活太過遙遠(yuǎn)，最后摹畫出的只是一幅基層生活的皮相，骨子里全是些經(jīng)不起推敲的細(xì)節(jié)。

《雄獅少年》的好評如潮，讓人愈發(fā)感慨以周星馳為代表的港式經(jīng)典仿佛三千弱水，現(xiàn)在的喜劇或勵志劇只要輕取幾瓢就有望成功。無論是國漫之光《大圣歸來》《魔童降世》（部分地方致敬），還是喜劇新秀《西虹市首富》《羞羞的鐵拳》，取法周星馳仍然是獲得成功的終南捷徑?？上У氖?，大部分摹仿還停留在惡趣味、臺詞、主題設(shè)置上，“移花接木”的效果并不值得肯定，也并未帶來足夠的驚喜。國人一向重視寫意，蘇軾曾說“論畫以形似，見與兒童鄰”，這是對作畫重形不重意的否定，直言那只是小孩子的水平。如何做到形神兼?zhèn)洌扔兄袊黠L(fēng)又能走向世界，對于國漫來說確實(shí)還有很長的路要走。畢竟，就連二十年前的那座山，“雄獅”尚且沒有能力翻過。

此文此前通過微博大V影評人“阿蔥”（微博名稱叫“阿蔥”，一個敢于發(fā)出真實(shí)聲音的影評人）發(fā)布，本次略作增添，在此一并感謝。